Игротека детская – Детские игротеки в Санкт-Петербурге с адресами, отзывами и фото

Содержание

100+ идей интересного дизайна на фото

Дети всегда находятся в центре внимания. Особое внимание родители уделяют их здоровью, питанию, воспитанию. И, конечно же, нужно позаботиться о проведении досуга ребёнка. Детская игровая комната – это важный аспект и оптимальный вариант в развитии подрастающего чада, ведь ребёнку нужно деть куда-то свою энергию. А если эту энергию вовремя не сбросить, ограничивать движения малыша, то эту движимую силу сложно обуздать и контролировать. В результате это приводит к нарушению психики ребёнка, к истерикам, злости и общему негативу. А ведь нужно совсем малое – обустроить малышам детскую игровую комнату или хотя бы комфортную игровую зону, где они будут безопасно для окружающих и для себя проводить свой досуг в подвижных активных играх.

Детская игровая комната: фото современного интерьера и важные правила обустройства

Не каждая семья может позволить себе отдать ребёнку для игр целую комнату. Но сразу станет заметно, как ребёнок перестанет путаться под ногами, если выделить какую-то часть пространства в общей комнате для игр, т.е. для игровой зоны.

Детская игровая комната или выделенное пространство должно отвечать ряду требований:

Надёжность. Всё оборудование, конструкции, подвижные элементы должны быть надёжно зафиксированы. Необходимо исключить их смещение или ещё хуже – падение при эксплуатации. Вся мебель в детской игровой комнате должна иметь очень надёжную сборку. Лучше чтобы она была монолитной и не расшатывалась. Навесные предметы на стенах следует надёжно закрепить для того, чтобы во время активных игр детей, они не сорвались с места. Нужно внимательно осмотреть всю комнату и убедиться в том, что все шкафы, игровые элементы, полки надежно закреплены.

Безопасность. Все предметы детского пространства, все элементы конструкций и выступающие части должны иметь скругленные углы и поверхность. Во время подвижных игр или выполнения спортивных упражнений, это позволит максимально предотвратить получение травм и ранений.

Удобство. Игрушки в детской игровой комнате – это неотъемлемый атрибут личного пространства малыша. Во время игры ребёнка необходимо сразу приучать к порядку, т.е. в комнате необходимо расположить ящики, в которые ребёнок в конце дня будет складывать разбросанные игрушки. В комнате необходимо предусмотреть место и для спокойных настольных игр. Здесь размещается стол со стульями, на которых с ним также можно порисовать или заняться лепкой.

Чистота. Все предметы и оборудование в игровой комнате должны быть экологически чистыми и гигиеничными. Они должны быть влагоустойчивыми, так как их придётся время от времени дезинфицировать и мыть. Также эти материалы должны минимально накапливать пыль и грязь.

Полезно. Чем больше ребёнок двигается во время игр, тем больше его физическое развитие. Поэтому в комнате должны присутствовать горки, сухие бассейны, батуты, качели, лестницы и т.д. Всё это поможет малышу развивать координацию движений, силу и ловкость.

Красиво. Обстановка, которая создаётся с детства вокруг ребёнка, является началом развития у него восприятия красоты и гармонии. Красивый интерьер детской игровой комнаты, изящные вещи и предметы, стильная современная мебель помогут ребёнку сформировать хороший вкус и понять основы гармонии.

Весело. Интерьер помещения должен быть весёлым и оригинальным, ведь приятно видеть ребёнка в хорошем настроении. Веселое настроение ребёнка помогут поддерживать тёплые краски мебели, потолка, стен. Неплохо на стенах нарисовать красочные рисунки или узоры.
Интересно. Будет замечательно, если детскую комнату оформить в какой-то определённой тематике. Пусть это будет дворец, домик трёх поросят, пещера с сокровищами, космический корабль. Для этого комнату необходимо наполнить соответствующей атрибутикой. Детям это очень нравится и они готовы часами проводить время в своём мире.

Дизайн детской игровой комнаты: выбираем стиль и цвет

Обустройство игрового пространства для ребёнка начинается с изучения и понимания его интересов и пристрастий. В интерьере комнаты воплощаются любимые персонажи, эпизоды из мультфильмов и сказок. Но детки отличаются своим непостоянствои, и сегодня им нравится Красная Шапочка, а уже завтра – Шрек. Поэтому, нужно создать общую картину дизайна – выбрать основные цвета пола, потолка, стен.

Самым оптимальным вариантом будут мягкие спокойные тона. Они успокаивают и не утомляют взгляд, а яркие игрушки и мебель не создадут каламбура красок в окружении светлых стен. Разноцветные игрушки и коврики будут интересно смотреться на однотонном полу.

Для того чтобы ребёнок воплотил своё желание в жизнь и мог наслаждаться рисованием на обоях, стены игровой комнаты следует покрыть моющим материалом. Хорошо будет, если в комнате получится разместить грифельную доску – можно поиграть в школу и одновременно порисовать, пописать, поучить цифры и буквы.

Оборудование для детской игровой комнаты: мягкие модули, детские лабиринты и другая мебель

В настоящее время на рынке очень большой выбор мебели – мягкая, набивная, надувная, деревянная, пластиковая. При выборе мебели желательно участие ребёнка – он сам выберет, что ему больше нравится и это мероприятие придаст ему больше самостоятельности. Выбор останется за ребёнком, на чём ему будет лучше сидеть – на резном стуле, на пуфике или кресле-груше. Родители только могут направлять его мысль в нужное русло и подсказывать.

Для пола лучше всего применять практичные материалы – линолеум, ламинат. Они хорошо моются и тёплые на ощупь. Дети любят полежать на полу, поэтому в качестве напольного покрытия можно использовать ковролин, но пролитую краску на нём будет отмыть уже сложнее.

Лучшим освещением для глаз считается естественное. Поэтому на окне в детской игровой комнате можно повесить шторы, которые только обрамляют оконный проем, либо вовсе не применять шторы. На потолке и на стенах необходимо использовать встроенные светильники и освещение с глухими плафонами – рыцарский меч и летящий мяч не смогут легко их разбить. В зоне спокойных игр должно быть достаточное освещение.

pix-feed.com

Домашняя игротека. Веселые игры для детей и взрослых. — «Дошколенок.ру»

На вопрос ребенку –«Хочешь поиграть?» непременным ответом станет радостный возглас и блеск в глазах. Игра для ребенка — это основной и самый любимый вид деятельности. Особенно, если участником её становятся близкие люди, родители. В игре с ними у ребенка всегда возникает чувство близости, защищенности, доверия, что позволяет открыть самые глубинные струны его души. Взрослые зачастую даже не подозревают, как доверчивы и открыты дети к любой выдумке, фантазии, даже совершенно нелепой в глазах взрослых, затее. Сколько трепета, волнения и самых различных эмоций способен переживать ребенок в процессе игры.

Талантливые педагоги, зная об этой особенности, могут добиваться потрясающих результатов в обучении и развитии детей. Играя – развивай, играя – оздоравливай, играя- воспитывай, играя – обучай!

Зачастую у современных родителей тотальная нехватка времени для игр с ребенком. Проблемы на работе, устройство быта, перегруженность информацией различного рода, стрессы, и много других осложняющих жизнь факторов, которые « обесточивают» так, что к вечеру не остается сил на общение с ребенком. Возникает замкнутый круг : из – за усталости родители отказываются от игры и общения, а с другой стороны, именно через игру и общение с ребенком можно и отдохнуть, и отвлечься от проблем, и наполниться живой энергией.

Другая сторона вопроса – незнание и неумение родителей организовать совместную игровую деятельность. Я столкнулась с этим в своей практике. В лучшем случае, родители знают небольшое количество игр, которые достались им либо в семейной традиции, либо запомнились с времен их детства. Чтобы помочь в этом, предлагаю несколько забавных игр – соревнований для детей и взрослых. Проводить их несложно, требуется лишь желание, время, и совсем немного пространства. Эти игры подойдут и для семейного вечера, и для детского праздника.

Попробуйте! Вспомните не только о своем ребенке, чтобы доставить ему радость (кстати, не требующую никаких материальных затрат), но и о том ребенке, который живет в каждом из нас, независимо от того, сколько нам лет.

Поиграем? Для начала можно организовать не большой квест. Напишите на бумажках названия игр, в которые будете играть, затем спрячьте их в разных местах комнаты или квартиры. Предложите ребенку отыскивать записки с названием игры. Помогайте ребенку в поиске, подсказывая ему направление словами « горячо», «холодно». Когда записка найдена, прочитайте её, а затем и «проиграйте». Если нет желания устраивать поиски, бумажки с названием игры, можно поместить в шапку, пакет, коробку, и затем вытаскивать их по очереди оттуда.

Игра на внимание «Нос, пол, потолок». В этой игре всего три слова. Когда вы говорите ребенку «Нос!»,он должен пальцем коснуться носа( при этом вы тоже делаете так), когда произносится слово»Пол!», надо опустить палец вниз, указывая на пол. На слове «Потолок!», указать пальцем вверх. Выполнив несколько раз эти движения, начинайте ускорять темп, а затем начните менять слова местами, чтобы получалась путаница. Но правило игры такое, что при помощи движения нужно показать слово, которое было названо. Игра может усложняться. Вы объясняете ребенку, что хотите его обхитрить, а он не должен поддаться на это. Например, вы будете произносить «Нос!», а сами, покажете пол; либо, говоря «Пол!», укажете на потолок, и т. д. Эта игра помогает развивать внимание, координацию, быстроту реакции. К тому же она очень веселая!

Игра — соревнование «Кто дольше простоит на одной ноге?». Надо стать напротив друг друга, развести руки в стороны, не касаясь опоры. Ногу согнуть в колоне, поднять, прижимая в опорной ноге. Выполнить это надо одновременно, считая вместе «Раз, два, три, начни!». Кто победит в этом соревновании, конечно, зависит от вас! Победителем считается тот, кто не держался за опору и не опустил ногу вниз . Это игра развивает устойчивость, концентрацию внимания, помогает держать баланс тела.

Игра – соревнование «Дайверы», или «Кто дольше просидит под водой?».

Вы вместе погружаетесь в воду, словно дайверы. Делаете глубокий вдох носом и ,зажав нос пальцами, приседаете на пол. Вы должны находиться друг напротив друга, смотреть в глаза, и не выдыхать и не вдыхать воздух через рот. Кто первый почувствует, что больше не может не дышать, «всплывает на поверхность». Эта игра развивает дыхательный аппарат, воспитывает выдержку и терпение.

Игра «38 попугаев».

Помните мультфильм про удава, слоненка, мартышку и попугая? В нем длину удава считали попугаями. В этой игре вы можете длину или ширину всего, что понравиться (стол, ковер, кровать и т.п.) измерять при помощи своих частей тела – ладошками, стопами, шагающими пальцами и т.п. В этой игре можно не только развивать мелкую моторику, двигательную активность и подвижность ,воображение, но и поупражняться в математическом счете.

Игра «Шарики – катарики».

Для этой забавной игры вам понадобится один или парочка маленьких шариков для настольного тенниса. Сядьте друг напротив друга за стол с ровной поверхностью. Поставьте шарик посередине стола и начните дуть на него каждый со своей стороны, стараясь перекатить его на другую сторону..В этой игре можно использовать два шарика, это усложнит игру, но сделает её еще смешнее. Игра развивает дыхательную систему и замечательно снимает нервно – мышечное напряжение.

Игра «Гулливер и лилипут».

Ребенок становиться двумя ногами на стопы родителя, крепко держась за него двумя руками. Задача взрослого шагать по комнате в разных направлениях, удерживая ребенка на себе. Ребенок может становиться либо лицом к родителю, либо спиной. В первом случай ребенок движется спиной вперед. Игра развивает силу, координацию, чувство баланса.

Игра «Покатай меня, большая Черепаха».

Родитель играет роль большой Черепахи, становясь на четвереньки. Ребенок различными способами умещается на нем, удерживая равновесие, во время движения «Черепахи», которая движется на четвереньках. «Черепаха» может поворачиваться на месте, двигаться вперед, назад. Ребенок может ехать сидя, свесив ноги, лицом вперед, либо лицом назад, либо лежа на животе. Игра развивает тактильную чувствительность, ловкость, умение держать свое тело в пространстве.

Игра «Покажи животное».

Смысл этой игры заключается в том, что родитель и ребенок по очереди должны придумать и показать какое – либо животное, используя при этом позы, выражения лица, жесты, повадку. Эта игра развивает выразительные способности, раскрепощает эмоциональную сферу. Вариантов игры много : покажи сказочного героя, предмет, какого – либо человека, явление, и т.п.

Игра «Шлёпалки, вертушки, валялки и болтушки».

В этой игре четыре слова, каждое из которых обозначает действие. Шлёпалки – это хлопковые движения ладошками, имеющие действие легкого массажа. При слове «шлёпалки» надо похлопывать себя по ногам сверху вниз по передней поверхности, а затем, снизу вверх по задней поверхности, поднимаясь до спины. Можно выполнять похлопывание и по рукам, по туловищу. «Вертушки» — это круговые движения руками, головой, кружение на месте в одну, другую сторону. Можно придумывать свои «вертушки», например, для языка, для глаз. « Валялки» выполняются в положении лежа на полу. Это перекаты со спины на живот, забрасывание ног за голову, катание на спине, сгруппировавшись и обняв колени. «Болтушки» это потрясывающие движения, снимающие мышечное напряжение. Например, « болтушки» кистями рук; одной, другой стопой; лежа на спине( подняв вверх руки и ноги, выполнять «болтушки» и руками и ногами одновременно). Это очень полезные упражнения, снимающие напряжения, усиливающие кровоток и одновременно оказывающие тонизирующее действие.

Очень хорошо, если в процесс вовлекутся все члены семьи. Кто – то может быть болельщиком, кто – то наблюдателем, кто – то членом жюри, а лучше всего – Участником! Желаю всем радости общения, будьте здоровы и счастливы!

blog.dohcolonoc.ru