Юфу лицей ростов на дону: Лицей ЮФУ отзывы, Ростов-на-Дону, ул. 23-я Линия, 43

Как доехать до Лицей 57 в Ленинском Районе на автобусе или маршрутке

Общественный транспорт до Лицей 57 в Ленинском Районе

Не знаете, как доехать до Лицей 57 в Ленинском Районе, Россия? Moovit поможет вам найти лучший способ добраться до Лицей 57 от ближайшей остановки общественного транспорта, используя пошаговые инструкции.

Moovit предлагает бесплатные карты и навигацию в режиме реального времени, чтобы помочь вам сориентироваться в городе. Открывайте расписания, поездки, часы работы, и узнайте, сколько займет дорога до Лицей 57 с учетом данных Реального Времени.

Ищете остановку или станцию около Лицей 57? Проверьте список ближайших остановок к пункту назначения: Ул. Мечникова; Пирамидная Ул. ; Локомотивная Ул.; Ул. Зоологическая.

Вы можете доехать до Лицей 57 на автобусе или маршрутке. У этих линий и маршрутов есть остановки поблизости: (Автобус) 61

Хотите проверить, нет ли другого пути, который поможет вам добраться быстрее? Moovit помогает найти альтернативные варианты маршрутов и времени. Получите инструкции, как легко доехать до или от Лицей 57 с помощью приложения или сайте Moovit.

С нами добраться до Лицей 57 проще простого, именно поэтому более 930 млн. пользователей доверяют Moovit как лучшему транспортному приложению. Включая жителей Ленинского Района! Не нужно устанавливать отдельное приложение для автобуса и отдельное приложение для метро, Moovit — ваше универсальное транспортное приложение, которое поможет вам найти самые обновленные расписания автобусов и метро.

Обучающимся — Лицей №103 (г. Ростов-на-Дону)

 

Расписание каникул 2021-2022 учебного года

                                                                                                                       Начало занятий — 1.09.2022

Осенние каникулы — (25.10.2021-29.10.2021 и с 8.11.2021-10.11.2021). С 30.10.2021 по 7.11.2021 -нерабочие дни.

Выход на занятия — 11.11.2021

===================

Зимние каникулы — (30.12.2021 — 09.01.2022)

Выход на занятия — 10.01.2022

===================

Весенние каникулы — (23.03.2022 — 03.04.2022)

Выход на занятия — 04.04.2022

                                                                                                            Окончание занятий — 1, 9, 11 классы — 25. 05.2022

                                                                                                                   2-8,10 классов — 31.05.2022

                                                                                                             2-8, 10 классы — 31.05.2021

 

  

Уважаемые родители и дети!

В обычной жизни и во время длительных каникул в общении родителей и детей могут возникнуть сложные ситуации, требующие профессионального совета и поддержки.

Для Вас бесплатно и анонимно 24 часа в сутки работают телефоны психологической помощи для детей, подростков и их родителейв городе Ростове-на-Дону.

Общероссийский детский телефон доверия☎

Мы хотим рассказать вам об уникальной службе экстренной психологической помощи детям и родителям.

📌Если вам нужно выговориться и получить поддержку, обязательно звоните на Детский телефон доверия 8 800 2000 12. Все звонки на Детский телефон доверия с мобильных и стационарных телефонов бесплатные. Это правило касается всех тарифов связи и звонков любой продолжительности.

Сайт детского телефона доверия: https://telefon-doveria.ru/tags/?tptag=79

Номер детского телефона доверия:

(круглосуточно)

8 800 2000 122

Номер молодежного телефона доверия (Ростов н/Д):

8 (863) 237 48 48

Телефон доверия (Ростов н/Д) психоневрологического диспансера Ростовской области:(круглосуточно)

8 (863) 223-41-41

📍Детский телефон доверия 8-800-2000-122 создан для оказания психологической помощи детям, подросткам и их родителям в трудных жизненных ситуациях. #дтдрядом #лицей103

  

   

 

Положения областного закона от 16.12.2009 №346-ЗС «О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию» 

Читаем летом

список литературы для чтения летом для обучающихся

 

Внимание! Информация о транспортных картах обучающихся.

Если тебе трудно, ты чувствуешь себя одиноко или ты попал в беду — ПОЗВОНИ!

Памятки ГО и ЧС

Правила пожарной безопасности

Видеоролики о пожарной безопасности:

https://protivpozhara.com/bezopasnost/dlja-detej/povedenie-pri-pozhare-v-shkole

https://rutd-ksk.com/pravila-evakuatsii-iz-zdaniya-shkoly-pri-pozhare/

Памятка «О соблюдении мер безопасности при угрозе терроризма»

Памятка поведения при возникновении угрозы террористического акта

Социальный видеоролик «Береги свои персональные данные!»

Персональные данные: Дети

Возникновении угрозы террористического акта. Телефонная линия «Ребенок в опасности»

Правила поведения детей на железнодорожном транспорте и железнодорожных путях «Железная дорога – зона повышенной опасности».

О безопасности на железнодорожном транспорте

Мультик непроизводственный травматизм 2.AVI (190674180)
Мультик непроизводственный травматизм 3.avi (151934124)
Мультик непроизводственный травматизм 4.mpg (25704448)
Ж.Д. -зона повышенной опасности фильм.avi (72201444)

 

 

  

 

Баскетбольный Клуб ПЕРЕСВЕТ-ЮФУ

 

27 сентября на стадионе ростовской средней школы №81 прошёл областной этноспортивный фестиваль, в котором приняли участие 24 команды из школ, гимназий и лицеев Ростовской области. Организаторами фестиваля выступили Южный Федеральный университет и проект «150 культур Дона«, а студенты Академии физической культуры и спорта ЮФУ стали судьями соревнований. 
 
На торжественной церемонии открытия фестиваля с напутственным словом к участникам соревнований выступили Генеральный директор нашего клуба, Президент областной Федерации баскетбола, Олимпийская чемпионка 

Елена Петровна Швайбович, региональный координатор проекта «150 культур Дона» Ирина Фёдоровна Черкашина, сотрудник Центра культуры и творчества ЮФУ, руководитель волонтерской группы ЮФУ Анна Романовна Должич.  
Соорганизатором мероприятия стал Сеник Размикович Аванесян – руководитель «Центра общественной дипломатии», председатель общественного совета «Единой России» «Детский спорт» по Ростовской области. 


Состязания между командами-участниками прошли в два этапа. На первом этапе команды были разделены на группы, в которых проходили отборочные подвижные национальные игры. Каждая школьная команда представила свою национальную игру и приняла участие в играх соперников. На втором этапе победители I этапа выясняли, кто станет чемпионом в соревнованиях по мини-футболу и перетягиванию каната. 

Параллельно для самых юных участников фестиваля был проведён весёлый баскетбольный конкурс с участием талисмана нашего клуба «пантеры» Донны. Самым метким стал ученик 4 класса ростовской гимназии №25 Никита Гавриленко, который получил специальный приз от организаторов. 

Итоги фестиваля: 

Первое место завоевала команда МБОУ лицей №3 г. Батайска

Второе место завоевала МБОУ Донская СОШ из х. Донской Зерноградского района. 

Третье место завоевала команда ГБОУ РО «Каменск-Шахтинская школа-интернат»

Специальный приз Чемпионата Ростовской области по этноспортивным играм за художественное оформление во время презентации команды получила 

гимназия № 97 г. Ростова-на-Дону  

 Все участники Чемпионата получили подарки, сувениры и сертификаты. 

ФОТО.
  

РостАиСТ

Где вы учитесь?

ЮФУРГЭУ (РИНХ)ДГТУАкадемия архитектуры и искусств (ЮФУ)Академия биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского (ЮФУ)Академия психологии и педагогики (ЮФУ)Академия физической культуры и спорта (ЮФУ)Высшая школа бизнеса (ЮФУ)Институт высоких технологий и пьезотехники (ЮФУ)Институт истории и международных отношений (ЮФУ)Институт компьютерных технологий и информационной безопасности (ЮФУ)Институт математики, механики и компьютерных наук им. И.И. Воровича (ЮФУ)Институт нанотехнологий, электроники и приборостроения (ЮФУ)Институт наук о Земле (ЮФУ)Институт радиотехнических систем и управления (ЮФУ)Институт социологии и регионоведения (ЮФУ)Институт управления в экономических, экологических и социальных системах (ЮФУ)Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации (ЮФУ)Институт философии и социально-политических наук (ЮФУ)Факультет управления (ЮФУ)Физический факультет (ЮФУ)Химический факультет (ЮФУ)Экономический факультет (ЮФУ)Юридический факультет (ЮФУ)Факультет Менеджмента и предпринимательства (РИНХ)Факультет Торгового дела (РИНХ)Факультет Компьютерных технологий и информационной безопасности (РИНХ)Факультет Учетно-экономический (РИНХ)Факультет Экономики и финансов (РИНХ)Юридический факультет (РИНХ)Факультет Лингвистики и журналистики (РИНХ)Таганрогский институт имени А. П. Чехова (РИНХ)Естественные наукиИностранные языкиМатематика и информатикаОбщественные наукиФизическая культура, технология и ОБЖФилологияНачальная школа01.
03.01&nbsp-&nbspМатематика&nbsp(бакалавриат)01.03.02&nbsp-&nbspПрикладная математика и информатика&nbsp(бакалавриат)01.03.03&nbsp-&nbspМеханика и математическое моделирование&nbsp(бакалавриат)01.03.04&nbsp-&nbspПрикладная математика&nbsp(бакалавриат)01.04.01&nbsp-&nbspМатематика&nbsp(магистратура)01.04.02&nbsp-&nbspПрикладная математика и информатика&nbsp(магистратура)01.04.03&nbsp-&nbspМеханика и математическое моделирование&nbsp(магистратура)01.04.04&nbsp-&nbspПрикладная математика&nbsp(магистратура)01.05.01&nbsp-&nbspФундаментальные математика и механика&nbsp(специалитет)01.06.01&nbsp-&nbspМатематика и механика&nbsp(аспирантура)02.03.01&nbsp-&nbspМатематика и компьютерные науки&nbsp(бакалавриат)02.03.02&nbsp-&nbspФундаментальная информатика и информационные технологии&nbsp(бакалавриат)02.03.03&nbsp-&nbspМатематическое обеспечение и администрирование информационных систем&nbsp(бакалавриат)02. 04.01&nbsp-&nbspМатематика и компьютерные науки&nbsp(магистратура)02.04.02&nbsp-&nbspФундаментальная информатика и информационные технологии&nbsp(магистратура)02.04.03&nbsp-&nbspМатематическое обеспечение и администрирование информационных систем&nbsp(магистратура)02.06.01&nbsp-&nbspКомпьютерные и информационные науки&nbsp(аспирантура)03.03.01&nbsp-&nbspПрикладные математика и физика&nbsp(бакалавриат)03.03.02&nbsp-&nbspФизика&nbsp(бакалавриат)03.03.03&nbsp-&nbspРадиофизика&nbsp(бакалавриат)03.04.01&nbsp-&nbspПрикладные математика и физика&nbsp(магистратура)03.04.02&nbsp-&nbspФизика&nbsp(магистратура)03.04.03&nbsp-&nbspРадиофизика&nbsp(магистратура)03.05.01&nbsp-&nbspАстрономия&nbsp(специалитет)03.06.01&nbsp-&nbspФизика и астрономия&nbsp(аспирантура)04.03.01&nbsp-&nbspХимия&nbsp(бакалавриат)04.03.02&nbsp-&nbspХимия, физика и механика материалов&nbsp(бакалавриат)04. 04.01&nbsp-&nbspХимия&nbsp(магистратура)04.04.02&nbsp-&nbspХимия, физика и механика материалов&nbsp(магистратура)04.05.01&nbsp-&nbspФундаментальная и прикладная химия&nbsp(специалитет)04.06.01&nbsp-&nbspХимические науки&nbsp(аспирантура)05.01.01&nbsp-&nbspГидрометнаблюдатель&nbsp(СПО)05.02.01&nbsp-&nbspКартография&nbsp(СПО)05.02.02&nbsp-&nbspГидрология&nbsp(СПО)05.02.03&nbsp-&nbspМетеорология&nbsp(СПО)05.03.01&nbsp-&nbspГеология&nbsp(бакалавриат)05.03.02&nbsp-&nbspГеография&nbsp(бакалавриат)05.03.03&nbsp-&nbspКартография и геоинформатика&nbsp(бакалавриат)05.03.04&nbsp-&nbspГидрометеорология&nbsp(бакалавриат)05.03.05&nbsp-&nbspПрикладная гидрометеорология&nbsp(бакалавриат)05.03.06&nbsp-&nbspЭкология и природопользование&nbsp(бакалавриат)05.04.01&nbsp-&nbspГеология&nbsp(магистратура)05.04.02&nbsp-&nbspГеография&nbsp(магистратура)05. 04.03&nbsp-&nbspКартография и геоинформатика&nbsp(магистратура)05.04.04&nbsp-&nbspГидрометеорология&nbsp(магистратура)05.04.05&nbsp-&nbspПрикладная гидрометеорология&nbsp(магистратура)05.04.06&nbsp-&nbspЭкология и природопользование&nbsp(магистратура)05.06.01&nbsp-&nbspНауки о земле&nbsp(аспирантура)06.03.01&nbsp-&nbspБиология&nbsp(бакалавриат)06.03.02&nbsp-&nbspПочвоведение&nbsp(бакалавриат)06.04.01&nbsp-&nbspБиология&nbsp(магистратура)06.04.02&nbsp-&nbspПочвоведение&nbsp(магистратура)06.05.01&nbsp-&nbspБиоинженерия и биоинформатика&nbsp(специалитет)06.06.01&nbsp-&nbspБиологические науки&nbsp(аспирантура)07.02.01&nbsp-&nbspАрхитектура&nbsp(СПО)07.03.01&nbsp-&nbspАрхитектура&nbsp(бакалавриат)07.03.02&nbsp-&nbspРеконструкция и реставрация архитектурного наследия&nbsp(бакалавриат)07.03.03&nbsp-&nbspДизайн архитектурной среды&nbsp(бакалавриат)07. 03.04&nbsp-&nbspГрадостроительство&nbsp(бакалавриат)07.04.01&nbsp-&nbspАрхитектура&nbsp(магистратура)07.04.02&nbsp-&nbspРеконструкция и реставрация архитектурного наследия&nbsp(магистратура)07.04.03&nbsp-&nbspДизайн архитектурной среды&nbsp(магистратура)07.04.04&nbsp-&nbspГрадостроительство&nbsp(магистратура)07.06.01&nbsp-&nbspАрхитектура&nbsp(аспирантура)08.01.01&nbsp-&nbspИзготовитель арматурных сеток и каркасов&nbsp(СПО)08.01.02&nbsp-&nbspМонтажник трубопроводов&nbsp(СПО)08.01.03&nbsp-&nbspТрубоклад&nbsp(СПО)08.01.04&nbsp-&nbspКровельщик&nbsp(СПО)08.01.05&nbsp-&nbspМастер столярно-плотничных и паркетных работ&nbsp(СПО)08.01.06&nbsp-&nbspМастер сухого строительства&nbsp(СПО)08.01.07&nbsp-&nbspМастер общестроительных работ&nbsp(СПО)08.01.08&nbsp-&nbspМастер отделочных строительных работ&nbsp(СПО)08.01.09&nbsp-&nbspСлесарь по строительно-монтажным работам&nbsp(СПО)08. 01.10&nbsp-&nbspМастер жилищно-коммунального хозяйства&nbsp(СПО)08.01.11&nbsp-&nbspМашинист машин и оборудования в производстве цемента&nbsp(СПО)08.01.12&nbsp-&nbspОператор технологического оборудования в производстве стеновых и вяжущих материалов&nbsp(СПО)08.01.13&nbsp-&nbspИзготовитель железобетонных изделий&nbsp(СПО)08.01.14&nbsp-&nbspМонтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования&nbsp(СПО)08.01.15&nbsp-&nbspСлесарь по изготовлению деталей и узлов технических систем в строительстве&nbsp(СПО)08.01.16&nbsp-&nbspЭлектромонтажник по сигнализации, централизации и блокировке&nbsp(СПО)08.01.17&nbsp-&nbspЭлектромонтажник-наладчик&nbsp(СПО)08.01.18&nbsp-&nbspЭлектромонтажник электрических сетей и электрооборудования&nbsp(СПО)08.01.19&nbsp-&nbspЭлектромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию&nbsp(СПО)08.01.20&nbsp-&nbspЭлектромонтажник по электрическим машинам&nbsp(СПО)08. 01.21&nbsp-&nbspМонтажник электрических подъемников (лифтов)&nbsp(СПО)08.01.22&nbsp-&nbspМастер путевых машин&nbsp(СПО)08.01.23&nbsp-&nbspБригадир-путеец&nbsp(СПО)08.01.24&nbsp-&nbspМастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ&nbsp(СПО)08.01.25&nbsp-&nbspМастер отделочных строительных и декоративных работ&nbsp(СПО)08.01.26&nbsp-&nbspМастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства&nbsp(СПО)08.02.01&nbsp-&nbspСтроительство и эксплуатация зданий и сооружений&nbsp(СПО)08.02.02&nbsp-&nbspСтроительство и эксплуатация инженерных сооружений&nbsp(СПО)08.02.03&nbsp-&nbspПроизводство неметаллических строительных изделий и конструкций&nbsp(СПО)08.02.04&nbsp-&nbspВодоснабжение и водоотведение&nbsp(СПО)08.02.05&nbsp-&nbspСтроительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов&nbsp(СПО)08.02.06&nbsp-&nbspСтроительство и эксплуатация городских путей сообщения&nbsp(СПО)08. 02.07&nbsp-&nbspМонтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции&nbsp(СПО)08.02.08&nbsp-&nbspМонтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения&nbsp(СПО)08.02.09&nbsp-&nbspМонтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий&nbsp(СПО)08.02.10&nbsp-&nbspСтроительство железных дорог, путь и путевое хозяйство&nbsp(СПО)08.02.11&nbsp-&nbspУправление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома&nbsp(СПО)08.03.01&nbsp-&nbspСтроительство&nbsp(бакалавриат)08.04.01&nbsp-&nbspСтроительство&nbsp(магистратура)08.05.01&nbsp-&nbspСтроительство уникальных зданий и сооружений&nbsp(специалитет)08.05.02&nbsp-&nbspСтроительство, эксплуатация, восстановление и техническое прикрытие автомобильных дорог, мостов и тоннелей&nbsp(специалитет)08.06.01&nbsp-&nbspТехника и технологии строительства&nbsp(аспирантура)09. 01.01&nbsp-&nbspНаладчик аппаратного и программного обеспечения&nbsp(СПО)09.01.02&nbsp-&nbspНаладчик компьютерных сетей&nbsp(СПО)09.01.03&nbsp-&nbspМастер по обработке цифровой информации&nbsp(СПО)09.02.01&nbsp-&nbspКомпьютерные системы и комплексы&nbsp(СПО)09.02.02&nbsp-&nbspКомпьютерные сети&nbsp(СПО)09.02.03&nbsp-&nbspПрограммирование в компьютерных системах&nbsp(СПО)09.02.04&nbsp-&nbspИнформационные системы (по отраслям)&nbsp(СПО)09.02.05&nbsp-&nbspПрикладная информатика (по отраслям)&nbsp(СПО)09.02.06&nbsp-&nbspСетевое и системное администрирование&nbsp(СПО)09.02.07&nbsp-&nbspИнформационные системы и программирование&nbsp(СПО)09.03.01&nbsp-&nbspИнформатика и вычислительная техника&nbsp(бакалавриат)09.03.02&nbsp-&nbspИнформационные системы и технологии&nbsp(бакалавриат)09.03.03&nbsp-&nbspПрикладная информатика&nbsp(бакалавриат)09. 03.04&nbsp-&nbspПрограммная инженерия&nbsp(бакалавриат)09.04.01&nbsp-&nbspИнформатика и вычислительная техника&nbsp(магистратура)09.04.02&nbsp-&nbspИнформационные системы и технологии&nbsp(магистратура)09.04.03&nbsp-&nbspПрикладная информатика&nbsp(магистратура)09.04.04&nbsp-&nbspПрограммная инженерия&nbsp(магистратура)09.06.01&nbsp-&nbspИнформатика и вычислительная техника&nbsp(аспирантура)10.02.01&nbsp-&nbspОрганизация и технология защиты информации&nbsp(СПО)10.02.02&nbsp-&nbspИнформационная безопасность телекоммуникационных систем&nbsp(СПО)10.02.03&nbsp-&nbspИнформационная безопасность автоматизированных систем&nbsp(СПО)10.02.04&nbsp-&nbspОбеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем&nbsp(СПО)10.02.05&nbsp-&nbspОбеспечение информационной безопасности автоматизированных систем&nbsp(СПО)10.03.01&nbsp-&nbspИнформационная безопасность&nbsp(бакалавриат)10. 04.01&nbsp-&nbspИнформационная безопасность&nbsp(магистратура)10.05.01&nbsp-&nbspКомпьютерная безопасность&nbsp(специалитет)10.05.02&nbsp-&nbspИнформационная безопасность телекоммуникационных систем&nbsp(специалитет)10.05.03&nbsp-&nbspИнформационная безопасность автоматизированных систем&nbsp(специалитет)10.05.04&nbsp-&nbspИнформационно-аналитические системы безопасности&nbsp(специалитет)10.05.05&nbsp-&nbspБезопасность информационных технологий в правоохранительной сфере&nbsp(специалитет)10.06.01&nbsp-&nbspИнформационная безопасность&nbsp(аспирантура)11.01.01&nbsp-&nbspМонтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов&nbsp(СПО)11.01.02&nbsp-&nbspРадиомеханик&nbsp(СПО)11.01.03&nbsp-&nbspРадиооператор&nbsp(СПО)11.01.04&nbsp-&nbspМонтажник оборудования радио- и телефонной связи&nbsp(СПО)11.01.05&nbsp-&nbspМонтажник связи&nbsp(СПО)11.01.06&nbsp-&nbspЭлектромонтер оборудования электросвязи и проводного вещания&nbsp(СПО)11. 01.07&nbsp-&nbspЭлектромонтер по ремонту линейно-кабельных сооружений телефонной связи и проводного вещания&nbsp(СПО)11.01.08&nbsp-&nbspОператор связи&nbsp(СПО)11.01.09&nbsp-&nbspОператор микроэлектронного производства&nbsp(СПО)11.01.10&nbsp-&nbspОператор оборудования элионных процессов&nbsp(СПО)11.01.11&nbsp-&nbspНаладчик технологического оборудования (электронная техника)&nbsp(СПО)11.01.12&nbsp-&nbspСборщик изделий электронной техники&nbsp(СПО)11.01.13&nbsp-&nbspСборщик приборов вакуумной электроники&nbsp(СПО)11.02.01&nbsp-&nbspРадиоаппаратостроение&nbsp(СПО)11.02.02&nbsp-&nbspТехническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)&nbsp(СПО)11.02.03&nbsp-&nbspЭксплуатация оборудования радиосвязи и электрорадионавигации судов&nbsp(СПО)11.02.04&nbsp-&nbspРадиотехнические комплексы и системы управления космических летательных аппаратов&nbsp(СПО)11.02.05&nbsp-&nbspАудиовизуальная техника&nbsp(СПО)11.02.06&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)&nbsp(СПО)11.02.07&nbsp-&nbspРадиотехнические информационные системы&nbsp(СПО)11.02.08&nbsp-&nbspСредства связи с подвижными объектами&nbsp(СПО)11.02.09&nbsp-&nbspМногоканальные телекоммуникационные системы&nbsp(СПО)11.02.10&nbsp-&nbspРадиосвязь, радиовещание и телевидение&nbsp(СПО)11.02.11&nbsp-&nbspСети связи и системы коммутации&nbsp(СПО)11.02.12&nbsp-&nbspПочтовая связь&nbsp(СПО)11.02.13&nbsp-&nbspТвердотельная электроника&nbsp(СПО)11.02.14&nbsp-&nbspЭлектронные приборы и устройства&nbsp(СПО)11.02.15&nbsp-&nbspИнфокоммуникационные сети и системы связи&nbsp(СПО)11.02.16&nbsp-&nbspМонтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств&nbsp(СПО)11.03.01&nbsp-&nbspРадиотехника&nbsp(бакалавриат)11.03.02&nbsp-&nbspИнфокоммуникационные технологии и системы связи&nbsp(бакалавриат)11.03.03&nbsp-&nbspКонструирование и технология электронных средств&nbsp(бакалавриат)11.03.04&nbsp-&nbspЭлектроника и наноэлектроника&nbsp(бакалавриат)11.04.01&nbsp-&nbspРадиотехника&nbsp(магистратура)11.04.02&nbsp-&nbspИнфокоммуникационные технологии и системы связи&nbsp(магистратура)11.04.03&nbsp-&nbspКонструирование и технология электронных средств&nbsp(магистратура)11.04.04&nbsp-&nbspЭлектроника и наноэлектроника&nbsp(магистратура)11.05.01&nbsp-&nbspРадиоэлектронные системы и комплексы&nbsp(специалитет)11.05.02&nbsp-&nbspСпециальные радиотехнические системы&nbsp(специалитет)11.06.01&nbsp-&nbspЭлектроника, радиотехника и системы связи&nbsp(аспирантура)12.01.01&nbsp-&nbspНаладчик оборудования оптического производства&nbsp(СПО)12.01.02&nbsp-&nbspОптик-механик&nbsp(СПО)12.01.03&nbsp-&nbspСборщик очков&nbsp(СПО)12.01.04&nbsp-&nbspЭлектромеханик по ремонту и обслуживанию наркознодыхательной аппаратуры&nbsp(СПО)12.01.05&nbsp-&nbspЭлектромеханик по ремонту и обслуживанию медицинского оборудования&nbsp(СПО)12.01.06&nbsp-&nbspЭлектромеханик по ремонту и обслуживанию медицинских оптических приборов&nbsp(СПО)12.01.07&nbsp-&nbspЭлектромеханик по ремонту и обслуживанию электронной медицинской аппаратуры&nbsp(СПО)12.01.08&nbsp-&nbspМеханик протезно-ортопедических изделий&nbsp(СПО)12.01.09&nbsp-&nbspМастер по изготовлению и сборке деталей и узлов оптических и оптико-электронных приборов и систем&nbsp(СПО)12.02.01&nbsp-&nbspАвиационные приборы и комплексы&nbsp(СПО)12.02.02&nbsp-&nbspАкустические приборы и системы&nbsp(СПО)12.02.03&nbsp-&nbspРадиоэлектронные приборные устройства&nbsp(СПО)12.02.04&nbsp-&nbspЭлектромеханические приборные устройства&nbsp(СПО)12.02.05&nbsp-&nbspОптические и оптико-электронные приборы и системы&nbsp(СПО)12.02.06&nbsp-&nbspБиотехнические и медицинские аппараты и системы&nbsp(СПО)12.02.07&nbsp-&nbspМонтаж, техническое обслуживание и ремонт медицинской техники&nbsp(СПО)12.02.08&nbsp-&nbspПротезно-ортопедическая и реабилитационная техника&nbsp(СПО)12.02.09&nbsp-&nbspПроизводство и эксплуатация оптических и оптико-электронных приборов и систем&nbsp(СПО)12.02.10&nbsp-&nbspМонтаж, техническое обслуживание и ремонт биотехнических и медицинских аппаратов и систем&nbsp(СПО)12.03.01&nbsp-&nbspПриборостроение&nbsp(бакалавриат)12.03.02&nbsp-&nbspОптотехника&nbsp(бакалавриат)12.03.03&nbsp-&nbspФотоника и оптоинформатика&nbsp(бакалавриат)12.03.04&nbsp-&nbspБиотехнические системы и технологии&nbsp(бакалавриат)12.03.05&nbsp-&nbspЛазерная техника и лазерные технологии&nbsp(бакалавриат)12.04.01&nbsp-&nbspПриборостроение&nbsp(магистратура)12.04.02&nbsp-&nbspОптотехника&nbsp(магистратура)12.04.03&nbsp-&nbspФотоника и оптоинформатика&nbsp(магистратура)12.04.04&nbsp-&nbspБиотехнические системы и технологии&nbsp(магистратура)12.04.05&nbsp-&nbspЛазерная техника и лазерные технологии&nbsp(магистратура)12.05.01&nbsp-&nbspЭлектронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначения&nbsp(специалитет)12.06.01&nbsp-&nbspФотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии&nbsp(аспирантура)13.01.01&nbsp-&nbspМашинист котлов&nbsp(СПО)13.01.02&nbsp-&nbspМашинист паровых турбин&nbsp(СПО)13.01.03&nbsp-&nbspЭлектрослесарь по ремонту оборудования электростанций&nbsp(СПО)13.01.04&nbsp-&nbspСлесарь по ремонту оборудования электростанций&nbsp(СПО)13.01.05&nbsp-&nbspЭлектромонтер по техническому обслуживанию электростанций и сетей&nbsp(СПО)13.01.06&nbsp-&nbspЭлектромонтер-линейщик по монтажу воздушных линий высокого напряжения и контактной сети&nbsp(СПО)13.01.07&nbsp-&nbspЭлектромонтер по ремонту электросетей&nbsp(СПО)13.01.08&nbsp-&nbspСборщик трансформаторов&nbsp(СПО)13.01.09&nbsp-&nbspСборщик электрических машин и аппаратов&nbsp(СПО)13.01.10&nbsp-&nbspЭлектромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)&nbsp(СПО)13.01.11&nbsp-&nbspЭлектромеханик по испытанию и ремонту электрооборудования летательных аппаратов&nbsp(СПО)13.01.12&nbsp-&nbspСборщик электроизмерительных приборов&nbsp(СПО)13.01.13&nbsp-&nbspЭлектромонтажник-схемщик&nbsp(СПО)13.01.14&nbsp-&nbspЭлектромеханик по лифтам&nbsp(СПО)13.02.01&nbsp-&nbspТепловые электрические станции&nbsp(СПО)13.02.02&nbsp-&nbspТеплоснабжение и теплотехническое оборудование&nbsp(СПО)13.02.03&nbsp-&nbspЭлектрические станции, сети и системы&nbsp(СПО)13.02.04&nbsp-&nbspГидроэлектроэнергетические установки&nbsp(СПО)13.02.05&nbsp-&nbspТехнология воды, топлива и смазочных материалов на электрических станциях&nbsp(СПО)13.02.06&nbsp-&nbspРелейная защита и автоматизация электроэнергетических систем&nbsp(СПО)13.02.07&nbsp-&nbspЭлектроснабжение (по отраслям)&nbsp(СПО)13.02.08&nbsp-&nbspЭлектроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника&nbsp(СПО)13.02.09&nbsp-&nbspМонтаж и эксплуатация линий электропередачи&nbsp(СПО)13.02.10&nbsp-&nbspЭлектрические машины и аппараты&nbsp(СПО)13.02.11&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)&nbsp(СПО)13.03.01&nbsp-&nbspТеплоэнергетика и теплотехника&nbsp(бакалавриат)13.03.02&nbsp-&nbspЭлектроэнергетика и электротехника&nbsp(бакалавриат)13.03.03&nbsp-&nbspЭнергетическое машиностроение&nbsp(бакалавриат)13.04.01&nbsp-&nbspТеплоэнергетика и теплотехника&nbsp(магистратура)13.04.02&nbsp-&nbspЭлектроэнергетика и электротехника&nbsp(магистратура)13.04.03&nbsp-&nbspЭнергетическое машиностроение&nbsp(магистратура)13.06.01&nbsp-&nbspЭлектро- и теплотехника&nbsp(аспирантура)14.02.01&nbsp-&nbspАтомные электрические станции и установки&nbsp(СПО)14.02.02&nbsp-&nbspРадиационная безопасность&nbsp(СПО)14.02.03&nbsp-&nbspТехнология разделения изотопов&nbsp(СПО)14.03.01&nbsp-&nbspЯдерная энергетика и теплофизика&nbsp(бакалавриат)14.03.02&nbsp-&nbspЯдерные физика и технологии&nbsp(бакалавриат)14.04.01&nbsp-&nbspЯдерная энергетика и теплофизика&nbsp(магистратура)14.04.02&nbsp-&nbspЯдерные физика и технологии&nbsp(магистратура)14.05.01&nbsp-&nbspЯдерные реакторы и материалы&nbsp(специалитет)14.05.02&nbsp-&nbspАтомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг&nbsp(специалитет)14.05.03&nbsp-&nbspТехнологии разделения изотопов и ядерное топливо&nbsp(специалитет)14.06.01&nbsp-&nbspЯдерная, тепловая и возобновляемая энергетика и сопутствующие технологии&nbsp(аспирантура)15.01.01&nbsp-&nbspОператор в производстве металлических изделий&nbsp(СПО)15.01.02&nbsp-&nbspНаладчик холодноштамповочного оборудования&nbsp(СПО)15.01.03&nbsp-&nbspНаладчик кузнечно-прессового оборудования&nbsp(СПО)15.01.04&nbsp-&nbspНаладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования&nbsp(СПО)15.01.05&nbsp-&nbspСварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)/(электросварочные и газосварочные работы)&nbsp(СПО)15.01.06&nbsp-&nbspСварщик на лазерных установках&nbsp(СПО)15.01.07&nbsp-&nbspСварщик на электронно-лучевых сварочных установках&nbsp(СПО)15.01.08&nbsp-&nbspНаладчик литейного оборудования&nbsp(СПО)15.01.09&nbsp-&nbspМашинист лесозаготовительных и трелевочных машин&nbsp(СПО)15.01.10&nbsp-&nbspСлесарь по ремонту лесозаготовительного оборудования&nbsp(СПО)15.01.11&nbsp-&nbspЭлектромонтажник блоков электронно-механических часов&nbsp(СПО)15.01.12&nbsp-&nbspЧасовщик-ремонтник&nbsp(СПО)15.01.13&nbsp-&nbspМонтажник технологического оборудования (по видам оборудования)&nbsp(СПО)15.01.14&nbsp-&nbspНаладчик оборудования в бумажном производстве&nbsp(СПО)15.01.15&nbsp-&nbspНаладчик деревообрабатывающего оборудования&nbsp(СПО)15.01.16&nbsp-&nbspНаладчик технологического оборудования в производстве строительных материалов&nbsp(СПО)15.01.17&nbsp-&nbspЭлектромеханик по торговому и холодильному оборудованию&nbsp(СПО)15.01.18&nbsp-&nbspМашинист холодильных установок&nbsp(СПО)15.01.19&nbsp-&nbspНаладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики&nbsp(СПО)15.01.20&nbsp-&nbspСлесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике&nbsp(СПО)15.01.21&nbsp-&nbspЭлектромонтер охранно-пожарной сигнализации&nbsp(СПО)15.01.22&nbsp-&nbspЧертежник-конструктор&nbsp(СПО)15.01.23&nbsp-&nbspНаладчик станков и оборудования в механообработке&nbsp(СПО)15.01.24&nbsp-&nbspНаладчик шлифовальных станков&nbsp(СПО)15.01.25&nbsp-&nbspСтаночник (металлообработка)&nbsp(СПО)15.01.26&nbsp-&nbspТокарь-универсал&nbsp(СПО)15.01.27&nbsp-&nbspФрезеровщик-универсал&nbsp(СПО)15.01.28&nbsp-&nbspШлифовщик-универсал&nbsp(СПО)15.01.29&nbsp-&nbspКонтролер станочных и слесарных работ&nbsp(СПО)15.01.30&nbsp-&nbspСлесарь&nbsp(СПО)15.01.31&nbsp-&nbspМастер контрольно-измерительных приборов и автоматики&nbsp(СПО)15.01.32&nbsp-&nbspОператор станков с программным управлением&nbsp(СПО)15.01.33&nbsp-&nbspТокарь на станках с числовым программным управлением&nbsp(СПО)15.01.34&nbsp-&nbspФрезеровщик на станках с числовым программным управлением&nbsp(СПО)15.01.35&nbsp-&nbspМастер слесарных работ&nbsp(СПО)15.01.36&nbsp-&nbspДефектоскопист&nbsp(СПО)15.02.01&nbsp-&nbspМонтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)&nbsp(СПО)15.02.02&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация оборудования для производства электронной техники&nbsp(СПО)15.02.03&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики&nbsp(СПО)15.02.04&nbsp-&nbspСпециальные машины и устройства&nbsp(СПО)15.02.05&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании&nbsp(СПО)15.02.06&nbsp-&nbspМонтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям)&nbsp(СПО)15.02.07&nbsp-&nbspАвтоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)&nbsp(СПО)15.02.08&nbsp-&nbspТехнология машиностроения&nbsp(СПО)15.02.09&nbsp-&nbspАддитивные технологии&nbsp(СПО)15.02.10&nbsp-&nbspМехатроника и мобильная робототехника (по отраслям)&nbsp(СПО)15.02.11&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства&nbsp(СПО)15.02.12&nbsp-&nbspМонтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)&nbsp(СПО)15.02.13&nbsp-&nbspТехническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования&nbsp(СПО)15.02.14&nbsp-&nbspОснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям)&nbsp(СПО)15.02.15&nbsp-&nbspТехнология металлообрабатывающего производства&nbsp(СПО)15.03.01&nbsp-&nbspМашиностроение&nbsp(бакалавриат)15.03.02&nbsp-&nbspТехнологические машины и оборудование&nbsp(бакалавриат)15.03.03&nbsp-&nbspПрикладная механика&nbsp(бакалавриат)15.03.04&nbsp-&nbspАвтоматизация технологических процессов и производств&nbsp(бакалавриат)15.03.05&nbsp-&nbspКонструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств&nbsp(бакалавриат)15.03.06&nbsp-&nbspМехатроника и робототехника&nbsp(бакалавриат)15.04.01&nbsp-&nbspМашиностроение&nbsp(магистратура)15.04.02&nbsp-&nbspТехнологические машины и оборудование&nbsp(магистратура)15.04.03&nbsp-&nbspПрикладная механика&nbsp(магистратура)15.04.04&nbsp-&nbspАвтоматизация технологических процессов и производств&nbsp(магистратура)15.04.05&nbsp-&nbspКонструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств&nbsp(магистратура)15.04.06&nbsp-&nbspМехатроника и робототехника&nbsp(магистратура)15.05.01&nbsp-&nbspПроектирование технологических машин и комплексов&nbsp(специалитет)15.06.01&nbsp-&nbspМашиностроение&nbsp(аспирантура)16.03.01&nbsp-&nbspТехническая физика&nbsp(бакалавриат)16.03.02&nbsp-&nbspВысокотехнологические плазменные и энергетические установки&nbsp(бакалавриат)16.03.03&nbsp-&nbspХолодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения&nbsp(бакалавриат)16.04.01&nbsp-&nbspТехническая физика&nbsp(магистратура)16.04.02&nbsp-&nbspВысокотехнологические плазменные и энергетические установки&nbsp(магистратура)16.04.03&nbsp-&nbspХолодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения&nbsp(магистратура)16.05.01&nbsp-&nbspСпециальные системы жизнеобеспечения&nbsp(специалитет)16.06.01&nbsp-&nbspФизико-технические науки и технологии&nbsp(аспирантура)17.03.01&nbsp-&nbspКорабельное вооружение&nbsp(бакалавриат)17.04.01&nbsp-&nbspКорабельное вооружение&nbsp(магистратура)17.05.01&nbsp-&nbspБоеприпасы и взрыватели&nbsp(специалитет)17.05.02&nbsp-&nbspСтрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие&nbsp(специалитет)17.05.03&nbsp-&nbspПроектирование, производство и испытание корабельного вооружения и информационно-управляющих систем&nbsp(специалитет)17.06.01&nbsp-&nbspОружие и системы вооружения&nbsp(аспирантура)18.01.01&nbsp-&nbspЛаборант по физико-механическим испытаниям&nbsp(СПО)18.01.02&nbsp-&nbspЛаборант-эколог&nbsp(СПО)18.01.03&nbsp-&nbspАппаратчик-оператор экологических установок&nbsp(СПО)18.01.04&nbsp-&nbspИзготовитель изделий строительной керамики&nbsp(СПО)18.01.05&nbsp-&nbspАппаратчик-оператор производства неорганических веществ&nbsp(СПО)18.01.06&nbsp-&nbspОператор производства стекловолокна, стекловолокнистых материалов и изделий стеклопластиков&nbsp(СПО)18.01.07&nbsp-&nbspАппаратчик производства стекловолокнистых материалов и стеклопластиков&nbsp(СПО)18.01.08&nbsp-&nbspМастер-изготовитель деталей и изделий из стекла&nbsp(СПО)18.01.09&nbsp-&nbspМастер-обработчик стекла и стеклоизделий&nbsp(СПО)18.01.10&nbsp-&nbspОтдельщик и резчик стекла&nbsp(СПО)18.01.11&nbsp-&nbspКонтролер стекольного производства&nbsp(СПО)18.01.12&nbsp-&nbspИзготовитель фарфоровых и фаянсовых изделий&nbsp(СПО)18.01.13&nbsp-&nbspОтделочник и комплектовщик фарфоровых и фаянсовых изделий&nbsp(СПО)18.01.14&nbsp-&nbspКонтролер-приемщик фарфоровых, фаянсовых и керамических изделий&nbsp(СПО)18.01.15&nbsp-&nbspИзготовитель эмалированной посуды&nbsp(СПО)18.01.16&nbsp-&nbspАппаратчик в производстве химических волокон&nbsp(СПО)18.01.17&nbsp-&nbspОператор в производстве химических волокон&nbsp(СПО)18.01.18&nbsp-&nbspАппаратчик производства синтетических смол и пластических масс&nbsp(СПО)18.01.19&nbsp-&nbspМашинист-оператор в производстве изделий из пластмасс&nbsp(СПО)18.01.20&nbsp-&nbspПрессовщик изделий из пластмасс&nbsp(СПО)18.01.21&nbsp-&nbspМашинист-аппаратчик подготовительных процессов в производстве резиновых смесей, резиновых технических изделий и шин&nbsp(СПО)18.01.22&nbsp-&nbspОператор в производстве шин&nbsp(СПО)18.01.23&nbsp-&nbspОператор процессов вулканизации&nbsp(СПО)18.01.24&nbsp-&nbspМастер шиномонтажной мастерской&nbsp(СПО)18.01.25&nbsp-&nbspОператор в производстве резиновых технических изделий и обуви&nbsp(СПО)18.01.26&nbsp-&nbspАппаратчик-оператор нефтехимического производства&nbsp(СПО)18.01.27&nbsp-&nbspМашинист технологических насосов и компрессоров&nbsp(СПО)18.01.28&nbsp-&nbspОператор нефтепереработки&nbsp(СПО)18.01.29&nbsp-&nbspМастер по обслуживанию магистральных трубопроводов&nbsp(СПО)18.01.30&nbsp-&nbspАппаратчик-оператор коксохимического производства&nbsp(СПО)18.01.31&nbsp-&nbspМашинист машин коксохимического производства&nbsp(СПО)18.01.32&nbsp-&nbspАппаратчик-оператор азотных производств и продуктов органического синтеза&nbsp(СПО)18.01.33&nbsp-&nbspЛаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства (по отраслям)&nbsp(СПО)18.02.01&nbsp-&nbspАналитический контроль качества химических соединений&nbsp(СПО)18.02.02&nbsp-&nbspХимическая технология отделочного производства и обработки изделий&nbsp(СПО)18.02.03&nbsp-&nbspХимическая технология неорганических веществ&nbsp(СПО)18.02.04&nbsp-&nbspЭлектрохимическое производство&nbsp(СПО)18.02.05&nbsp-&nbspПроизводство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий&nbsp(СПО)18.02.06&nbsp-&nbspХимическая технология органических веществ&nbsp(СПО)18.02.07&nbsp-&nbspТехнология производства и переработки пластических масс и эластомеров&nbsp(СПО)18.02.08&nbsp-&nbspТехнология кинофотоматериалов и магнитных носителей&nbsp(СПО)18.02.09&nbsp-&nbspПереработка нефти и газа&nbsp(СПО)18.02.10&nbsp-&nbspКоксохимическое производство&nbsp(СПО)18.02.11&nbsp-&nbspТехнология пиротехнических составов и изделий&nbsp(СПО)18.02.12&nbsp-&nbspТехнология аналитического контроля химических соединений&nbsp(СПО)18.02.13&nbsp-&nbspТехнология производства изделий из полимерных композитов&nbsp(СПО)18.03.01&nbsp-&nbspХимическая технология&nbsp(бакалавриат)18.03.02&nbsp-&nbspЭнерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии&nbsp(бакалавриат)18.04.01&nbsp-&nbspХимическая технология&nbsp(магистратура)18.04.02&nbsp-&nbspЭнерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии&nbsp(магистратура)18.05.01&nbsp-&nbspХимическая технология энергонасыщенных материалов и изделий&nbsp(специалитет)18.05.02&nbsp-&nbspХимическая технология материалов современной энергетики&nbsp(специалитет)19.01.01&nbsp-&nbspАппаратчик-оператор в биотехнологии&nbsp(СПО)19.01.02&nbsp-&nbspЛаборант-аналитик&nbsp(СПО)19.01.03&nbsp-&nbspАппаратчик элеваторного, мукомольного, крупяного и комбикормового производства&nbsp(СПО)19.01.04&nbsp-&nbspПекарь&nbsp(СПО)19.01.05&nbsp-&nbspОператор поточно-автоматической линии (макаронное производство)&nbsp(СПО)19.01.06&nbsp-&nbspАппаратчик производства сахара&nbsp(СПО)19.01.07&nbsp-&nbspКондитер сахаристых изделий&nbsp(СПО)19.01.08&nbsp-&nbspПивовар&nbsp(СПО)19.01.09&nbsp-&nbspНаладчик оборудования в производстве пищевой продукции (по отраслям производства)&nbsp(СПО)19.01.10&nbsp-&nbspМастер производства молочной продукции&nbsp(СПО)19.01.11&nbsp-&nbspИзготовитель мороженого&nbsp(СПО)19.01.12&nbsp-&nbspПереработчик скота и мяса&nbsp(СПО)19.01.13&nbsp-&nbspОбработчик птицы и кроликов&nbsp(СПО)19.01.14&nbsp-&nbspОператор процессов колбасного производства&nbsp(СПО)19.01.15&nbsp-&nbspАппаратчик получения растительного масла&nbsp(СПО)19.01.16&nbsp-&nbspОператор линии производства маргарина&nbsp(СПО)19.01.17&nbsp-&nbspПовар, кондитер&nbsp(СПО)19.02.01&nbsp-&nbspБиохимическое производство&nbsp(СПО)19.02.02&nbsp-&nbspТехнология хранения и переработки зерна&nbsp(СПО)19.02.03&nbsp-&nbspТехнология хлеба, кондитерских и макаронных изделий&nbsp(СПО)19.02.04&nbsp-&nbspТехнология сахаристых продуктов&nbsp(СПО)19.02.05&nbsp-&nbspТехнология бродильных производств и виноделие&nbsp(СПО)19.02.06&nbsp-&nbspТехнология консервов и пищеконцентратов&nbsp(СПО)19.02.07&nbsp-&nbspТехнология молока и молочных продуктов&nbsp(СПО)19.02.08&nbsp-&nbspТехнология мяса и мясных продуктов&nbsp(СПО)19.02.09&nbsp-&nbspТехнология жиров и жирозаменителей&nbsp(СПО)19.02.10&nbsp-&nbspТехнология продукции общественного питания&nbsp(СПО)19.03.01&nbsp-&nbspБиотехнология&nbsp(бакалавриат)19.03.02&nbsp-&nbspПродукты питания из растительного сырья&nbsp(бакалавриат)19.03.03&nbsp-&nbspПродукты питания животного происхождения&nbsp(бакалавриат)19.03.04&nbsp-&nbspТехнология продукции и организация общественного питания&nbsp(бакалавриат)19.04.01&nbsp-&nbspБиотехнология&nbsp(магистратура)19.04.02&nbsp-&nbspПродукты питания из растительного сырья&nbsp(магистратура)19.04.03&nbsp-&nbspПродукты питания животного происхождения&nbsp(магистратура)19.04.04&nbsp-&nbspТехнология продукции и организация общественного питания&nbsp(магистратура)19.04.05&nbsp-&nbspВысокотехнологичные производства пищевых продуктов функционального и специализированного назначения&nbsp(магистратура)19.06.01&nbsp-&nbspХимическая технология&nbsp(аспирантура)20.01.01&nbsp-&nbspПожарный&nbsp(СПО)20.02.01&nbsp-&nbspРациональное использование природохозяйственных комплексов&nbsp(СПО)20.02.02&nbsp-&nbspЗащита в чрезвычайных ситуациях&nbsp(СПО)20.02.03&nbsp-&nbspПриродоохранное обустройство территорий&nbsp(СПО)20.02.04&nbsp-&nbspПожарная безопасность&nbsp(СПО)20.03.01&nbsp-&nbspТехносферная безопасность&nbsp(бакалавриат)20.03.02&nbsp-&nbspПриродообустройство и водопользование&nbsp(бакалавриат)20.04.01&nbsp-&nbspТехносферная безопасность&nbsp(магистратура)20.04.02&nbsp-&nbspПриродообустройство и водопользование&nbsp(магистратура)20.05.01&nbsp-&nbspПожарная безопасность&nbsp(специалитет)20.06.01&nbsp-&nbspПромышленная экология и биотехнологии&nbsp(аспирантура)21.01.01&nbsp-&nbspОператор нефтяных и газовых скважин&nbsp(СПО)21.01.02&nbsp-&nbspОператор по ремонту скважин&nbsp(СПО)21.01.03&nbsp-&nbspБурильщик эксплуатационных и разведочных скважин&nbsp(СПО)21.01.04&nbsp-&nbspМашинист на буровых установках&nbsp(СПО)21.01.05&nbsp-&nbspОператор (моторист) по цементажу скважин&nbsp(СПО)21.01.06&nbsp-&nbspВышкомонтажник (широкого профиля)&nbsp(СПО)21.01.07&nbsp-&nbspБурильщик морского бурения скважин&nbsp(СПО)21.01.08&nbsp-&nbspМашинист на открытых горных работах&nbsp(СПО)21.01.09&nbsp-&nbspМашинист машин по добыче и переработке торфа&nbsp(СПО)21.01.10&nbsp-&nbspРемонтник горного оборудования&nbsp(СПО)21.01.11&nbsp-&nbspГорнорабочий на подземных работах&nbsp(СПО)21.01.12&nbsp-&nbspМашинист электровоза (на горных выработках)&nbsp(СПО)21.01.13&nbsp-&nbspПроходчик&nbsp(СПО)21.01.14&nbsp-&nbspГорномонтажник подземный&nbsp(СПО)21.01.15&nbsp-&nbspЭлектрослесарь подземный&nbsp(СПО)21.01.16&nbsp-&nbspОбогатитель полезных ископаемых&nbsp(СПО)21.02.01&nbsp-&nbspРазработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений&nbsp(СПО)21.02.02&nbsp-&nbspБурение нефтяных и газовых скважин&nbsp(СПО)21.02.03&nbsp-&nbspСооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ&nbsp(СПО)21.02.04&nbsp-&nbspЗемлеустройство&nbsp(СПО)21.02.05&nbsp-&nbspЗемельно-имущественные отношения&nbsp(СПО)21.02.06&nbsp-&nbspИнформационные системы обеспечения градостроительной деятельности&nbsp(СПО)21.02.07&nbsp-&nbspАэрофотогеодезия&nbsp(СПО)21.02.08&nbsp-&nbspПрикладная геодезия&nbsp(СПО)21.02.09&nbsp-&nbspГидрогеология и инженерная геология&nbsp(СПО)21.02.10&nbsp-&nbspГеология и разведка нефтяных и газовых месторождений&nbsp(СПО)21.02.11&nbsp-&nbspГеофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых&nbsp(СПО)21.02.12&nbsp-&nbspТехнология и техника разведки месторождений полезных ископаемых&nbsp(СПО)21.02.13&nbsp-&nbspГеологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых&nbsp(СПО)21.02.14&nbsp-&nbspМаркшейдерское дело&nbsp(СПО)21.02.15&nbsp-&nbspОткрытые горные работы&nbsp(СПО)21.02.16&nbsp-&nbspШахтное строительство&nbsp(СПО)21.02.17&nbsp-&nbspПодземная разработка месторождений полезных ископаемых&nbsp(СПО)21.02.18&nbsp-&nbspОбогащение полезных ископаемых&nbsp(СПО)21.03.01&nbsp-&nbspНефтегазовое дело&nbsp(бакалавриат)21.03.02&nbsp-&nbspЗемлеустройство и кадастры&nbsp(бакалавриат)21.03.03&nbsp-&nbspГеодезия и дистанционное зондирование&nbsp(бакалавриат)21.04.01&nbsp-&nbspНефтегазовое дело&nbsp(магистратура)21.04.02&nbsp-&nbspЗемлеустройство и кадастры&nbsp(магистратура)21.04.03&nbsp-&nbspГеодезия и дистанционное зондирование&nbsp(магистратура)21.05.01&nbsp-&nbspПрикладная геодезия&nbsp(специалитет)21.05.02&nbsp-&nbspПрикладная геология&nbsp(специалитет)21.05.03&nbsp-&nbspТехнология геологической разведки&nbsp(специалитет)21.05.04&nbsp-&nbspГорное дело&nbsp(специалитет)21.05.05&nbsp-&nbspФизические процессы горного или нефтегазового производства&nbsp(специалитет)21.05.06&nbsp-&nbspНефтегазовые техника и технологии&nbsp(специалитет)21.06.01&nbsp-&nbspТехносферная безопасность&nbsp(аспирантура)21.06.02&nbsp-&nbspГеология, разведка и разработка полезных ископаемых&nbsp(аспирантура)22.01.01&nbsp-&nbspДоменщик&nbsp(СПО)22.01.02&nbsp-&nbspСталеплавильщик (по типам производства)&nbsp(СПО)22.01.03&nbsp-&nbspМашинист крана металлургического производства&nbsp(СПО)22.01.04&nbsp-&nbspКонтролер металлургического производства&nbsp(СПО)22.01.05&nbsp-&nbspАппаратчик-оператор в производстве цветных металлов&nbsp(СПО)22.01.06&nbsp-&nbspОператор-обработчик цветных металлов&nbsp(СПО)22.01.07&nbsp-&nbspМодельщик&nbsp(СПО)22.01.08&nbsp-&nbspОператор прокатного производства&nbsp(СПО)22.01.09&nbsp-&nbspОператор трубного производства&nbsp(СПО)22.01.10&nbsp-&nbspОператор в производстве огнеупоров&nbsp(СПО)22.02.01&nbsp-&nbspМеталлургия черных металлов&nbsp(СПО)22.02.02&nbsp-&nbspМеталлургия цветных металлов&nbsp(СПО)22.02.03&nbsp-&nbspЛитейное производство черных и цветных металлов&nbsp(СПО)22.02.04&nbsp-&nbspМеталловедение и термическая обработка металлов&nbsp(СПО)22.02.05&nbsp-&nbspОбработка металлов давлением&nbsp(СПО)22.02.06&nbsp-&nbspСварочное производство&nbsp(СПО)22.02.07&nbsp-&nbspПорошковая металлургия, композиционные материалы, покрытия&nbsp(СПО)22.03.01&nbsp-&nbspМатериаловедение и технологии материалов&nbsp(бакалавриат)22.03.02&nbsp-&nbspМеталлургия&nbsp(бакалавриат)22.04.01&nbsp-&nbspМатериаловедение и технологии материалов&nbsp(магистратура)22.04.02&nbsp-&nbspМеталлургия&nbsp(магистратура)22.06.01&nbsp-&nbspГеодезия&nbsp(аспирантура)23.01.01&nbsp-&nbspОператор транспортного терминала&nbsp(СПО)23.01.02&nbsp-&nbspДокер-механизатор&nbsp(СПО)23.01.03&nbsp-&nbspАвтомеханик&nbsp(СПО)23.01.04&nbsp-&nbspВодитель городского электротранспорта&nbsp(СПО)23.01.05&nbsp-&nbspСлесарь по ремонту городского электротранспорта&nbsp(СПО)23.01.06&nbsp-&nbspМашинист дорожных и строительных машин&nbsp(СПО)23.01.07&nbsp-&nbspМашинист крана (крановщик)&nbsp(СПО)23.01.08&nbsp-&nbspСлесарь по ремонту строительных машин&nbsp(СПО)23.01.09&nbsp-&nbspМашинист локомотива&nbsp(СПО)23.01.10&nbsp-&nbspСлесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава&nbsp(СПО)23.01.11&nbsp-&nbspСлесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов)&nbsp(СПО)23.01.12&nbsp-&nbspСлесарь-электрик метрополитена&nbsp(СПО)23.01.13&nbsp-&nbspЭлектромонтер тяговой подстанции&nbsp(СПО)23.01.14&nbsp-&nbspЭлектромонтер устройств сигнализации, централизации, блокировки (СЦБ)&nbsp(СПО)23.01.15&nbsp-&nbspОператор поста централизации&nbsp(СПО)23.01.16&nbsp-&nbspСоставитель поездов&nbsp(СПО)23.01.17&nbsp-&nbspМастер по ремонту и обслуживанию автомобилей&nbsp(СПО)23.02.01&nbsp-&nbspОрганизация перевозок и управление на транспорте (по видам)&nbsp(СПО)23.02.02&nbsp-&nbspАвтомобиле- и тракторостроение&nbsp(СПО)23.02.03&nbsp-&nbspТехническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта&nbsp(СПО)23.02.04&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)&nbsp(СПО)23.02.05&nbsp-&nbspЭксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)&nbsp(СПО)23.02.06&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация подвижного состава железных дорог&nbsp(СПО)23.02.07&nbsp-&nbspТехническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей&nbsp(СПО)23.03.01&nbsp-&nbspТехнология транспортных процессов&nbsp(бакалавриат)23.03.02&nbsp-&nbspНаземные транспортно-технологические комплексы&nbsp(бакалавриат)23.03.03&nbsp-&nbspЭксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов&nbsp(бакалавриат)23.04.01&nbsp-&nbspТехнология транспортных процессов&nbsp(магистратура)23.04.02&nbsp-&nbspНаземные транспортно-технологические комплексы&nbsp(магистратура)23.04.03&nbsp-&nbspЭксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов&nbsp(магистратура)23.05.01&nbsp-&nbspНаземные транспортно-технологические средства&nbsp(специалитет)23.05.02&nbsp-&nbspТранспортные средства специального назначения&nbsp(специалитет)23.05.03&nbsp-&nbspПодвижной состав железных дорог&nbsp(специалитет)23.05.04&nbsp-&nbspЭксплуатация железных дорог&nbsp(специалитет)23.05.05&nbsp-&nbspСистемы обеспечения движения поездов&nbsp(специалитет)23.05.06&nbsp-&nbspСтроительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей&nbsp(специалитет)23.06.01&nbsp-&nbspТехнологии материалов&nbsp(аспирантура)24.01.01&nbsp-&nbspСлесарь-сборщик авиационной техники&nbsp(СПО)24.01.02&nbsp-&nbspЭлектромонтажник авиационной техники&nbsp(СПО)24.01.03&nbsp-&nbspСлесарь-механик авиационных приборов&nbsp(СПО)24.01.04&nbsp-&nbspСлесарь по ремонту авиационной техники&nbsp(СПО)24.02.01&nbsp-&nbspПроизводство летательных аппаратов&nbsp(СПО)24.02.02&nbsp-&nbspПроизводство авиационных двигателей&nbsp(СПО)24.02.03&nbsp-&nbspИспытание летательных аппаратов&nbsp(СПО)24.03.01&nbsp-&nbspРакетные комплексы и космонавтика&nbsp(бакалавриат)24.03.02&nbsp-&nbspСистемы управления движением и навигация&nbsp(бакалавриат)24.03.03&nbsp-&nbspБаллистика и гидроаэродинамика&nbsp(бакалавриат)24.03.04&nbsp-&nbspАвиастроение&nbsp(бакалавриат)24.03.05&nbsp-&nbspДвигатели летательных аппаратов&nbsp(бакалавриат)24.04.01&nbsp-&nbspРакетные комплексы и космонавтика&nbsp(магистратура)24.04.02&nbsp-&nbspСистемы управления движением и навигация&nbsp(магистратура)24.04.03&nbsp-&nbspБаллистика и гидроаэродинамика&nbsp(магистратура)24.04.04&nbsp-&nbspАвиастроение&nbsp(магистратура)24.04.05&nbsp-&nbspДвигатели летательных аппаратов&nbsp(магистратура)24.05.01&nbsp-&nbspПроектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов&nbsp(специалитет)24.05.02&nbsp-&nbspПроектирование авиационных и ракетных двигателей&nbsp(специалитет)24.05.03&nbsp-&nbspИспытание летательных аппаратов&nbsp(специалитет)24.05.04&nbsp-&nbspНавигационно-баллистическое обеспечение применения космической техники&nbsp(специалитет)24.05.05&nbsp-&nbspИнтегрированные системы летательных аппаратов&nbsp(специалитет)24.05.06&nbsp-&nbspСистемы управления летательными аппаратами&nbsp(специалитет)24.05.07&nbsp-&nbspСамолето- и вертолетостроение&nbsp(специалитет)24.06.01&nbsp-&nbspТехника и технологии наземного транспорта&nbsp(аспирантура)25.02.01&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей&nbsp(СПО)25.02.02&nbsp-&nbspОбслуживание летательных аппаратов горюче-смазочными материалами&nbsp(СПО)25.02.03&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов&nbsp(СПО)25.02.04&nbsp-&nbspЛетная эксплуатация летательных аппаратов&nbsp(СПО)25.02.05&nbsp-&nbspУправление движением воздушного транспорта&nbsp(СПО)25.02.06&nbsp-&nbspПроизводство и обслуживание авиационной техники&nbsp(СПО)25.02.07&nbsp-&nbspТехническое обслуживание авиационных двигателей&nbsp(СПО)25.02.08&nbsp-&nbspЭксплуатация беспилотных авиационных систем&nbsp(СПО)25.03.01&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей&nbsp(бакалавриат)25.03.02&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация авиационных электросистем и пилотажно-навигационных комплексов&nbsp(бакалавриат)25.03.03&nbsp-&nbspАэронавигация&nbsp(бакалавриат)25.03.04&nbsp-&nbspЭксплуатация аэропортов и обеспечение полетов воздушных судов&nbsp(бакалавриат)25.04.01&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей&nbsp(магистратура)25.04.02&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация авиационных электросистем и пилотажно-навигационных комплексов&nbsp(магистратура)25.04.03&nbsp-&nbspАэронавигация&nbsp(магистратура)25.04.04&nbsp-&nbspЭксплуатация аэропортов и обеспечение полетов воздушных судов&nbsp(магистратура)25.05.01&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация и восстановление боевых летательных аппаратов и двигателей&nbsp(специалитет)25.05.02&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация и восстановление электросистем и пилотажно-навигационных комплексов боевых летательных аппаратов&nbsp(специалитет)25.05.03&nbsp-&nbspТехническая эксплуатация транспортного радиооборудования&nbsp(специалитет)25.05.04&nbsp-&nbspЛетная эксплуатация и применение авиационных комплексов&nbsp(специалитет)25.05.05&nbsp-&nbspЭксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения&nbsp(специалитет)25.06.01&nbsp-&nbspАвиационная и ракетно-космическая техника&nbsp(аспирантура)26.01.01&nbsp-&nbspСудостроитель-судоремонтник металлических судов&nbsp(СПО)26.01.02&nbsp-&nbspСудостроитель-судоремонтник неметаллических судов&nbsp(СПО)26.01.03&nbsp-&nbspСлесарь-монтажник судовой&nbsp(СПО)26.01.04&nbsp-&nbspСлесарь-механик судовой&nbsp(СПО)26.01.05&nbsp-&nbspЭлектрорадиомонтажник судовой&nbsp(СПО)26.01.06&nbsp-&nbspСудоводитель-помощник механика маломерного судна&nbsp(СПО)26.01.07&nbsp-&nbspМатрос&nbsp(СПО)26.01.08&nbsp-&nbspМоторист (машинист)&nbsp(СПО)26.01.09&nbsp-&nbspМоторист судовой&nbsp(СПО)26.01.10&nbsp-&nbspМеханик маломерного судна&nbsp(СПО)26.01.11&nbsp-&nbspМашинист-котельный судовой&nbsp(СПО)26.01.12&nbsp-&nbspЭлектрик судовой&nbsp(СПО)26.01.13&nbsp-&nbspВодолаз&nbsp(СПО)26.02.01&nbsp-&nbspЭксплуатация внутренних водных путей&nbsp(СПО)26.02.02&nbsp-&nbspСудостроение&nbsp(СПО)26.02.03&nbsp-&nbspСудовождение&nbsp(СПО)26.02.04&nbsp-&nbspМонтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов&nbsp(СПО)26.02.05&nbsp-&nbspЭксплуатация судовых энергетических установок&nbsp(СПО)26.02.06&nbsp-&nbspЭксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики&nbsp(СПО)26.03.01&nbsp-&nbspУправление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства&nbsp(бакалавриат)26.03.02&nbsp-&nbspКораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры&nbsp(бакалавриат)26.04.01&nbsp-&nbspУправление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства&nbsp(магистратура)26.04.02&nbsp-&nbspКораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры&nbsp(магистратура)26.05.01&nbsp-&nbspПроектирование и постройка кораблей, судов и объектов океанотехники&nbsp(специалитет)26.05.02&nbsp-&nbspПроектирование, изготовление и ремонт энергетических установок и систем автоматизации кораблей и судов&nbsp(специалитет)26.05.03&nbsp-&nbspСтроительство, ремонт и поисково-спасательное обеспечение надводных кораблей и подводных лодок&nbsp(специалитет)26.05.04&nbsp-&nbspПрименение и эксплуатация технических систем надводных кораблей и подводных лодок&nbsp(специалитет)26.05.05&nbsp-&nbspСудовождение&nbsp(специалитет)26.05.06&nbsp-&nbspЭксплуатация судовых энергетических установок&nbsp(специалитет)26.05.07&nbsp-&nbspЭксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики&nbsp(специалитет)26.06.01&nbsp-&nbspАэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники&nbsp(аспирантура)27.02.01&nbsp-&nbspМетрология&nbsp(СПО)27.02.02&nbsp-&nbspТехническое регулирование и управление качеством&nbsp(СПО)27.02.03&nbsp-&nbspАвтоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте)&nbsp(СПО)27.02.04&nbsp-&nbspАвтоматические системы управления&nbsp(СПО)27.02.05&nbsp-&nbspСистемы и средства диспетчерского управления&nbsp(СПО)27.02.06&nbsp-&nbspКонтроль работы измерительных приборов&nbsp(СПО)27.02.07&nbsp-&nbspУправление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям)&nbsp(СПО)27.03.01&nbsp-&nbspСтандартизация и метрология&nbsp(бакалавриат)27.03.02&nbsp-&nbspУправление качеством&nbsp(бакалавриат)27.03.03&nbsp-&nbspСистемный анализ и управление&nbsp(бакалавриат)27.03.04&nbsp-&nbspУправление в технических системах&nbsp(бакалавриат)27.03.05&nbsp-&nbspИнноватика&nbsp(бакалавриат)27.04.01&nbsp-&nbspСтандартизация и метрология&nbsp(магистратура)27.04.02&nbsp-&nbspУправление качеством&nbsp(магистратура)27.04.03&nbsp-&nbspСистемный анализ и управление&nbsp(магистратура)27.04.04&nbsp-&nbspУправление в технических системах&nbsp(магистратура)27.04.05&nbsp-&nbspИнноватика&nbsp(магистратура)27.04.06&nbsp-&nbspОрганизация и управление наукоемкими производствами&nbsp(магистратура)27.04.07&nbsp-&nbspНаукоемкие технологии и экономика инноваций&nbsp(магистратура)27.04.08&nbsp-&nbspУправление интеллектуальной собственностью&nbsp(магистратура)27.05.01&nbsp-&nbspСпециальные организационно-технические системы&nbsp(специалитет)27.06.01&nbsp-&nbspТехника и технологии кораблестроения и водного транспорта&nbsp(аспирантура)28.03.01&nbsp-&nbspНанотехнологии и микросистемная техника&nbsp(бакалавриат)28.03.02&nbsp-&nbspНаноинженерия&nbsp(бакалавриат)28.03.03&nbsp-&nbspНаноматериалы&nbsp(бакалавриат)28.04.01&nbsp-&nbspНанотехнологии и микросистемная техника&nbsp(магистратура)28.04.02&nbsp-&nbspНаноинженерия&nbsp(магистратура)28.04.03&nbsp-&nbspНаноматериалы&nbsp(магистратура)28.04.04&nbsp-&nbspНаносистемы и наноматериалы&nbsp(магистратура)28.06.01&nbsp-&nbspУправление в технических системах&nbsp(аспирантура)29.01.01&nbsp-&nbspСкорняк&nbsp(СПО)29.01.02&nbsp-&nbspОбувщик (широкого профиля)&nbsp(СПО)29.01.03&nbsp-&nbspСборщик обуви&nbsp(СПО)29.01.04&nbsp-&nbspХудожник по костюму&nbsp(СПО)29.01.05&nbsp-&nbspЗакройщик&nbsp(СПО)29.01.06&nbsp-&nbspРаскройщик материалов&nbsp(СПО)29.01.07&nbsp-&nbspПортной&nbsp(СПО)29.01.08&nbsp-&nbspОператор швейного оборудования&nbsp(СПО)29.01.09&nbsp-&nbspВышивальщица&nbsp(СПО)29.01.10&nbsp-&nbspМодистка головных уборов&nbsp(СПО)29.01.11&nbsp-&nbspКонтролер качества текстильных изделий&nbsp(СПО)29.01.12&nbsp-&nbspОператор крутильного оборудования (для всех видов производств)&nbsp(СПО)29.01.13&nbsp-&nbspОператор оборудования чесального производства (для всех видов производств)&nbsp(СПО)29.01.14&nbsp-&nbspОператор прядильного производства&nbsp(СПО)29.01.15&nbsp-&nbspРаклист&nbsp(СПО)29.01.16&nbsp-&nbspТкач&nbsp(СПО)29.01.17&nbsp-&nbspОператор вязально-швейного оборудования&nbsp(СПО)29.01.18&nbsp-&nbspВязальщица текстильно-галантерейных изделий&nbsp(СПО)29.01.19&nbsp-&nbspОператор производства нетканых материалов&nbsp(СПО)29.01.20&nbsp-&nbspКрасильщик (общие профессии производства текстиля)&nbsp(СПО)29.01.21&nbsp-&nbspОператор оборудования отделочного производства (общие профессии производства текстиля)&nbsp(СПО)29.01.22&nbsp-&nbspАппаратчик отделочного производства (общие профессии производства текстиля)&nbsp(СПО)29.01.23&nbsp-&nbspНаладчик полиграфического оборудования&nbsp(СПО)29.01.24&nbsp-&nbspОператор электронного набора и верстки&nbsp(СПО)29.01.25&nbsp-&nbspПереплетчик&nbsp(СПО)29.01.26&nbsp-&nbspПечатник плоской печати&nbsp(СПО)29.01.27&nbsp-&nbspМастер печатного дела&nbsp(СПО)29.01.28&nbsp-&nbspОгранщик алмазов в бриллианты&nbsp(СПО)29.01.29&nbsp-&nbspМастер столярного и мебельного производства&nbsp(СПО)29.01.30&nbsp-&nbspОбойщик мебели&nbsp(СПО)29.02.01&nbsp-&nbspКонструирование, моделирование и технология изделий из кожи&nbsp(СПО)29.02.02&nbsp-&nbspТехнология кожи и меха&nbsp(СПО)29.02.03&nbsp-&nbspКонструирование, моделирование и технология изделий из меха&nbsp(СПО)29.02.04&nbsp-&nbspКонструирование, моделирование и технология швейных изделий&nbsp(СПО)29.02.05&nbsp-&nbspТехнология текстильных изделий (по видам)&nbsp(СПО)29.02.06&nbsp-&nbspПолиграфическое производство&nbsp(СПО)29.02.07&nbsp-&nbspПроизводство изделий из бумаги и картона&nbsp(СПО)29.02.08&nbsp-&nbspТехнология обработки алмазов&nbsp(СПО)29.02.09&nbsp-&nbspПечатное дело&nbsp(СПО)29.03.01&nbsp-&nbspТехнология изделий легкой промышленности&nbsp(бакалавриат)29.03.02&nbsp-&nbspТехнологии и проектирование текстильных изделий&nbsp(бакалавриат)29.03.03&nbsp-&nbspТехнология полиграфического и упаковочного производства&nbsp(бакалавриат)29.03.04&nbsp-&nbspТехнология художественной обработки материалов&nbsp(бакалавриат)29.03.05&nbsp-&nbspКонструирование изделий легкой промышленности&nbsp(бакалавриат)29.04.01&nbsp-&nbspТехнология изделий легкой промышленности&nbsp(магистратура)29.04.02&nbsp-&nbspТехнологии и проектирование текстильных изделий&nbsp(магистратура)29.04.03&nbsp-&nbspТехнология полиграфического и упаковочного производства&nbsp(магистратура)29.04.04&nbsp-&nbspТехнология художественной обработки материалов&nbsp(магистратура)29.04.05&nbsp-&nbspКонструирование изделий легкой промышленности&nbsp(магистратура)29.06.01&nbsp-&nbspНанотехнологии и наноматериалы&nbsp(аспирантура)30.05.01&nbsp-&nbspМедицинская биохимия&nbsp(специалитет)30.05.02&nbsp-&nbspМедицинская биофизика&nbsp(специалитет)30.05.03&nbsp-&nbspМедицинская кибернетика&nbsp(специалитет)30.06.01&nbsp-&nbspТехнологии легкой промышленности&nbsp(аспирантура)31.02.01&nbsp-&nbspЛечебное дело&nbsp(СПО)31.02.02&nbsp-&nbspАкушерское дело&nbsp(СПО)31.02.03&nbsp-&nbspЛабораторная диагностика&nbsp(СПО)31.02.04&nbsp-&nbspМедицинская оптика&nbsp(СПО)31.02.05&nbsp-&nbspСтоматология ортопедическая&nbsp(СПО)31.02.06&nbsp-&nbspСтоматология профилактическая&nbsp(СПО)31.05.01&nbsp-&nbspЛечебное дело&nbsp(специалитет)31.05.02&nbsp-&nbspПедиатрия&nbsp(специалитет)31.05.03&nbsp-&nbspСтоматология&nbsp(специалитет)31.06.01&nbsp-&nbspФундаментальная медицина&nbsp(аспирантура)32.02.01&nbsp-&nbspМедико-профилактическое дело&nbsp(СПО)32.04.01&nbsp-&nbspОбщественное здравоохранение&nbsp(магистратура)32.05.01&nbsp-&nbspМедико-профилактическое дело&nbsp(специалитет)32.06.01&nbsp-&nbspКлиническая медицина&nbsp(аспирантура)33.02.01&nbsp-&nbspФармация&nbsp(СПО)33.05.01&nbsp-&nbspФармация&nbsp(специалитет)33.06.01&nbsp-&nbspМедико-профилактическое дело&nbsp(аспирантура)34.01.01&nbsp-&nbspМладшая медицинская сестра по уходу за больными&nbsp(СПО)34.02.01&nbsp-&nbspСестринское дело&nbsp(СПО)34.02.02&nbsp-&nbspМедицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)&nbsp(СПО)34.03.01&nbsp-&nbspСестринское дело&nbsp(бакалавриат)35.01.01&nbsp-&nbspМастер по лесному хозяйству&nbsp(СПО)35.01.02&nbsp-&nbspСтаночник деревообрабатывающих станков&nbsp(СПО)35.01.03&nbsp-&nbspСтаночник-обработчик&nbsp(СПО)35.01.04&nbsp-&nbspОператор линии и установок в деревообработке&nbsp(СПО)35.01.05&nbsp-&nbspКонтролер полуфабрикатов и изделий из древесины&nbsp(СПО)35.01.06&nbsp-&nbspМашинист машин по производству бумаги и картона&nbsp(СПО)35.01.07&nbsp-&nbspСушильщик в бумажном производстве&nbsp(СПО)35.01.08&nbsp-&nbspКонтролер целлюлозно-бумажного производства&nbsp(СПО)35.01.09&nbsp-&nbspМастер растениеводства&nbsp(СПО)35.01.10&nbsp-&nbspОвощевод защищенного грунта&nbsp(СПО)35.01.11&nbsp-&nbspМастер сельскохозяйственного производства&nbsp(СПО)35.01.12&nbsp-&nbspЗаготовитель продуктов и сырья&nbsp(СПО)35.01.13&nbsp-&nbspТракторист-машинист сельскохозяйственного производства&nbsp(СПО)35.01.14&nbsp-&nbspМастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка&nbsp(СПО)35.01.15&nbsp-&nbspЭлектромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве&nbsp(СПО)35.01.16&nbsp-&nbspРыбовод&nbsp(СПО)35.01.17&nbsp-&nbspОбработчик рыбы и морепродуктов&nbsp(СПО)35.01.18&nbsp-&nbspРыбак прибрежного лова&nbsp(СПО)35.01.19&nbsp-&nbspМастер садово-паркового и ландшафтного строительства&nbsp(СПО)35.01.20&nbsp-&nbspПчеловод&nbsp(СПО)35.01.21&nbsp-&nbspОленевод-механизатор&nbsp(СПО)35.01.22&nbsp-&nbspОхотник промысловый&nbsp(СПО)35.01.23&nbsp-&nbspХозяйка(ин) усадьбы&nbsp(СПО)35.01.24&nbsp-&nbspУправляющий сельской усадьбой&nbsp(СПО)35.02.01&nbsp-&nbspЛесное и лесопарковое хозяйство&nbsp(СПО)35.02.02&nbsp-&nbspТехнология лесозаготовок&nbsp(СПО)35.02.03&nbsp-&nbspТехнология деревообработки&nbsp(СПО)35.02.04&nbsp-&nbspТехнология комплексной переработки древесины&nbsp(СПО)35.02.05&nbsp-&nbspАгрономия&nbsp(СПО)35.02.06&nbsp-&nbspТехнология производства и переработки сельскохозяйственной продукции&nbsp(СПО)35.02.07&nbsp-&nbspМеханизация сельского хозяйства&nbsp(СПО)35.02.08&nbsp-&nbspЭлектрификация и автоматизация сельского хозяйства&nbsp(СПО)35.02.09&nbsp-&nbspИхтиология и рыбоводство&nbsp(СПО)35.02.10&nbsp-&nbspОбработка водных биоресурсов&nbsp(СПО)35.02.11&nbsp-&nbspПромышленное рыболовство&nbsp(СПО)35.02.12&nbsp-&nbspСадово-парковое и ландшафтное строительство&nbsp(СПО)35.02.13&nbsp-&nbspПчеловодство&nbsp(СПО)35.02.14&nbsp-&nbspОхотоведение и звероводство&nbsp(СПО)35.02.15&nbsp-&nbspКинология&nbsp(СПО)35.02.16&nbsp-&nbspЭксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования&nbsp(СПО)35.03.01&nbsp-&nbspЛесное дело&nbsp(бакалавриат)35.03.02&nbsp-&nbspТехнология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств&nbsp(бакалавриат)35.03.03&nbsp-&nbspАгрохимия и агропочвоведение&nbsp(бакалавриат)35.03.04&nbsp-&nbspАгрономия&nbsp(бакалавриат)35.03.05&nbsp-&nbspСадоводство&nbsp(бакалавриат)35.03.06&nbsp-&nbspАгроинженерия&nbsp(бакалавриат)35.03.07&nbsp-&nbspТехнология производства и переработки сельскохозяйственной продукции&nbsp(бакалавриат)35.03.08&nbsp-&nbspВодные биоресурсы и аквакультура&nbsp(бакалавриат)35.03.09&nbsp-&nbspПромышленное рыболовство&nbsp(бакалавриат)35.03.10&nbsp-&nbspЛандшафтная архитектура&nbsp(бакалавриат)35.04.01&nbsp-&nbspЛесное дело&nbsp(магистратура)35.04.02&nbsp-&nbspТехнология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств&nbsp(магистратура)35.04.03&nbsp-&nbspАгрохимия и агропочвоведение&nbsp(магистратура)35.04.04&nbsp-&nbspАгрономия&nbsp(магистратура)35.04.05&nbsp-&nbspСадоводство&nbsp(магистратура)35.04.06&nbsp-&nbspАгроинженерия&nbsp(магистратура)35.04.07&nbsp-&nbspВодные биоресурсы и аквакультура&nbsp(магистратура)35.04.08&nbsp-&nbspПромышленное рыболовство&nbsp(магистратура)35.04.09&nbsp-&nbspЛандшафтная архитектура&nbsp(магистратура)35.06.01&nbsp-&nbspФармация&nbsp(аспирантура)35.06.02&nbsp-&nbspСельское хозяйство&nbsp(аспирантура)35.06.03&nbsp-&nbspЛесное хозяйство&nbsp(аспирантура)35.06.04&nbsp-&nbspРыбное хозяйство&nbsp(аспирантура)36.01.01&nbsp-&nbspМладший ветеринарный фельдшер&nbsp(СПО)36.01.02&nbsp-&nbspМастер животноводства&nbsp(СПО)36.01.03&nbsp-&nbspТренер-наездник лошадей&nbsp(СПО)36.02.01&nbsp-&nbspВетеринария&nbsp(СПО)36.02.02&nbsp-&nbspЗоотехния&nbsp(СПО)36.03.01&nbsp-&nbspВетеринарно-санитарная экспертиза&nbsp(бакалавриат)36.03.02&nbsp-&nbspЗоотехния&nbsp(бакалавриат)36.04.01&nbsp-&nbspВетеринарно-санитарная экспертиза&nbsp(магистратура)36.04.02&nbsp-&nbspЗоотехния&nbsp(магистратура)36.05.01&nbsp-&nbspВетеринария&nbsp(специалитет)36.06.01&nbsp-&nbspТехнологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве&nbsp(аспирантура)37.03.01&nbsp-&nbspПсихология&nbsp(бакалавриат)37.03.02&nbsp-&nbspКонфликтология&nbsp(бакалавриат)37.04.01&nbsp-&nbspПсихология&nbsp(магистратура)37.04.02&nbsp-&nbspКонфликтология&nbsp(магистратура)37.05.01&nbsp-&nbspКлиническая психология&nbsp(специалитет)37.05.02&nbsp-&nbspПсихология служебной деятельности&nbsp(специалитет)37.06.01&nbsp-&nbspВетеринария и зоотехния&nbsp(аспирантура)38.01.01&nbsp-&nbspОператор диспетчерской (производственно-диспетчерской) службы&nbsp(СПО)38.01.02&nbsp-&nbspПродавец, контролер-кассир&nbsp(СПО)38.01.03&nbsp-&nbspКонтролер банка&nbsp(СПО)38.02.01&nbsp-&nbspЭкономика и бухгалтерский учет (по отраслям)&nbsp(СПО)38.02.02&nbsp-&nbspСтраховое дело (по отраслям)&nbsp(СПО)38.02.03&nbsp-&nbspОперационная деятельность в логистике&nbsp(СПО)38.02.04&nbsp-&nbspКоммерция (по отраслям)&nbsp(СПО)38.02.05&nbsp-&nbspТовароведение и экспертиза качества потребительских товаров&nbsp(СПО)38.02.06&nbsp-&nbspФинансы&nbsp(СПО)38.02.07&nbsp-&nbspБанковское дело&nbsp(СПО)38.03.01&nbsp-&nbspЭкономика&nbsp(бакалавриат)38.03.02&nbsp-&nbspМенеджмент&nbsp(бакалавриат)38.03.03&nbsp-&nbspУправление персоналом&nbsp(бакалавриат)38.03.04&nbsp-&nbspГосударственное и муниципальное управление&nbsp(бакалавриат)38.03.05&nbsp-&nbspБизнес-информатика&nbsp(бакалавриат)38.03.06&nbsp-&nbspТорговое дело&nbsp(бакалавриат)38.03.07&nbsp-&nbspТовароведение&nbsp(бакалавриат)38.04.01&nbsp-&nbspЭкономика&nbsp(магистратура)38.04.02&nbsp-&nbspМенеджмент&nbsp(магистратура)38.04.03&nbsp-&nbspУправление персоналом&nbsp(магистратура)38.04.04&nbsp-&nbspГосударственное и муниципальное управление&nbsp(магистратура)38.04.05&nbsp-&nbspБизнес-информатика&nbsp(магистратура)38.04.06&nbsp-&nbspТорговое дело&nbsp(магистратура)38.04.07&nbsp-&nbspТовароведение&nbsp(магистратура)38.04.08&nbsp-&nbspФинансы и кредит&nbsp(магистратура)38.04.09&nbsp-&nbspГосударственный аудит&nbsp(магистратура)38.05.01&nbsp-&nbspЭкономическая безопасность&nbsp(специалитет)38.05.02&nbsp-&nbspТаможенное дело&nbsp(специалитет)38.06.01&nbsp-&nbspПсихологические науки&nbsp(аспирантура)39.01.01&nbsp-&nbspСоциальный работник&nbsp(СПО)39.02.01&nbsp-&nbspСоциальная работа&nbsp(СПО)39.02.02&nbsp-&nbspОрганизация сурдокоммуникации&nbsp(СПО)39.03.01&nbsp-&nbspСоциология&nbsp(бакалавриат)39.03.02&nbsp-&nbspСоциальная работа&nbsp(бакалавриат)39.03.03&nbsp-&nbspОрганизация работы с молодежью&nbsp(бакалавриат)39.04.01&nbsp-&nbspСоциология&nbsp(магистратура)39.04.02&nbsp-&nbspСоциальная работа&nbsp(магистратура)39.04.03&nbsp-&nbspОрганизация работы с молодежью&nbsp(магистратура)39.06.01&nbsp-&nbspЭкономика&nbsp(аспирантура)40.02.01&nbsp-&nbspПраво и организация социального обеспечения&nbsp(СПО)40.02.02&nbsp-&nbspПравоохранительная деятельность&nbsp(СПО)40.02.03&nbsp-&nbspПраво и судебное администрирование&nbsp(СПО)40.03.01&nbsp-&nbspЮриспруденция&nbsp(бакалавриат)40.04.01&nbsp-&nbspЮриспруденция&nbsp(магистратура)40.05.01&nbsp-&nbspПравовое обеспечение национальной безопасности&nbsp(специалитет)40.05.02&nbsp-&nbspПравоохранительная деятельность&nbsp(специалитет)40.05.03&nbsp-&nbspСудебная экспертиза&nbsp(специалитет)40.06.01&nbsp-&nbspСоциологические науки&nbsp(аспирантура)41.03.01&nbsp-&nbspЗарубежное регионоведение&nbsp(бакалавриат)41.03.02&nbsp-&nbspРегионоведение России&nbsp(бакалавриат)41.03.03&nbsp-&nbspВостоковедение и африканистика&nbsp(бакалавриат)41.03.04&nbsp-&nbspПолитология&nbsp(бакалавриат)41.03.05&nbsp-&nbspМеждународные отношения&nbsp(бакалавриат)41.03.06&nbsp-&nbspПубличная политика и социальные науки&nbsp(бакалавриат)41.04.01&nbsp-&nbspЗарубежное регионоведение&nbsp(магистратура)41.04.02&nbsp-&nbspРегионоведение России&nbsp(магистратура)41.04.03&nbsp-&nbspВостоковедение и африканистика&nbsp(магистратура)41.04.04&nbsp-&nbspПолитология&nbsp(магистратура)41.04.05&nbsp-&nbspМеждународные отношения&nbsp(магистратура)41.06.01&nbsp-&nbspЮриспруденция&nbsp(аспирантура)42.01.01&nbsp-&nbspАгент рекламный&nbsp(СПО)42.02.01&nbsp-&nbspРеклама&nbsp(СПО)42.02.02&nbsp-&nbspИздательское дело&nbsp(СПО)42.03.01&nbsp-&nbspРеклама и связи с общественностью&nbsp(бакалавриат)42.03.02&nbsp-&nbspЖурналистика&nbsp(бакалавриат)42.03.03&nbsp-&nbspИздательское дело&nbsp(бакалавриат)42.03.04&nbsp-&nbspТелевидение&nbsp(бакалавриат)42.03.05&nbsp-&nbspМедиакоммуникации&nbsp(бакалавриат)42.04.01&nbsp-&nbspРеклама и связи с общественностью&nbsp(магистратура)42.04.02&nbsp-&nbspЖурналистика&nbsp(магистратура)42.04.03&nbsp-&nbspИздательское дело&nbsp(магистратура)42.04.04&nbsp-&nbspТелевидение&nbsp(магистратура)42.04.05&nbsp-&nbspМедиакоммуникации&nbsp(магистратура)42.06.01&nbsp-&nbspПолитические науки и регионоведение&nbsp(аспирантура)43.01.01&nbsp-&nbspОфициант, бармен&nbsp(СПО)43.01.02&nbsp-&nbspПарикмахер&nbsp(СПО)43.01.03&nbsp-&nbspБортпроводник судовой&nbsp(СПО)43.01.04&nbsp-&nbspПовар судовой&nbsp(СПО)43.01.05&nbsp-&nbspОператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте&nbsp(СПО)43.01.06&nbsp-&nbspПроводник на железнодорожном транспорте&nbsp(СПО)43.01.07&nbsp-&nbspСлесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования&nbsp(СПО)43.01.08&nbsp-&nbspАппаратчик химической чистки&nbsp(СПО)43.01.09&nbsp-&nbspПовар, кондитер&nbsp(СПО)43.02.01&nbsp-&nbspОрганизация обслуживания в общественном питании&nbsp(СПО)43.02.02&nbsp-&nbspПарикмахерское искусство&nbsp(СПО)43.02.03&nbsp-&nbspСтилистика и искусство визажа&nbsp(СПО)43.02.04&nbsp-&nbspПрикладная эстетика&nbsp(СПО)43.02.05&nbsp-&nbspФлористика&nbsp(СПО)43.02.06&nbsp-&nbspСервис на транспорте (по видам транспорта)&nbsp(СПО)43.02.07&nbsp-&nbspСервис по химической обработке изделий&nbsp(СПО)43.02.08&nbsp-&nbspСервис домашнего и коммунального хозяйства&nbsp(СПО)43.02.09&nbsp-&nbspРитуальный сервис&nbsp(СПО)43.02.10&nbsp-&nbspТуризм&nbsp(СПО)43.02.11&nbsp-&nbspГостиничный сервис&nbsp(СПО)43.02.12&nbsp-&nbspТехнология эстетических услуг&nbsp(СПО)43.02.13&nbsp-&nbspТехнология парикмахерского искусства&nbsp(СПО)43.02.14&nbsp-&nbspГостиничное дело&nbsp(СПО)43.02.15&nbsp-&nbspПоварское и кондитерское дело&nbsp(СПО)43.03.01&nbsp-&nbspСервис&nbsp(бакалавриат)43.03.02&nbsp-&nbspТуризм&nbsp(бакалавриат)43.03.03&nbsp-&nbspГостиничное дело&nbsp(бакалавриат)43.04.01&nbsp-&nbspСервис&nbsp(магистратура)43.04.02&nbsp-&nbspТуризм&nbsp(магистратура)43.04.03&nbsp-&nbspГостиничное дело&nbsp(магистратура)43.06.01&nbsp-&nbspСредства массовой информации и информационно-библиотечное дело&nbsp(аспирантура)44.02.01&nbsp-&nbspДошкольное образование&nbsp(СПО)44.02.02&nbsp-&nbspПреподавание в начальных классах&nbsp(СПО)44.02.03&nbsp-&nbspПедагогика дополнительного образования&nbsp(СПО)44.02.04&nbsp-&nbspСпециальное дошкольное образование&nbsp(СПО)44.02.05&nbsp-&nbspКоррекционная педагогика в начальном образовании&nbsp(СПО)44.02.06&nbsp-&nbspПрофессиональное обучение (по отраслям)&nbsp(СПО)44.03.01&nbsp-&nbspПедагогическое образование&nbsp(бакалавриат)44.03.02&nbsp-&nbspПсихолого-педагогическое образование&nbsp(бакалавриат)44.03.03&nbsp-&nbspСпециальное (дефектологическое) образование&nbsp(бакалавриат)44.03.04&nbsp-&nbspПрофессиональное обучение (по отраслям)&nbsp(бакалавриат)44.03.05&nbsp-&nbspПедагогическое образование (с двумя профилями подготовки)&nbsp(бакалавриат)44.04.01&nbsp-&nbspПедагогическое образование&nbsp(магистратура)44.04.02&nbsp-&nbspПсихолого-педагогическое образование&nbsp(магистратура)44.04.03&nbsp-&nbspСпециальное (дефектологическое) образование&nbsp(магистратура)44.04.04&nbsp-&nbspПрофессиональное обучение (по отраслям)&nbsp(магистратура)44.05.01&nbsp-&nbspПедагогика и психология девиантного поведения&nbsp(специалитет)44.06.01&nbsp-&nbspОбразование и педагогические науки&nbsp(аспирантура)45.03.01&nbsp-&nbspФилология&nbsp(бакалавриат)45.03.02&nbsp-&nbspЛингвистика&nbsp(бакалавриат)45.03.03&nbsp-&nbspФундаментальная и прикладная лингвистика&nbsp(бакалавриат)45.03.04&nbsp-&nbspИнтеллектуальные системы в гуманитарной сфере&nbsp(бакалавриат)45.04.01&nbsp-&nbspФилология&nbsp(магистратура)45.04.02&nbsp-&nbspЛингвистика&nbsp(магистратура)45.04.03&nbsp-&nbspФундаментальная и прикладная лингвистика&nbsp(магистратура)45.04.04&nbsp-&nbspИнтеллектуальные системы в гуманитарной среде&nbsp(магистратура)45.05.01&nbsp-&nbspПеревод и переводоведение&nbsp(специалитет)45.06.01&nbsp-&nbspЯзыкознание и литературоведение&nbsp(аспирантура)46.01.01&nbsp-&nbspСекретарь&nbsp(СПО)46.01.02&nbsp-&nbspАрхивариус&nbsp(СПО)46.01.03&nbsp-&nbspДелопроизводитель&nbsp(СПО)46.02.01&nbsp-&nbspДокументационное обеспечение управления и архивоведение&nbsp(СПО)46.03.01&nbsp-&nbspИстория&nbsp(бакалавриат)46.03.02&nbsp-&nbspДокументоведение и архивоведение&nbsp(бакалавриат)46.03.03&nbsp-&nbspАнтропология и этнология&nbsp(бакалавриат)46.04.01&nbsp-&nbspИстория&nbsp(магистратура)46.04.02&nbsp-&nbspДокументоведение и архивоведение&nbsp(магистратура)46.04.03&nbsp-&nbspАнтропология и этнология&nbsp(магистратура)46.06.01&nbsp-&nbspИсторические науки и археология&nbsp(аспирантура)47.03.01&nbsp-&nbspФилософия&nbsp(бакалавриат)47.03.02&nbsp-&nbspПрикладная этика&nbsp(бакалавриат)47.03.03&nbsp-&nbspРелигиоведение&nbsp(бакалавриат)47.04.01&nbsp-&nbspФилософия&nbsp(магистратура)47.04.02&nbsp-&nbspПрикладная этика&nbsp(магистратура)47.04.03&nbsp-&nbspРелигиоведение&nbsp(магистратура)47.06.01&nbsp-&nbspФилософия, этика и религиоведение&nbsp(аспирантура)48.03.01&nbsp-&nbspТеология&nbsp(бакалавриат)48.04.01&nbsp-&nbspТеология&nbsp(магистратура)48.06.01&nbsp-&nbspТеология&nbsp(аспирантура)49.02.01&nbsp-&nbspФизическая культура&nbsp(СПО)49.02.02&nbsp-&nbspАдаптивная физическая культура&nbsp(СПО)49.03.01&nbsp-&nbspФизическая культура&nbsp(бакалавриат)49.03.02&nbsp-&nbspФизическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)&nbsp(бакалавриат)49.03.03&nbsp-&nbspРекреация и спортивно-оздоровительный туризм&nbsp(бакалавриат)49.04.01&nbsp-&nbspФизическая культура&nbsp(магистратура)49.04.02&nbsp-&nbspФизическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)&nbsp(магистратура)49.04.03&nbsp-&nbspСпорт&nbsp(магистратура)49.06.01&nbsp-&nbspФизическая культура и спорт&nbsp(аспирантура)50.02.01&nbsp-&nbspМировая художественная культура&nbsp(СПО)50.03.01&nbsp-&nbspИскусства и гуманитарные науки&nbsp(бакалавриат)50.03.02&nbsp-&nbspИзящные искусства&nbsp(бакалавриат)50.03.03&nbsp-&nbspИстория искусств&nbsp(бакалавриат)50.03.04&nbsp-&nbspТеория и история искусств&nbsp(бакалавриат)50.04.01&nbsp-&nbspИскусства и гуманитарные науки&nbsp(магистратура)50.04.02&nbsp-&nbspИзящные искусства&nbsp(магистратура)50.04.03&nbsp-&nbspИстория искусств&nbsp(магистратура)50.04.04&nbsp-&nbspТеория и история искусств&nbsp(магистратура)50.06.01&nbsp-&nbspИскусствоведение&nbsp(аспирантура)51.02.01&nbsp-&nbspНародное художественное творчество (по видам)&nbsp(СПО)51.02.02&nbsp-&nbspСоциально-культурная деятельность (по видам)&nbsp(СПО)51.02.03&nbsp-&nbspБиблиотековедение&nbsp(СПО)51.03.01&nbsp-&nbspКультурология&nbsp(бакалавриат)51.03.02&nbsp-&nbspНародная художественная культура&nbsp(бакалавриат)51.03.03&nbsp-&nbspСоциально-культурная деятельность&nbsp(бакалавриат)51.03.04&nbsp-&nbspМузеология и охрана объектов культурного и природного наследия&nbsp(бакалавриат)51.03.05&nbsp-&nbspРежиссура театрализованных представлений и праздников&nbsp(бакалавриат)51.03.06&nbsp-&nbspБиблиотечно-информационная деятельность&nbsp(бакалавриат)51.04.01&nbsp-&nbspКультурология&nbsp(магистратура)51.04.02&nbsp-&nbspНародная художественная культура&nbsp(магистратура)51.04.03&nbsp-&nbspСоциально-культурная деятельность&nbsp(магистратура)51.04.04&nbsp-&nbspМузеология и охрана объектов культурного и природного наследия&nbsp(магистратура)51.04.05&nbsp-&nbspРежиссура театрализованных представлений и праздников&nbsp(магистратура)51.04.06&nbsp-&nbspБиблиотечно-информационная деятельность&nbsp(магистратура)51.05.01&nbsp-&nbspЗвукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ&nbsp(специалитет)51.06.01&nbsp-&nbspКультурология&nbsp(аспирантура)52.02.01&nbsp-&nbspИскусство балета&nbsp(СПО)52.02.02&nbsp-&nbspИскусство танца (по видам)&nbsp(СПО)52.02.03&nbsp-&nbspЦирковое искусство&nbsp(СПО)52.02.04&nbsp-&nbspАктерское искусство&nbsp(СПО)52.02.05&nbsp-&nbspИскусство эстрады&nbsp(СПО)52.03.01&nbsp-&nbspХореографическое искусство&nbsp(бакалавриат)52.03.02&nbsp-&nbspХореографическое исполнительство&nbsp(бакалавриат)52.03.03&nbsp-&nbspЦирковое искусство&nbsp(бакалавриат)52.03.04&nbsp-&nbspТехнология художественного оформления спектакля&nbsp(бакалавриат)52.03.05&nbsp-&nbspТеатроведение&nbsp(бакалавриат)52.03.06&nbsp-&nbspДраматургия&nbsp(бакалавриат)52.04.01&nbsp-&nbspХореографическое искусство&nbsp(магистратура)52.04.02&nbsp-&nbspДраматургия&nbsp(магистратура)52.04.03&nbsp-&nbspТеатральное искусство&nbsp(магистратура)52.05.01&nbsp-&nbspАктерское искусство&nbsp(специалитет)52.05.02&nbsp-&nbspРежиссура театра&nbsp(специалитет)52.05.03&nbsp-&nbspСценография&nbsp(специалитет)52.05.04&nbsp-&nbspЛитературное творчество&nbsp(специалитет)53.02.01&nbsp-&nbspМузыкальное образование&nbsp(СПО)53.02.02&nbsp-&nbspМузыкальное искусство эстрады (по видам)&nbsp(СПО)53.02.03&nbsp-&nbspИнструментальное исполнительство (по видам инструментов)&nbsp(СПО)53.02.04&nbsp-&nbspВокальное искусство&nbsp(СПО)53.02.05&nbsp-&nbspСольное и хоровое народное пение&nbsp(СПО)53.02.06&nbsp-&nbspХоровое дирижирование&nbsp(СПО)53.02.07&nbsp-&nbspТеория музыки&nbsp(СПО)53.02.08&nbsp-&nbspМузыкальное звукооператорское мастерство&nbsp(СПО)53.02.09&nbsp-&nbspТеатрально-декорационное искусство (по видам)&nbsp(СПО)53.03.01&nbsp-&nbspМузыкальное искусство эстрады&nbsp(бакалавриат)53.03.02&nbsp-&nbspМузыкально-инструментальное искусство&nbsp(бакалавриат)53.03.03&nbsp-&nbspВокальное искусство&nbsp(бакалавриат)53.03.04&nbsp-&nbspИскусство народного пения&nbsp(бакалавриат)53.03.05&nbsp-&nbspДирижирование&nbsp(бакалавриат)53.03.06&nbsp-&nbspМузыкознание и музыкально-прикладное искусство&nbsp(бакалавриат)53.04.01&nbsp-&nbspМузыкально-инструментальное искусство&nbsp(магистратура)53.04.02&nbsp-&nbspВокальное искусство&nbsp(магистратура)53.04.03&nbsp-&nbspИскусство народного пения&nbsp(магистратура)53.04.04&nbsp-&nbspДирижирование&nbsp(магистратура)53.04.05&nbsp-&nbspИскусство&nbsp(магистратура)53.04.06&nbsp-&nbspМузыкознание и музыкально-прикладное искусство&nbsp(магистратура)53.05.01&nbsp-&nbspИскусство концертного исполнительства&nbsp(специалитет)53.05.02&nbsp-&nbspХудожественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором&nbsp(специалитет)53.05.03&nbsp-&nbspМузыкальная звукорежиссура&nbsp(специалитет)53.05.04&nbsp-&nbspМузыкально-театральное искусство&nbsp(специалитет)53.05.05&nbsp-&nbspМузыковедение&nbsp(специалитет)53.05.06&nbsp-&nbspКомпозиция&nbsp(специалитет)53.05.07&nbsp-&nbspДирижирование военным духовым оркестром&nbsp(специалитет)54.01.01&nbsp-&nbspИсполнитель художественно-оформительских работ&nbsp(СПО)54.01.02&nbsp-&nbspЮвелир&nbsp(СПО)54.01.03&nbsp-&nbspФотограф&nbsp(СПО)54.01.04&nbsp-&nbspМастер народных художественных промыслов&nbsp(СПО)54.01.05&nbsp-&nbspИзготовитель художественных изделий из тканей с художественной росписью&nbsp(СПО)54.01.06&nbsp-&nbspИзготовитель художественных изделий из металла&nbsp(СПО)54.01.07&nbsp-&nbspИзготовитель художественных изделий из керамики&nbsp(СПО)54.01.08&nbsp-&nbspХудожник декоративной росписи по металлу&nbsp(СПО)54.01.09&nbsp-&nbspХудожник росписи по эмали&nbsp(СПО)54.01.10&nbsp-&nbspХудожник росписи по дереву&nbsp(СПО)54.01.11&nbsp-&nbspХудожник росписи по ткани&nbsp(СПО)54.01.12&nbsp-&nbspХудожник миниатюрной живописи&nbsp(СПО)54.01.13&nbsp-&nbspИзготовитель художественных изделий из дерева&nbsp(СПО)54.01.14&nbsp-&nbspРезчик&nbsp(СПО)54.01.15&nbsp-&nbspИнкрустатор&nbsp(СПО)54.01.16&nbsp-&nbspЛепщик-модельщик архитектурных деталей&nbsp(СПО)54.01.17&nbsp-&nbspРеставратор строительный&nbsp(СПО)54.01.18&nbsp-&nbspРеставратор тканей, гобеленов и ковров&nbsp(СПО)54.01.19&nbsp-&nbspРеставратор памятников каменного и деревянного зодчества&nbsp(СПО)54.01.20&nbsp-&nbspГрафический дизайнер&nbsp(СПО)54.02.01&nbsp-&nbspДизайн (по отраслям)&nbsp(СПО)54.02.02&nbsp-&nbspДекоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)&nbsp(СПО)54.02.03&nbsp-&nbspХудожественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности&nbsp(СПО)54.02.04&nbsp-&nbspРеставрация&nbsp(СПО)54.02.05&nbsp-&nbspЖивопись (по видам)&nbsp(СПО)54.02.06&nbsp-&nbspИзобразительное искусство и черчение&nbsp(СПО)54.02.07&nbsp-&nbspСкульптура&nbsp(СПО)54.02.08&nbsp-&nbspТехника и искусство фотографии&nbsp(СПО)54.03.01&nbsp-&nbspДизайн&nbsp(бакалавриат)54.03.02&nbsp-&nbspДекоративно-прикладное искусство и народные промыслы&nbsp(бакалавриат)54.03.03&nbsp-&nbspИскусство костюма и текстиля&nbsp(бакалавриат)54.03.04&nbsp-&nbspРеставрация&nbsp(бакалавриат)54.04.01&nbsp-&nbspДизайн&nbsp(магистратура)54.04.02&nbsp-&nbspДекоративно-прикладное искусство и народные промыслы&nbsp(магистратура)54.04.03&nbsp-&nbspИскусство костюма и текстиля&nbsp(магистратура)54.04.04&nbsp-&nbspРеставрация&nbsp(магистратура)54.05.01&nbsp-&nbspМонументально-декоративное искусство&nbsp(специалитет)54.05.02&nbsp-&nbspЖивопись&nbsp(специалитет)54.05.03&nbsp-&nbspГрафика&nbsp(специалитет)54.05.04&nbsp-&nbspСкульптура&nbsp(специалитет)54.05.05&nbsp-&nbspЖивопись и изящные искусства&nbsp(специалитет)55.01.01&nbsp-&nbspКиномеханик&nbsp(СПО)55.02.01&nbsp-&nbspТеатральная и аудиовизуальная техника (по видам)&nbsp(СПО)55.02.02&nbsp-&nbspАнимация (по видам)&nbsp(СПО)55.05.01&nbsp-&nbspРежиссура кино и телевидения&nbsp(специалитет)55.05.02&nbsp-&nbspЗвукорежиссура аудиовизуальных искусств&nbsp(специалитет)55.05.03&nbsp-&nbspКинооператорство&nbsp(специалитет)55.05.04&nbsp-&nbspПродюсерство&nbsp(специалитет)55.05.05&nbsp-&nbspКиноведение&nbsp(специалитет)57.02.01&nbsp-&nbspПограничная деятельность (по видам деятельности)&nbsp(СПО)ЕстьНетОчная практикаДистанционная практикаАссистирование

Зарегистрироваться

отзывов, специальность, приемная комиссия, ITU Yufa бывший, TTT

Об университете

Технологический институт Южного федерального университета в Таганроге (ТТИ СУФФ) — одно из ведущих технических вузов России. Свою историю университет ведет своим образованием в 1952 году в Радиотехническом институте (Тритт) в Таганроге — промышленном и портовом городе на юге России.

Город Таганрог основан Петром I в 1698 году на берегу моря у устья реки Дон.В городе находятся крупнейшие в Европе котельная и крупный металлургический завод, два авиастроительных предприятия, второй по величине комбинат, ряд предприятий по производству радиоэлектронного оборудования. Таганрог — родина замечательного русского писателя Антона Чехова. Многочисленные музеи, исторические памятники, парки, сады и пляжи, свежий воздух и солнце создают благоприятные условия для работы и отдыха. Население Таганрога в настоящее время составляет более 300 тысяч человек.

Институт организационной структуры представляет собой учебно-научно-производственный комплекс, в который входят: 6 факультетов факультета факультета образования, факультета понимания форм обучения, факультета повышения квалификации, городского лицея связи, Довузовского учебного центра, межотраслевого Региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров (ИЦПКП), 36 кафедра, Научно-техническая библиотека, Центр переподготовки Выбор, Научные подразделения: НИИ многопроцессорных вычислительных систем, Миус, ОКБ Ритм, НКБ Вычислительные системы, Издательство НТЦ «ИНТЕХ», Типография и другие структуры, обеспечивающие деятельность института.

В соответствии с лицензией образовательный процесс включает в себя доосварочную подготовку, подготовку бакалавров, дипломированных специалистов, магистров, послевузовское и дополнительное профессиональное образование.

В настоящее время на восьми факультетах института обучается более 10773 студентов, в том числе около 6 500 студентов. За период с 1997 по 2002 годы подготовлено 3318 специалистов.

В аспирантуре обучается более 200 аспирантов. В 2002 году в аспирантуре ТТИ СУФФ проходят подготовку 217 аспирантов и 11 докторантов.

Дополнительное профессиональное образование (включая второе высшее) осуществляется в Междисциплинарном региональном центре повышения квалификации и переподготовки (IDCC), созданном в 1994 году. Центр является структурным подразделением TTI Yufu. За период деятельности в РТСПК обучено более 6 500 человек, из них 1120 старших рабочих и специалистов; 1920 специалистов среднего звена; Вторую профессию получили более 1800 человек. В 2002 году количество прошедших обучение составило около 451 человека.
Профессорско-преподавательский состав

В институте работает высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав численностью 632 человека, из которых 565 человек работают на постоянной основе. Количество преподавателей, имеющих ученые степени и звания, составляет более 471 человек (74,5%), из них более 86 человек — доктора, профессора и 385 — кандидаты наук, доценты. Среди преподавателей: 1 академик РАН, 56 действительных членов и членов-корреспондентов общественных академий, около 40 заслуженных деятелей науки и техники Российской Федерации, заслуженные и почетные работники высшего профессионального образования.

Шесть факультетов из восьми и 32 кафедры из 36 возглавляют доктора наук, профессора. За пять лет сотрудникам защищена 21 докторская и 66 кандидатских диссертаций.

Кадровый потенциал института позволяет качественно осуществлять все лицензированные виды образовательной деятельности.
Научная и международная деятельность

Научно-исследовательская деятельность в Институте осуществляется в соответствии с пятилетним (перспективным) и годовым (текущим) планами.

Научные исследования проводятся в 53 подразделениях: 35 кафедрах, НИИ многопроцессорных вычислительных систем, СКБ «Миус», СКБ ОКБ Ритм, Научно-конструкторское бюро вычислительных систем и др. Научную работу выполняют: 58 докторов наук, профессоров; 342 кандидата наук, доцент; 245 аспирантов и 960 студентов. Их деятельность координирует научная часть института.

Исследования проводятся в соответствии с международными, федеральными и региональными научно-техническими программами, заказами министерств, ведомств и предприятий.

Тематика научно-исследовательской работы полностью соответствует профилю бакалавров, специалистов и магистров. Реализация разработанных в институте проектов и работ позволила найти решение многих научно-технических проблем в области электроники, телекоммуникаций, приборостроения, вычислительной техники и др.

Результаты НИОКР за 1998-2002 гг. . Они нашли отражение в 193 монографиях, 17 учебниках и учебниках с грифом РФ и других федеральных органов, 2532 научных статьях, 21 сборнике научных статей, 98 авторских свидетельствах и патентах, 14 докторских и 56 кандидатских диссертациях, в материалах, проводимых в В институте 15 Всероссийских с международным участием, региональных и вузовских конференций.

При участии ведущих ученых института международные проекты по развитию радио- и телекоммуникационных каналов связи, моделей управления, нейроподобных компьютерных систем, технологий микроэлектроники и больших интегральных схем и др.

Ученые института проводят совместные работа с институтами и фирмами из США, Германии, Китая, Венгрии, Украины, Беларуси и других стран, а также лекции в ведущих учреждениях США, Англии и Германии.Ежегодно стажировку проходят около 20 аспирантов и студентов института. Идет подготовка кадров для стран ближнего и дальнего зарубежья. Практикуется обмен научной информацией.

TTI Yufu является членом IAU / UNESCO — Международной ассоциации институтов ЮНЕСКО (http://www.unesco.org/iau), членом «Ассоциации инженерного образования России» (RAEE), a член BSUN — «Сеть институтов черноморского баскского языка» (HTTP: // www.univ-ovidius.ro/bsun) и членом Uicee — «Международного энергетического образовательного центра ЮНЕСКО» (http://www.eng.monash.edu.au/uicee).
Материально-техническая база

Учебный процесс осуществляется в восьми учебных корпусах института общей площадью более 108000 кв. М, в которых 23 аудиторий, вместимостью от 50 до 250 человек. , 68 аудиторий для проведения групповых занятий, 45 аудиторий для подгрупп и 54 специализированных лаборатории с необходимым оборудованием.В институте есть необходимость обеспечить учебный процесс рядом лабораторной техники и персонального ECM Park. Общее количество вычислительных блоков — 1230. Количество терминалов с выходом в Интернет — 692. Аудиторский фонд позволяет проводить учебный процесс в две смены.

Учебные практики проводятся в вычислительных и учебно-исследовательских лабораториях кафедры и факультета, а также на кафедрах института и ОКБ института.

Институт располагает современной типографией, спортивным комплексом, шестью общежитиями, комбинатом школьного питания и четырьмя базами отдыха.
Качество бакалавров и специалистов

Оценка качества подготовки бакалавров и специалистов проводится на основе анализа уровня требований к конкурсному отбору поступающих, степени усвоения студентами программного материала, анализа результатов. выпускных квалификационных работ и проектов, а также о кадровых организациях, в которых работают выпускники вузов.

Вступительные экзамены в ТТИ СУФФ по своим требованиям и содержанию соответствуют основным школьным программам Российской Федерации.

Собеседование, тестирование и экзамен применяются в качестве вступительных испытаний.

Показатели качества бакалавров и специалистов в Институте в 2000 г. характеризуются следующими данными:

* по циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, процент отличных и хороших оценок составляет 72%;
* по циклу математических и естественнонаучных дисциплин процент отличных и хороших оценок составляет 57%;
* по циклу общепрофессиональных дисциплин процент отличных и хороших оценок составляет 71%;
* По циклу специальных дисциплин процент отличных и хороших оценок составляет 72%.

Высокие показатели имеют ежегодные выпускные испытания, в частности в 2001/2002 учебном году 97% выпускников защитили работу на квалификационную степень «бакалавр» на «хорошо» и «отлично». Дипломов с отличием было 35%. Для дипломных проектов на квалификацию «дипломированный специалист» этот показатель составил 84%.

В целом качество подготовки бакалавров и специалистов в Институте оценивается как соответствующее современному уровню требований и превышает средний уровень показателей технических вузов.

Направления и специальности

Основные направления обучения в бакалавриате (продолжительность обучения 4 года):

521500 — Менеджмент;
521600 — Экономика;
550400 — телекоммуникации;
550700 — электроника и микроэлектроника;
551000 — авиационное и ракетное образование;
551300 — электротехника, электромеханика и электротехника;
552500 — радиотехника;
552800 — информатика и вычисления;

По специальности «Информатика и вычислительная техника» обучение может осуществляться либо на русском, либо на английском языке.По остальным специальностям обучение ведется только на русском языке.

Основные направления обучения в магистратуре (срок обучения 2 года после получения степени бакалавра):
521500 — Менеджмент;
550200 — автоматизация и управление;
50700 — электроника и микроэлектроника;
551500 — приборостроение;
552500 — радиотехника;
552800 — Информатика и вычислительная техника.

По всем вышеперечисленным специальностям обучение может производиться либо на русском, либо на английском языке.По остальным специальностям обучение ведется только на русском языке.

Основные специальности, по которым ведется подготовка выпускников. (продолжительность обучения 1 год после получения степени бакалавра ):
651900 — Автоматизация и управление по специальности 210100 — Управление и информатика в технических системах;
652100 — Самолет по специальности 130100 — самолетостроение и вертолетостроение;
653700 — приборостроение по специальности:
1

— приборостроение,
1

— приборы и методы контроля качества и диагностики,
1

— приборы и измерительные и вычислительные системы авиационные,
1

— акустические приборы и системы,
190900 — информация и измерительное оборудование и технологии;
653900 — Биомедицинское оборудование по специальностям:
1
— биотехнические и медицинские приборы и системы,
190600 — Инженерия в биомедицинской практике;
654000 — Оптическое оборудование по специальности 072300 — Лазерная техника и лазерная техника;
654100 — Электроника и микроэлектроника по специальностям:
071400 — Физическая электроника,
200100 — микроэлектроника и твердотельная электроника,
200300 — электронные устройства и устройства,
200400 — промышленная электроника,
201900 — системы микросистем;
654200 — Радиотехника по специальностям:
071500 — радиофизика и электроника,
200700 — Радиотехника,
201400 — Аудиовизуальная техника,
201500 — Бытовая радиоэлектронная аппаратура,
201600 — радиоэлектронные системы,
201700 — радиоэлектронная борьба;
654400 — Телекоммуникации по специальностям:
201100 — радиосвязь, радиовещание и телевидение,
201200 — средства связи с движущимися объектами,
201800 — защищенные системы связи;
654800 — Электрооборудование, электромеханика и электротехника по специальностям:
180800 — Электрооборудование автомобилей и тракторов,
181100 — электрооборудование самолетов,
181300 — электрооборудование и электрооборудование предприятий, организаций и учреждений;
654600 — Информатика и вычислительная техника по специальностям:
220100 — вычислительные машины, комплексы, системы и сети,
220200 — автоматизированные информационно-управляющие системы,
220300 — системы автоматизированного проектирования,
220400 — программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем;
061100 Управление организацией,
061500 Маркетинг.

Основные направления обучения в аспирантуре (срок обучения 3 года после получения диплома специалиста или магистра ):
01.04.03 Радиофизика,
01.04.06 Акустика,
05.02.08 Машиностроение Технология,
07/05/02 Проектирование, конструирование и производство самолетов,
05.11.06 Акустические устройства и системы,
05.11.17 Устройства, системы и медицинские изделия,

05.13.01 Системный анализ, управление и обработка информации ( по отраслям),
05.13.12 Системы автоматизации проектирования (по отраслям),

05.27.01 Твердотельная электроника, радиоэлектронные компоненты, микро- и наноэлектроника, устройства на квантовых эффектах,
05.27.06 Технологии и оборудование для производства полупроводников, материалов и устройств электронной оборудование.
08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; Экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; контроль
инноваций; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика населения и демография; экономика окружающей среды; землеустройство и др.
09.00.11 Социальная философия,
13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования,
3.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по регионам и уровням образования),
19.00.03 Психология труда, инженерная психология, Эргономика,
19.00.07 Педагогическая психология.

Основные направления подготовки в докторантуре (срок обучения 3 года после получения диплома кандидата наук ).
05.12.04 Радиотехника, включая системы и устройства радионавигации, радиолокации и телевидения,
05.12.07 Антенны, устройства СВЧ и их техника,
05.12.13 Системы, сети и устройства телекоммуникаций,
05.13.01 Системный анализ, управление и обработка информации,
05.13.05 Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления,
05.13. 12 Системы автоматизации проектирования,
05.13.15 Вычислительные машины и системы,
05.13.17 Теоретические основы информатики,
05.13.18 Математическое моделирование, численные методы и программные комплексы,
05.27.01 Твердотельная электроника, радиоэлектронные компоненты, микро- и наноэлектроника, устройства на квантовых эффектах.

На сегодняшний день Радиотехнический университет Таганрога является одним из престижных вузов не только России и ее юга, но и мира. Но называть его университетом неправильно, поскольку верное название заведения — Инженерно-технологическая академия Южного федерального университета (сокращенно УФУ). За последнее десятилетие произошло несколько преобразований, и сегодня выпускники получают престижные дипломы SUFF.

История вуза в ХХ веке

Годом основания считается 1952 год. Указом И.В. Сталина от 1951 года началось строительство университета на юге СССР. До 1974 года носил Таганрогский радиотехнический институт. В 1974 году присвоено имя Калмыкова В. Д. (министр радиопромышленности СССР, видный политический и научный деятель, уроженец г. Ростова-на-Дону). Но в начале 90-х, с изменением политической системы страны и системы образования, институт прекратил свое существование.

С 1993 года это учебное заведение стало называться Таганрогским государственным радиотехническим университетом им. В. и это название он носил до 2006 года. За все это время из стен института вышло много специалистов разных направлений (и позже университет). Это электрики, робототехники, акустики, а также психологи, специалисты по охране окружающей среды, программисты и многие другие. Всего 8 факультетов, в том числе Учебный центр Довузуз, в которых выпускники общеобразовательных школ обучаются по специальным программам.

XXI век: массовые перемены

Если в самом начале 2000-х это был Таганрогский государственный радиотехнический университет (выпускников можно услышать даже в социальных сетях), то в 2006 году началась полномасштабная реформа. Результат — учебное заведение входит в состав и «понижается» до звания института. В период 2007-2012 гг. Именуется Таганрогским технологическим институтом Южного федерального университета.

Но это только помогло улучшить ситуацию — в период после предварительного розыгрыша финансирования было мало, поэтому новую технику закупали в мизерных количествах.Но в 21 веке ситуация кардинально изменилась: стране снова нужны грамотные специалисты, как следствие — студенты обучаются работе на новейшем оборудовании. Самые современные измерительные приборы, компьютеры, во всей школе вряд ли найдется аудитория без мультимедийного оборудования.

Современность

В период 2012-2013 гг. Произошла очередная трансформация, учебное заведение получило название Таганрогский кампус Южного Афу. Название очень спорное, так как у многих студентов и преподавателей название «Кампус» ассоциировалось с сетью общежитий.На самом деле это не совсем так, ведь кампус — это и библиотеки, и научные центры, и спортивные площадки, которые изолированы от города и находятся на одной территории. Но у Таганрогского радиотехнического университета несколько иная структура.

Кампусом его назвать нельзя, так как он не изолирован от города — он расположен в его особенности, рядом с корпусами расположены жилые дома обычных жителей. Видимо, по этой причине название не сбылось: с 2013 года и по сей день вуз называется Инженерно-технологической академией ЮАР.В каждом учебном корпусе расположено одно или два учреждения. По сути, то, что раньше было факультетом, сегодня институт, подразделение Академии.

Приемная комиссия и обучение

Вкратце, что пережил Таганрогский радиотехнический университет. Приемная комиссия этого вуза находится по адресу: г. Таганрог, ул. Чехова, 22 (корпус «А»). В течение всего учебного года на базе заведения действуют дни открытых дверей. Будущие абитуриенты могут прийти и посмотреть собственными глазами, что предлагает то или иное заведение.Обычно открытые двери проходят в холле корпуса «Д», расположенном на переулке. Некрасовский.

Но после сдачи еге выпускник средней школы может обратиться в приемную комиссию. Предоставив копию (или оригинал) свидетельства о сдаче экзаменов, а также написав заявление, можно рассчитывать на результаты результатов. Если у вас достаточно высокий балл, вам нечего бояться: вы обязательно пойдете в Таганрогский радиотехнический университет, и будете учиться абсолютно бесплатно.Также есть форма контракта (вы оплачиваете каждый семестр в процессе обучения) и целевой (за вас оплату производит компания, в которой вы после окончания вуза обязаны какое-то время проработать).

Какая специальность популярна?

Но я хочу знать, что может предложить Таганрогский радиотехнический университет. Специальности Какое направление будет актуальным в ближайшее время и востребованным в будущем? Первичное, но нанотехнологии, пожалуй, одно из самых современных направлений.Несколько специальностей в этой области можно найти в Институте нанотехнологий, электроники и приборостроения, который входит в состав УФУ.

Еще одно «модное» направление — робототехника. Конечно, эта область все еще находится в зачаточном состоянии, но не исключено, что современные студенты совершат значительный прорыв в создании роботов через несколько лет. А как может Таганрогский радиотехнический университет существовать без специальностей по направлениям:

  • электротехника;
  • радиопередающие устройства;
  • электрооборудование автомобилей;
  • электрооборудование предприятий.

И это далеко не все специальности, более подробную информацию можно получить непосредственно в Академии.

Facebook.

Твиттер.

В контакте с

Одноклассники.

Google+

Таганрогский государственный радиотехнический университет. ЮФУ Таганрог

Об университете

Технологический институт Южного федерального университета в Таганроге (ТТИ ЮФУ) — одно из ведущих технических вузов России.История университета началась с образования в 1952 году Радиотехнического института (ТРТИ) в Таганроге, промышленном и портовом городе на юге России.

Город Таганрог основан Петром I в 1698 году на берегу Азовского моря у устья реки Дон. В городе расположены крупнейший котельный завод в Европе и крупный металлургический завод, два авиастроительных предприятия, второй по величине комбинат в России, а также ряд предприятий по производству радиоэлектронного оборудования.Таганрог — родина замечательного русского писателя Антона Чехова. Многочисленные музеи, исторические места, парки, сады и пляжи, свежий воздух и солнце создают благоприятные условия для работы и отдыха. Население Таганрога в настоящее время составляет более 300 тысяч человек.

Институт по своей организационной структуре представляет собой учебно-научный и производственный комплекс, в который входят: 6 факультетов дневной формы обучения, факультет непрерывных форм обучения, факультет повышения квалификации, муниципальный общеобразовательный лицей, центр довузовской подготовки, межотраслевой региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров (МРЦПК), 36 кафедр, научно-техническая библиотека, центр переподготовки «Выбор», научно-исследовательские подразделения: НИИ многопроцессорных вычислительных систем, ОКБ » Миус », ОКБ« Ритм », НКБ вычислительных систем, НТЦ« Интех », издательство, типография и другие структуры деятельности института.

В соответствии с лицензией образовательный процесс включает довузовскую подготовку, подготовку бакалавров, выпускников, магистров, послевузовское и дополнительное профессиональное образование.

В настоящее время на восьми факультетах института обучается более 10773 студентов, в том числе около 6500 студентов дневной формы обучения. За период с 1997 по 2002 год подготовлено 3318 специалистов.

В аспирантуре обучается более 200 аспирантов. В 2002 году в ИТТИ ЮФУ обучаются 217 аспирантов и 11 докторантов.

Дополнительное профессиональное образование (включая второе высшее) осуществляется в Межотраслевом региональном центре повышения квалификации и переподготовки кадров (МРЦПК), созданном в 1994 году. Центр является структурным подразделением ИТТИ ЮФУ. За период деятельности в МРЦПК прошли обучение более 6500 человек, из них 1120 руководителей и специалистов; 1920 специалистов среднего звена; более 1800 человек получили вторую профессию. В 2002 году обучение прошли около 451 человек.
Факультет

В институте работает высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав в количестве 632 человек, из которых 565 — штатные сотрудники. Количество преподавателей с учеными степенями и званиями составляет более 471 человек (74,5%), из них более 86 человек — доктора, профессора и 385 — кандидаты наук, доценты. Среди преподавателей: 1 академик РАН, 56 действительных членов и членов-корреспондентов общественных академий, около 40 заслуженных деятелей науки и техники РФ, заслуженных и почетных работников высшего профессионального образования.

Шесть факультетов из восьми и 32 кафедры из 36 возглавляют доктора наук, профессора. За пять лет коллективом защищена 21 докторская и 66 кандидатских диссертаций.

Кадровый потенциал института позволяет эффективно осуществлять все лицензированные виды образовательной деятельности.
Научная и международная деятельность

Научно-исследовательская деятельность в Институте осуществляется в соответствии с пятилетним (долгосрочным) и годовым (текущим) планами.

Научные исследования проводятся в 53 подразделениях: 35 кафедр, НИИ многопроцессорных вычислительных систем, СКБ «Миус», СКБ ОКБ «Ритм», Научно-конструкторское бюро. компьютерных систем и др. Работу выполняют: 58 докторов наук, профессоров; 342 кандидата наук, доцентов; 245 аспирантов и 960 студентов. Их деятельность координирует научная часть института.

Исследования выполняются в соответствии с международными, федеральными и региональными научно-техническими программами, заказами министерств, ведомств и предприятий.

Тематика научно-исследовательских работ полностью соответствует профилю подготовки бакалавров, специалистов и магистров. Реализация разработанных в институте проектов и работ позволила решить многие научно-технические проблемы в области радиоэлектроники, телекоммуникаций, приборостроения, вычислительной техники и др.

Результаты исследований за 1998-2002 гг. Нашли отражение в 193 монографиях, 17 учебниках и учебниках с подписью Минобороны РФ и других федеральных органов, 2532 научных статьи, 21 сборник научных статей, 98 авторских свидетельств и патентов, 14 докторских и 56 кандидатских диссертаций, в материалах в институте проведено 15 всероссийских с международным участием, региональных и вузовских конференций.

При участии ведущих ученых института реализуются международные проекты по созданию радио- и телекоммуникационных каналов связи, моделей управления, нейроподобных компьютерных систем, микроэлектроники и технологий крупномасштабных интегральных схем и др.

Ученые Институт ведет совместную работу с институтами и фирмами из США, Германии, Китая, Венгрии, Украины, Беларуси и других стран, а также читает лекции в ведущих институтах США, Англии и Германии.Ежегодно около 20 аспирантов и студентов института проходят стажировку за рубежом. Ведется обучение для стран ближнего и дальнего зарубежья. Практикуется обмен научной информацией.

ТТИ ЮФУ является членом IAU / UNESCO — Международной ассоциации институтов ЮНЕСКО (http://www.unesco.org/iau), членом Ассоциации инженерного образования России (RAEE), членом BSUN — Network институтов стран Черноморского бассейна (http: //www.univ-ovidius.ro / BSUN) и членом UICEE — «Международного центра инженерного образования ЮНЕСКО» (http://www.eng.monash.edu.au/uicee).
Материально-техническая база

Учебный процесс осуществляется в восьми учебных корпусах института общей площадью более 108000 квадратных метров, в которых расположены 23 аудиториях вместимостью от 50 до 250 человек, 68 учебных аудиторий на групповые занятия, 45 кабинетов для занятий в подгруппах и 54 специализированные лаборатории с необходимым оборудованием… Институт располагает необходимым количеством лабораторного оборудования и парком персональных компьютеров для обеспечения учебного процесса. Общее количество компьютеров — 1230. Количество терминалов, с которых есть выход в ИНТЕРНЕТ, — 692. Аудиторный фонд позволяет проводить учебный процесс в две смены.

Учебные практики проводятся в вычислительных и учебно-исследовательских лабораториях кафедр и факультетов, а также в отделениях НИИ и КБ института.

В институте есть современная типография, спортивный комплекс, шесть общежитий, студенческий комплекс общественного питания и четыре базы отдыха.
Качество подготовки бакалавров и специалистов

Оценка качества подготовки бакалавров и специалистов осуществляется на основе анализа уровня требований при конкурсном отборе поступающих, степени усвоения студентами программного материала. , анализ результатов дипломных квалификационных работ и проектов, а также по отзывам организаций, в которых работают выпускники вуза.

Вступительные экзамены в ТТИ ЮФУ по своим требованиям и содержанию соответствуют основным школьным программам Российской Федерации.

В качестве вступительных испытаний используются собеседование, тестирование и экзамен.

Показатели качества подготовки бакалавров и специалистов в Институте в 2000 году характеризуются следующими данными:

* по циклу общегуманитарных и социально-экономических дисциплин, процент отличных и хороших оценок составляет 72%;
* по циклу математических и естественных наук доля отличных и хороших оценок составляет 57%;
* по циклу общепрофессиональных дисциплин процент отличных и хороших оценок составляет 71%;
* по циклу специальных дисциплин процент отличных и хороших оценок составляет 72%.

Ежегодные итоговые испытания имеют высокие показатели, в частности, в 2001/2002 учебном году 97% выпускников защитили свои работы на квалификационную степень «Бакалавр» на «хорошо» и «отлично». Дипломы с отличием составили 35%. По дипломным проектам на квалификацию «дипломированный специалист» этот показатель составил 84%.

В целом качество подготовки бакалавров и специалистов в Институте оценивается как соответствующее текущему уровню требований и превышает средний уровень показателей для технических вузов.

Сегодня Таганрогский радиотехнический университет — один из престижных вузов не только России и ее юга, но и мира. Но называть его университетом неправильно, так как правильное название заведения — Инженерно-технологическая академия Южного федерального университета (сокращенно МТА ЮФУ). За последнее десятилетие произошло несколько преобразований, и сегодня выпускники получают престижные дипломы ЮФУ.

История университета в ХХ веке

Годом основания считается 1952 год.По указу И. В. Сталина в 1951 г. началось строительство университета на юге СССР. До 1974 года он назывался Таганрогский радиотехнический институт. В 1974 году ему присвоено имя Калмыкова В.Д. (Министр радиопромышленности СССР, видный политический и научный деятель, уроженец Ростова-на-Дону). Но уже в начале 90-х, с изменением политической системы страны и системы образования, институт прекратил свое существование.

С 1993 года это учебное заведение стало называться Таганрогский государственный радиотехнический университет имени В.И носил это имя до 2006 года. За все это время в стенах института (а позже и университета) закончили многие специалисты в различных областях. Это электрики, робототехники, акустики, а также психологи, экологи, программисты и многие другие. Всего факультетов 8, в том числе Центр довузовской подготовки, на которых выпускники средних школ обучаются по специальным программам.

XXI век: масштабные изменения

Если в самом начале 2000-х это был Таганрогский государственный радиотехнический университет (отзывы выпускников можно услышать даже в социальных сетях), то в 2006 году началась полномасштабная реформа.В результате учебное заведение включается в состав и «понижается» до звания института. В период 2007-2012 гг. он носит название Таганрогский технологический институт Южного федерального университета.

Но это только улучшило ситуацию — в постперестроечное время финансирования было мало, поэтому новое оборудование закупалось в очень мизерных количествах. Но в 21 веке ситуация кардинально изменилась: стране снова нужны грамотные специалисты, в результате студенты обучаются своему делу на новейшем оборудовании.Самые современные измерительные приборы, компьютеры, во всем учебном заведении вряд ли еще найдется аудитория без мультимедийного оборудования.

Современность

В период 2012-2013 гг. Произошла очередная трансформация, учебное заведение было названо Таганрогским кампусом ЮФУ. Название очень спорное, так как у многих студентов и преподавателей название «кампус» ассоциировалось с сетью общежитий. На самом деле это не совсем так, ведь в составе кампуса есть библиотеки, научные центры и спортивные площадки, которые изолированы от города и находятся на одной территории.Но у Таганрогского радиотехнического университета несколько иная структура.

Его нельзя назвать университетским городком, так как он не изолирован от города — находится в его границах, рядом со зданиями расположены жилые дома обычных жителей. Видимо, по этой причине название не прижилось: с 2013 года и по сей день вуз носит название Инженерно-технологическая академия ЮФУ. В каждом учебном корпусе есть один-два института. Фактически, то, что раньше было факультетом, сегодня является институтом, подразделением академии.

Приемная комиссия и обучение

Вот вкратце то, что испытал Таганрогский радиотехнический университет. Приемная комиссия этого вуза находится по адресу: г. Таганрог, ул. Чехова, 22 (корпус «А»). В течение всего учебного года в учреждении проводятся дни открытых дверей. Будущие абитуриенты могут прийти и своими глазами увидеть, что им предлагает то или иное учреждение. Обычно дни открытых дверей проходят в холле корпуса «Д», расположенном по переулку. Некрасовский.

Но после сдачи экзамена выпускник средней школы может подать заявление в приемную комиссию. Отправив копию (или оригинал) свидетельства о сдаче экзаменов, а также написав заявление, вы можете рассчитывать на оглашение результатов. Если у вас достаточно высокий балл, то бояться нечего: вы обязательно поступите в Радиотехнический Таганрогский университет, и будете учиться абсолютно бесплатно. Также есть форма контракта (вы платите за каждый семестр в процессе обучения) и целевая форма (для вас оплата производится компанией, в которой вы обязаны проработать какое-то время после окончания учебы).

Какие блюда популярны?

Но я также хочу знать, что может предложить Таганрогский радиотехнический университет. Какие специальности будут актуальны в ближайшее время и востребованы в будущем? Банально, но нанотехнологии, пожалуй, одна из самых современных областей. Несколько специальностей в этой области можно найти в Институте нанотехнологий, электроники и приборостроения, который входит в состав МТА ЮФУ.

Еще одно «модное» направление — робототехника.Конечно, эта область все еще находится в зачаточном состоянии, но вполне возможно, что современные студенты совершат значительный прорыв в создании роботов через несколько лет. А как может Таганрогский Радиотехнический университет существовать без специальностей по направлениям:

  • электротехника;
  • радиоприемные и передающие устройства;
  • электрооборудование автомобилей;
  • электрооборудование предприятий.

И это далеко не все специальности, более подробную информацию можно найти прямо в академии.

НАПРАВЛЕНИЯ И СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПОДГОТОВКИ

Основные направления обучения по программе бакалавриата (продолжительность обучения 4 года):

521500 — Менеджмент;
521600 — Экономика;
550400 — Телекоммуникации;
550700 — Электроника и микроэлектроника;
551000 — Авиация и ракетная техника;
551300 — Электротехника, электромеханика и электротехника;
552500 — Радиотехника;
552800 — Информатика и вычислительная техника;

По специальности «Информатика и компьютерные технологии» обучение может вестись как на русском, так и на английском языках.По остальным специальностям обучение ведется только на русском языке.

Основные направления обучения в магистратуре (срок обучения 2 года после получения степени бакалавра):
521500 — Менеджмент;
550200 — Автоматизация и управление;
50700 — Электроника и микроэлектроника;
551500 — Приборы;
552500 — Радиотехника;
552800 — Информатика и вычислительная техника.

По всем вышеперечисленным специальностям обучение может осуществляться как на русском, так и на английском языках.По остальным специальностям обучение ведется только на русском языке.

Основные специальности, по которым готовятся дипломированные специалисты ( срок обучения 1 год после получения степени бакалавра ):
651900 — Автоматизация и управление по специальности 210100 — Менеджмент и информатика в технических системах;
652100 — Самолетостроение, специальность 130100 — Самолетостроение и вертолетостроение;
653700 — Приборостроение по специальностям:
1

— Приборостроение,
1

— Приборы и методы контроля качества и диагностики,
1

— Авиационные приборы и измерительные и вычислительные системы,
1

— Акустические приборы и системы,
190900 — Информационно-измерительные оборудование и технологии;
653900 — Биомедицинская инженерия по специальностям:
1
— Биотехнические и медицинские приборы и системы,
190600 — Инженерия в биомедицинской практике;
654000 — Оптическая техника, специальность 072300 — Лазерная техника и лазерные технологии;
654100 — Электроника и микроэлектроника по специальностям:
071400 — Физическая электроника,
200100 — Микроэлектроника и твердотельная электроника,
200300 — Электронные устройства и устройства,
200400 — Промышленная электроника,
201900 — Микросистемная техника;
654200 — Радиотехника по специальностям:
071500 — Радиофизика и электроника,
200700 — Радиотехника,
201400 — Аудиовизуальная техника,
201500 — Бытовая электроника,
201600 — Электронные системы,
201700 — Средства радиоэлектронной борьбы;
654400 — Телекоммуникации по специальностям:
201100 — Радиосвязь, радиовещание и телевидение,
201200 — Средства связи с мобильными объектами,
201800 — Защищенные системы связи;
654800 — Электротехника, электромеханика и электротехника по специальностям:
180800 — Электрооборудование автомобилей и тракторов,
181100 — Электрооборудование самолетов,
181300 — Электрооборудование и электрооборудование предприятий, организаций и учреждений;
654600 — Информатика и вычислительная техника по специальностям:
220100 — Вычислительные машины, комплексы, системы и сети,
220200 — Автоматизированные системы обработки информации и управления,
220300 — Системы автоматизированного проектирования,
220400 — Программное обеспечение для вычислительной техники и автоматизированные системы;
061100 Управление организацией,
061500 Маркетинг.

Основные направления обучения в аспирантуре (срок обучения 3 года после получения диплома специалиста или магистра ):
01.04.03 Радиофизика,
01.04.06 Акустика,
05.02.08 Технология машиностроения,
05.07.02 Проектирование, строительство и производство самолетов,
05.11.06 Акустические устройства и системы,
05.11.17 Устройства, системы и изделия медицинского назначения,

05.13.01 Системный анализ, управление и обработка информации ( по отраслям),
05.13.12 Системы автоматизации проектирования (по отраслям),

05.27.01 Твердотельная электроника, радиоэлектронные компоненты, микро- и наноэлектроника, устройства на основе квантовых эффектов,
05.27.06 Технологии и оборудование для производства полупроводников, материалов и электроники устройств.
08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; контроль
инноваций; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика окружающей среды; землеустройство и др.
09.00.11 Социальная философия,
13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования,
3.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по направлениям и уровням образования),
19.00.03 Психология труда, инженерная психология, эргономика,
19.00.07 Педагогическая психология.

Основные направления обучения в докторантуре (срок обучения — 3 года после получения докторской степени ).
05.12.04 Радиотехника, включая системы и устройства радионавигации, радиолокации и телевидения,
05.12.07 Антенны, микроволновые устройства и их технологии,
05.12.13 Системы, сети и телекоммуникационные устройства,
05.13.01 Системный анализ, управление и обработка информации,
05.13.05 Элементы и устройства компьютерной техники и систем управления,
05.13.12 Системы автоматизации проектирования,
05.13.15 Вычислительные машины и системы,
05.13.17 Теоретические основы информатики,
05.13.18 Математическое моделирование, численные методы и программные комплексы,
05.27.01 Твердотельная электроника, радиоэлектронные компоненты, микро- и наноэлектроника, устройства, основанные на квантовых эффектах.

Метеорит Сеймчан, сусуманский район, магаданская область, северо-восточный регион, россия. Железнокаменный метеорит Сеймчан Метеорит Сеймчан возраст

г.
Железо Паллада — Красноярский метеорит

Метеориты — немые вестники космоса, «небесные камни», позволяющие ощутить то, что находится за пределами нашей планеты.
В солнечной системе бесчисленное множество метеоритов, но лишь некоторые из них палласиты — метеориты, состоящие из кристаллов никелевого железа и оливина.Паласситы имеют своеобразное внутреннее строение, что говорит о том, что они образовались при отсутствии значительной силы тяжести. Ученые считают, что такие метеориты являются фрагментами разрушенных малых планет или крупных астероидов. Ядро Земли тоже состоит из космического железа, точнее из сплава железа с никелем.

Метеориты «Сыр» — скромные коричневые камни, удивительно красивые внутри.

Паласситы названы в честь немецко-русского ученого-энциклопедиста Петра Симона Палласа, отправившего в Санкт-Петербург каменный блок весом 687 кг.Петербурга из Сибири, где он в это время находился с экспедицией. Метеорит был найден в 1749 году местным кузнецом Яковом Медведевым под Красноярском.
Изучая его, ученые впервые высказали идею о возможности появления на Земле внеземной материи.
Это был первый метеорит, найденный в России.


Метеорит Сеймчан

Первая находка метеорита Сеймчан была сделана геологом Ф.А. Медников.

Блестящий камень неправильной формы весом около 300 кг лежал в русле ручья и постоянно подвергался воздействию водных потоков, несущих песок и гальку. Еще один железный камень весом 51 кг был найден на 20 метров ниже первой находки.
Исследование небольшого спила от одного из них показало, что это железный метеорит — октаэдрит средней структуры.

По оценкам специалистов, Сеймчан упал на Землю от двух до ста тысяч лет назад. Но обломки метеорита с высоким содержанием железа за это время лишь слегка покрылись ржавчиной.

Следующая экспедиция состоялась в августе 2004 года.
С помощью современных металлодетекторов геологи обнаружили новые образцы метеорита Сеймчан общей массой в несколько десятков килограммов.

Уже в полевых условиях стало известно, что в новых образцах присутствуют участки, содержащие многочисленные зерна оливина, как в железокаменных метеоритах — палласитах. Но есть и участки, которые совсем не содержат оливина, как в первом образце, отправленном на исследования в 1967 году.

Как оказалось, метеорит Сеймчан оказался намного интереснее, чем предполагалось, и представляет собой уникальный тип метеорита, который содержит фрагменты чистого железа и фрагменты палласита.


Мелкие кристаллы минерального оливина

Видманштеттенские структуры — космические рисунки

Бесценное сокровище — уникальная картина, сделанная из космического металла с узором видманштеттенов в далеком миры.

В 2012 году в Германии была отчеканена серебряная монета номиналом пять новозеландских долларов. На реверсе изображен ландшафт местности, в которой были обнаружены метеорит и фрагмент метеорита Сеймчан в виде диска. На оборотной стороне — профиль Елизаветы II. Тираж 2500 шт.

Подвеска из метеорита Сеймчан с серебряным иероглифом ОМ. Считается, что изделия из метеорита привлекают удачу, укрепляют дух, не дают заблудиться в самой сложной ситуации и расширяют рамки собственного сознания.

В июне 1967 г. в метеоритном вестнике Академии наук появилось сообщение о том, что во время полевых работ в районе шахты Сеймчан в Магаданской области геолог С.А. Медников обнаружил метеорит. Геолог проводил плановые геологоразведочные работы в районе левого притока реки Ясачная в Магаданской области и вдруг заметил, что в русле ручья обнаружился блестящий кусок железа неправильной формы, который был почти незаметен под другими камнями, виден из-под камня. камни.
Опытный глаз ученого сразу заметил, что этот кусок почти не окислился. Образец весом около трехсот килограммов лежал прямо в воде ручья и постоянно подвергался негативному воздействию воды и гальки. На небольшом кусочке, который весил чуть больше пяти граммов, было установлено внеземное происхождение, и ученые начали проявлять большой интерес к месту открытия. Так, в октябре того же года на место открытия прибыли два участника Сихотэ-Алинской метеоритной экспедиции, находящейся в Приморье, имевшие большой опыт поиска подобных объектов.Русло ручья было тщательно обследовано и даже пройдено там с помощью миноискателя. Результатом таких поисков стало обнаружение еще одного предмета, который весил пятьдесят один килограмм. Его нашли в двадцати метрах от первой находки.

Изучение небольшого спила от одного из этих образцов показало, что это был железный метеорит, и были обнаружены куски металла — фрагменты метеоритного дождя, который в древности «разлился» на территории нынешней Магаданской области. Интересно, что целые мелкие экземпляры этого метеорита крайне редки.В 2004 году к месту находки отправилась небольшая экспедиция специалистов из Санкт-Петербурга и Москвы. С помощью специальных металлоискателей участникам экспедиции удалось найти еще несколько экземпляров, общий вес которых составил несколько десятков килограммов. При детальном рассмотрении проб, уже находящихся в полевых условиях, выяснилось, что этот метеорит ранее был классифицирован неправильно. В недавно обнаруженных образцах были участки, содержащие большое количество зерен оливина, что характерно для железно-каменных метеоритов, называемых палласитами.В найденных образцах также присутствовали участки, которые вообще не содержали оливина. Судя по всему, образец для исследования ранее был отключен от такого сайта, что привело к неправильной классификации. Так что метеорит
Сеймчан на самом деле оказался намного интереснее, чем считалось ранее. Это своего рода связующее звено между железными и железно-каменными метеоритами. Кстати, подобные метеориты были известны, но их очень мало. Среди их представителей достойное место занимает метеорит Сеймчан.Это железно-каменный метеорит, например, палласит, более девяноста процентов в нем — железо, шесть процентов — никель, а кое-где встречается оливин, являющийся аналогом земного хризолита. К сожалению, когда именно на землю упал метеорит «Сеймчан», неизвестно.

В последнее время возрос интерес к подобным вещам. На Западе из метеоритов делают кольца, вставки в серьги, подвески, шкатулки тоже инкрустируют. Следует отметить, что некоторые особо редкие экземпляры, к которым относится метеорит «Сеймчан», имеют необычайно красивую структуру.

— Не выбрано — Азов. Азовский историко-археологический и палеонтологический музей-заповедник Айхал. Геологический музей Амакинской геологоразведочной экспедиции АЛРОСА Алдан. Альдангеология. Геологический музей Александрова. Геологический музей ВНИИСИМС Анадырь. Музейный центр «Наследие Чукотки» Анадырь. Ресурсы чукотской природы. Геологический музей Ангарск. Ангарский музей минералов Апатиты. Геологический музей Апатитов. Музей геологии и минералогии имени И.В. Белькова Архангельск.Архангельский областной краеведческий музей Архангельск. Геологический музей имени академика Н.П. Лаверова САФУ Багдарин. Геологический музей села. Багдарин Барнаул. Геологический музей Барнаула. Музей «Мир камня» Барнаул. Минералогический музей Белгород. Белгородский государственный историко-краеведческий музей Биробиджан. Музей природных ресурсов Биробиджана. Областной еврейский краеведческий музей автономного округа Благовещенск. Амургеология. Коллекционный (музейный) фонд Благовещенска.Амурский областной краеведческий музей. Новиков-Даурский Великий Устюг. Великоустюгский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник Владивосток. Геолого-минералогический музей Дальневосточного геологического института Владивосток. Геолого-минералогический музей. А.И. Козлова Владивосток. Коллекционный (музейный) фонд Владивостока. Приморский государственный объединенный музей. В.К. Арсеньев Вологда. Геологический музей Вольск. Вольский краеведческий музей Воркута. Геологический музей Воронежа. Геологический музей Горно-Алтайск.Национальный музей Республики Алтай имени А.В. Анохина Губкина. Музей истории КМА Дальнегорск. Музейно-выставочный центр Дальнегорск Екатеринбург. Геологический музей-лицей № 130 Екатеринбург. Историко-минералогический музей Екатеринбург. Уральский геологический музей Екатеринбург. Уральский минералогический музей им. В.А. Пелепенко Ессентуки. Департамент природных ресурсов Северо-Кавказского региона. Геологический музей Заречный. Музей минералогии, камнерезного и ювелирного искусства Ижевск.Национальный музей Удмуртской Республики Иркутск. Геологический музей Иркутского государственного (Классического) университета Иркутск. Геологический музей. Сосновгеология. Иркутск. Иркутский областной краеведческий музей Иркутск. Минералогический музей. СРЕДНИЙ. Сидорова Иркутск. Музей Иркутского геологоразведочного техникума Иркутск. Музей недр Иркутской области Иркутск. Научно-просветительский геологический музей Казань. Геологический музей. А.А. Стукенберг Казань. Национальный музей Республики Татарстан Калининград.Калининградский музей янтаря Калининград. Музей Мирового океана Каменск-Уральский. Геологический музей. Академик А.Е.Ферсман Кемерово. Кузнецкий геологический музей Киев. Геологический музей Киевского национального университета имени Тараса Шевченко Киев. Минералогический музей (Институт геохимии, минералогии и рудообразования им. Семененко НАН Украины) Киев. Минералогический музей УкрГРРИ (Украинский государственный геологоразведочный институт) Киев. Национальный музей науки и естествознания НАН Украины Кировск.Музейно-выставочный центр ОАО «Апатит» Котельнич. Котельничский палеонтологический музей Краснодар. Краснодарский государственный историко-археологический музей-заповедник. ЭД Фелицына Краснокаменск. Минералогический музей. Б. Н. Хоментовского Краснотурьинск. Федоровский Геологический музей Красноярск. Музей геологии Средней Сибири Красноярск. Музей геологии Средней Сибири (ГЕОС) Кудымкар. Коми-Пермяцкий краеведческий музей П.И. Субботина-Пермяка Кунгур. Краеведческий музей города Кунгура Курск.Курский государственный областной краеведческий музей Кяхта. Кяхтинский краеведческий музей академика В.А. Обручев Листвянка. Байкальский музей ИРЦ СО РАН Луховицы. Геологический музей Львов. Минералогический музей имени академика Евгения Лазаренко Магадан. Геологический музей Магаданского филиала ФГУ Магадан. Музей естествознания СВКНИИ ДВО РАН Магнитогорск. Геологический музей МГТУ им. Г.И. Носова Магнитогорск. Магнитогорский краеведческий музей Майкоп.Геолого-минералогический музей Мама. Краеведческий отдел отдела культуры администрации Мамско-Чуйского района г. Миасс. Естественнонаучный музей Ильменского заповедника Мирный. АЛРОСА Музей кимберлита Д. И. Саврасова Мончегорск. Мончегорский музей цветного камня. В.Н. Дава Москва. Алмазный фонд. Гохран России. Москва. Геологический музей Центрального региона России. П.А. Герасимова Москва. Геологический музей. В.В. Ершова МГГУ Москва. Геолого-минералогический музей Московской сельскохозяйственной академии им. К.А. Тимирязева Москва. Государственный геологический музей. В И. Вернадского Москва. Минералогический музей МГРИ-РГГРУ г. Москва. Минералогический музей. Ферсман РАН Москва. Музей «Самоцветы» Москва. Музей Российского центра микропалеонтологических справочных коллекций Москва. Музей внеземной материи Москва. Музей естественной истории Москвы и Средней Руси Москва. Музей наук о Земле МГУ Москва. Музей урановых руд ОАО «ВНИИХТ» Москва. Музей-литотека ВИМС г. Москва.Палеонтологический музей. Ю.А. Орлова Москва. Рудно-петрографический музей ИГЕМ РАН Мурзинка. Мурзинский минералогический музей. А.Е. Ферсман Мурманск. Мурманский областной краеведческий музей Мытищи. Геолого-минералогический музей. В.И. Зубова МГОУ Нальчик. Национальный музей Кабардино-Балкарской Республики Нижний Новгород. Геологический музей ОАО «Волга-Геология» Нижний Новгород. Нижегородский государственный историко-архитектурный музей-заповедник Нижний Тагил. Нижнетагильский музей-заповедник «Горнозаводская Урал» Новокузнецк.Геологический музей (выставочный зал) Кемеровского филиала ФГУ «ТФГИ в Сибирском федеральном округе» Новороссийск. Новороссийский государственный исторический музей-заповедник Новосибирск. Геологический музей НГУ Новосибирск. Геологический музей СНИИГГИМС Новосибирск. Центральный сибирский геологический музей Новочеркасск. Геологический музей Новочеркасск. Геологический музей — Геологическое управление ЯРГПУ (НПИ) Омск. Омский государственный историко-краеведческий музей Оренбург. Межведомственный геологический музей Оренбургской области Орск.Геологический музей Партизанск. Геологический музей Пермь. Минералогический музей Пермского университета Пермь. Музей «Пермской системы» Пермь. Музей палеонтологии и исторической геологии. Б.К. Поленова Петрозаводск. Музей геологии докембрия Петрозаводск. Департамент природного наследия Карелии Петропавловск-Камчатский. Камчатгеология. Геологический музей Петропавловска-Камчатского. Музей вулканологии ИВС ДВО РАН Питкяранта. Краеведческий музей. В. Ф. Себина Приозерск. Музей-крепость «Корела» Ревда.Ловозерский горно-обогатительный комбинат Краеведческий музей Ревда. Детский музей-геология на границе Европы и Азии Ростов-на-Дону. Минерально-петрографический музей ЮФ Самара. Самарский областной историко-краеведческий музей П.В. Алабина Санкт-Петербург. «Российский государственный музей Арктики и Антарктики» Санкт-Петербург. Геологический музей ВНИИОкеангеология Санкт-Петербурга. Горный музей Санкт-Петербурга. Минералогический музей Санкт-Петербургского государственного университета Санкт-ПетербургПетербург. Музей нефтяной геологии и палеонтологии Санкт-Петербург. Палеонтологический музей Санкт-Петербурга. Палеонтологический и стратиграфический музей Санкт-Петербурга. Территориальный фонд геологической информации по Северо-Западному федеральному округу. Геологический музей Санкт-Петербурга. Центральный научно-исследовательский геологоразведочный музей. Академик Ф. Чернышева (МУЗЕЙ ЦНИГР) Саранпаул. Музей кварца Саранск. Музей минералогии Саратов. Саратовский областной краеведческий музей Свирск. Музей мышьяка Севастополь.Севастопольский музей камня Североуральск. Музей «Рудный кабинет» Симферополь. Геологический музей. Н.И. Андрусова (Крымский федеральный университет) Слюдянка. Частный минералогический музей-усадьба В.А. Жигалова «Самоцветы Байкала» Смоленск. Сортавальский краеведческий музей. Краеведческий музей Северного Приладожья Сыктывкар. Геологический музей. А.А. Чернова Сыктывкар. Национальный музей Республики Коми Тверь. Музей геологии природных ресурсов Тверской области г. Теберда. Музей минералов, руд, драгоценных камней «Удивительное в камне» Томск.Геологический музей Томска. Минералогический музей ТПУ Томск. Минералогический музей. И.К. Баженова Томск. Палеонтологический музей. В.А. Хахлова Тула. Федеральный фонд стандартов руд стратегических видов минерального сырья. Тюмень. Музей геологии, нефти и газа (филиал Тюменского областного краеведческого музея им. И. Я. Словцова) Тюмень. Музей истории науки и техники Зауралья Улан-Удэ. Геологический музей ГПО «Бурятгеология» Улан-Удэ. Музей Бурятского научного центра Сибирского отделения Российской академии наук Улан-Удэ.Музей природы Бурятии Ульяновск. Музей естественной истории Умбы. Музей аметиста Уфа. Музей геологии и минеральных ресурсов Республики Башкортостан Ухта. Ухтанефтегазгеология. Геологический музей Ухты. Учебно-геологический музей. А.Я. Кремса Хабаровск. Государственный музей Дальнего Востока им. Н.И. Гродекова Харьков. Музей природы КНУ Хорошева (Володарск-Волынский). Музей драгоценных и декоративных камней. Чебоксары. Геологический музей Чебоксар. Чувашский национальный музей Челябинск.Челябинский геологический музей Череповец. Музей природы Череповецкого музейного объединения Чита. Читинский геолого-минералогический музей. Читинский областной краеведческий музей имени А.К. Кузнецова Эгвекинот. Эгвекинотский краеведческий музей Южно-Сахалинск. Геологический музей Южно-Сахалинска. Сахалинский государственный областной краеведческий музей Якутск. Геологический музей (ИГАБМ СО РАН) Якутск. Геологический музей ГУП «Сахагеоинформ» Якутск. Минералогический музей СВФУ М.К. Аммосова Якутск. Музей мамонта Ярославль. Геологический музей. Профессор А. Иванова Ярославль. Музей научного континентального глубокого и сверхглубокого бурения

Немного истории

Первая находка сделана в июне 1967 года при геологических поисках Ф.А.Медникова. Магаданская область, Россия.
Проводя поисковый маршрут по одному из правых притоков реки Хекандия, геолог обнаружил блестящий камень неправильной формы. Образец железа весом около 300 кг лежал в русле ручья и постоянно подвергался воздействию потоков воды, несущих песок и гальку.Ф. Медников сообщил о своей находке в Комитет по метеоритам АН СССР, а чуть позже отправил небольшой кусок железа (около 5 г), по которому была установлена ​​его метеоритная природа.
В октябре 1967 года два члена Сихотэ-Алинской метеоритной экспедиции, находившейся в Приморье, В.И. Цветков, И. Марков. Русло ручья было исследовано ими с помощью миноискателя, в результате чего на 20 метров ниже первой находки был обнаружен еще один образец метеорита весом 51 кг.Первый образец, точный вес которого составлял 272,3 кг, был отправлен в Комитет по метеоритам АН СССР в Москве, второй образец — в Геологический музей Северо-Восточного геологического управления.
Исследование этих двух образцов показало, что основная часть метеорита — никелевое железо — представлена ​​камаситом, тенитом и плесситом (смесь камасита и тенита). Шрейберзит, рабдит и троилит встречаются в виде примесей. В химическом составе отмечено аномально высокое для основной группы содержание иридия.Исследованные образцы имели однородную структуру, и по ширине лучей камасита и химическому составу метеорит был отнесен к октаэдриту со средней структурой группы IIE-Om.
Вторая экспедиция к месту обнаружения метеорита Сеймчан состоялась только в августе 2004 года! Группа геологов, представляющих интересы Комитета по метеоритам РАН, исследовала русло ручья, в котором в 1967 году были обнаружены метеориты, с помощью современных металлоискателей.Геологи обнаружили сотни новых образцов метеорита Сеймчан, некоторые из которых, по оценкам, весят более тонны. Возможности группы не позволили снять значительное количество образцов. Они собрали около 10 килограммов небольших образцов метеорита Сеймчан, которые передали для изучения в лабораторию метеоритики ГЕОХИ РАН.
Часть образцов была распилена для детального изучения, в них были обнаружены крупные кристаллы оливина (форстерита) и включения хромита, ранее не описанные в этом метеорите.Хотя группа железных метеоритов ИИЭ-Ом характеризуется наличием силикатных включений, в образцах, обнаруженных в 1967 г., они не обнаружены. Их присутствие в исследованных образцах 2004 г. превышало десятки объемных процентов. По своему строению эти экземпляры представляют собой железокаменные метеориты — палласиты.
Таким образом, метеорит Сеймчан — это редкий тип метеорита, в котором присутствуют чисто железные фрагменты и фрагменты палласита соответственно, есть случаи, в которых эти два компонента находятся в разных пропорциях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *