История возникновения баскетбола кратко для школьников: История баскетбола | Детский спорт

История баскетбола | Детский спорт

Первое упоминание об игре, похожей на баскетбол, встречается в письменах ацтеков и индейцев майя. Данные письмена рассказывают об игре с мячом из каучука, который было необходимо забросить в каменную корзину. Так начиналась история баскетбола. Можно сказать, с уверенностью, что игра является изобретением жителей американских континентов.

История баскетбола кратко

У ацтеков были такие особенности игры:

• корзины вешались на высоте 9-11 метров;
• вес мяча достигал 4 килограммов;
• число игроков, одновременно бегающих по полю варьировалось от трех до шести;
• победителем объявлялся тот, кто первый достигнет результата, т.е. забросит мяч в кольцо.

Таким образом, игра не являлась командной. История баскетбола кратко излагается обычно без подробностей длиной в тысячелетия. Поэтому ее появление приписывается американцу, который жил в девятнадцатом веке.

 

Джеймс Нейсмит, преподаватель из США, считается автором современного баскетбола.  История возникновения баскетбола, кем бы она не излагалась, всегда упоминает имя этого учителя, стремившегося разнообразить уроки физкультуры необычными упражнениями. Кстати, на его уроках дети использовали специальную спортивную форму. В нашем магазине баскетбольную фому можно купить в специальном разделе.

Совершенно ясно, что новейшая история навсегда зафиксировала в качестве родины баскетбола США, а годом рождения игры приняла 1891. Именно в этом году молодой Джеймс Нейсмит прикрепил корзины из-под фруктов к перилам балкона, в которые забрасывались мячи.

История и правила баскетбола

Годом позже преподаватель придумал и записал первые правила этой игры с мячом.  Они состояли из следующих пунктов:

1. Заброс мяча мог быть совершен одной или обеими руками в любом направлении.
2. Запрещалось ударять кулаком о мяч.
3. Игроку запрещалось бегать за мячом. Он должен был отдать пас или совершить бросок с места, где произведена поимка мяча.
4. Запрет на удержание мяча любыми частями тела кроме рук.
5. Запрет ударов и захватов других игроков. Первое нарушение влекло за собой предупреждение, второе удаление с поля.
6. Три нарушения подряд влекли за собой очко противнику.
7. Запрет на касание мяча и корзины в момент броска. 
8. Задерживание мяча вне поля более пяти секунд влечет за собой нарушение.
9. История и правила баскетбола включают в себя также наличие судьи. Он следит за игроками и наделен полномочиями на удаление игроков.
10. Рефери наделен полномочиями слежения мяча в границах поля, а также за игроками, от которых мяч ушел в аут.
11. Перерыв пять минут между двумя пятнадцатиминутными таймами.
12. Та из сторон, которая забросила наибольшее количество мячей, считалась победившей стороной.

История и правила баскетбола в таком изложении помогли превратить обычное физическое упражнение на развитие прыгучести, меткости и силы рук в настоящую азартную игру:

• Кольца с сеткой начали устанавливаться, начиная с 1893 года.
• В 1894 году были опубликованы официальные правила игры.
• 1895 год стал годом введения штрафных бросков.
• И наконец, в 1986 году стало разрешено вести мяч во всех направлениях.

С этого времени начинаются активные соревнования между производителями спортивного инвентаря за лучший мяч. Именно поэтому в нашем Интернет-магазине можно выбрать мяч на любой вкус и не просчитаться. 

История возникновения баскетбола на этом не заканчивается. Тогда, в конце XIX  века она только начиналась.

 

История игры баскетбол

Первоначально баскетбол получил свое распространение в США и Канаде. Он превратился спорт номер один во всех учебных заведениях этих стран.

Первая баскетбольная лига была создана в 1889 году и просуществовала до 1904 года. Затем она продолжила свое существование в самостоятельных лигах. История игры баскетбол свидетельствует о том, что популярность этого командного спорта захватила Восток, а чуть позднее –  страны Южной Америки и Европу.

История баскетбола обязана джентльменам, которые привыкли собираться в клубах. Это они начали создавать в двадцатые годы XX века спортивные федерации:

1. Северо-восток Америки в 1925 году создает Американскую лигу баскетбола, которая соединяет в себе команды данной территории.
2. В 1932 году начала свое существование Международная федерация баскетбола.

Скандально и печально известный Олимпийский 1936 год позволил еще одной захватывающей игре с мячом дебютировать в Берлине. С тех пор количество поклонников баскетбола росло в геометрической прогрессии. Сегодня вряд ли можно найти человека, который бы ни разу в жизни не пробовал закинуть мяч в корзинку.

История возникновения и развития баскетбола

 

 

 

История возникновения и развития баскетбола

 

 

 

Выполнил:

Харитонов Александр Сергеевич

учитель физической культуры ГБОУ лицей № 373

Московского района г. Санкт-Петербург

                         

 

 

 

 

Санкт-Петербург 2021г.       

История возникновения и развития баскетбола

Баскетбол – относительно молодой вид спорта. Только в конце 19-го века один преподаватель физкультуры придумал бросать мяч в подвешенную корзину.

 

Краткая история баскетбола началась в конце 19-го века в Спрингфилдской школе Молодежной христианской ассоциации. Его основатель – доктор Джеймс Нейсмит, преподаватель физкультуры. Чтобы разнообразить уроки в помещении во время зимы он придумал новую игру, в которой нужно забросить мяч в подвешенную корзину. Спустя более 120 лет эта игра с мячом стала второй по популярности в мире.

История возникновения баскетбола: как на идею повлияла зима и шумные ученики

Баскетбол появился случайно. Зимой 1891 года в Спрингфилдский колледж Христианской молодежной ассоциации пришел 30-летний преподаватель физической культуры Джеймс Нейсмит. Сразу же он столкнулся с проблемами: из‑за низкой температуры ученики проводили занятия по легкой атлетике в помещении и сильно шумели. Руководитель направления физкультуры колледжа Лютер Гулик приказал Нейсмиту за 14 дней разработать безопасную игру, которая могла бы занять учеников.

У Нейсмита было высшее медицинское образование, поэтому он настолько заботился о безопасности баскетбола

 

 

Нейсмит проанализировал уже существующие игры: футбол, бейсбол, хоккей, лакросс и регби и сделал три вывода:

1.                Наибольшее количество травм происходит при владении мяча, когда игрок бежит, бьет или ведет снаряд. Значит такие ситуации нужно исключить и передвигать мяч только при помощи паса.

2.                Защита ворот – самый травмоопасный элемент игры: мяч летит с большой силой и может нанести травму. Чтобы отойти от него, нужно сделать ворота труднодосягаемыми – например, подвесить над полом и забрасывать мячи руками.

3.                Среди всех существующих мячей футбольный – самый мягкий и удобный для удержания руками. Остальные способны нанести травму игрокам при попадании.

Позже Нейсмит признался, что идею баскетбола он взял из игры «попади в камень». Смысл игры – сбить камнем другой камень, который лежит на скале или пеньке. В детстве Нейсмит заметил, что для победы лучше мягко бросать камень по пологой траектории.

Первый матч по баскетболу прошел 21 декабря 1891 года. Нейсмит закрепил на перилах балконов две корзины для фруктов, разделил студентов на две команды и выдал им самодельный мяч. Цель игры была та же, что и в современном баскетболе – забрасывать мяч в корзину. Побеждала команда, которая забросила мяч большее число раз. От современного баскетбола игра отличалась кардинально. Изначально не существовало ведения мяча, и игроки просто перебрасывали его друг другу, перемещаясь на короткое расстояние по площадке, на которой практически не было никакой разметки.

Чтобы достать мяч из корзины, игрокам приходилось лазить по приставной лестнице.

История первых правил и развитие баскетбола

Новую игру Нейсмит назвал «basketball», соединив корзину (basket) и мяч (ball).

В 1892 году Нейсмита и студентов устраивала игра практически без правил только на первых порах. Со временем возникла необходимость в четком регламенте матчей, ведь порой даже болельщики на балконе вмешивались в ход игры – ловили мяч и забрасывали его в корзину. Вместе с концепцией Нейсмит придумал 13 кратких правил баскетбола: запретил бегать с мячом и держать его чем угодно, кроме кистей. Также Джеймс установил, что за три фола игрок удаляется с площадки, а команда доигрывает в меньшинстве. При трех фолах подряд одной командой ее сопернику засчитывается гол. Победителем в матче объявляется команда, которая забросила больше мячей в корзину – один мяч равен одному голу.

Корзины располагались на уровне примерно 3 метров над уровнем пола.

Это расстояние сохранилось и сейчас – 3,05 метра

В 1892 году Джеймс Нейсмит составил первый свод правил баскетбола из 13 пунктов. В том же году преподаватель физкультуры Сенда Беренсон из частного женского колледжа в Нортгемптоне (штат Массачусетс) адаптировала правила для женских команд. Мяч может быть брошен в любом направлении одной рукой (сейчас кидать можно и двумя руками).

2. По мячу можно бить одной или двумя руками в любом направлении, но ни в коем случае кулаком (это не изменилось, но случайные касания не считаются).

3. Игрок не может бегать с мячом. Игрок должен бросить мяч с той точки, в которой он его поймал, исключение делается для игрока, бегущего на большой скорости (сейчас с мячом можно бегать).

4. Мяч нужно держать кистями. Нельзя использовать для удержания мяча предплечья и тело.

5. В любом случае не допускаются удары, захваты, удержание и толкание противника. Первое нарушение этого правила любым игроком должно фиксироваться как фол; второй фол дисквалифицирует его, пока не будет забит следующий мяч, и если имелось очевидное намерение травмировать игрока — то дисквалификация на всю игру. При этом не позволяется заменять дисквалифицированного игрока. (Сейчас допускается 5 фолов с удалением на скамейку и заменой игрока).

6. Удар по мячу кулаком — нарушение пунктов правил 2 и 4, наказание описано в пункте 5.

7. Если любая из сторон совершает три фола подряд, то фиксируется гол для её противника (это значит, что за это время противник не должен совершить ни одного фола).

8. Гол засчитывается, если брошенный или отскочивший от пола мяч попадает в корзину и остаётся там. Защищающимся игрокам не позволяется касаться мяча или корзины в момент броска. Если мяч касается края и противники перемещают корзину, то засчитывается гол (сейчас отскочивший от пола мяч не приносит команде очков, зато мячу можно помогать в полёте).

9. Если мяч уходит за пределы площадки, то он должен быть вброшен в поле первым коснувшимся его игроком. В случае спора вбросить мяч в поле должен судья. Вбрасывающему игроку позволяется удерживать мяч пять секунд. Если он удерживает его дольше, то мяч отдаётся противнику (в наши дни, если команда затягивает время, ей дают фол).

10. Судья должен следить за действиями игроков и за фолами, а также уведомлять рефери о трёх совершённых подряд фолах. Он наделяется властью дисквалифицировать игроков согласно правилу 5.

11. Рефери должен следить за мячом и определять, когда мяч находится в игре (в пределах площадки) и когда уходит в аут (за пределы площадки), какая из сторон должна владеть мячом, а также выполнять любые другие действия, которые обычно выполняют рефери (сейчас рефери может помочь боковой судья).

12. Игра состоит из двух половин по 15 минут каждая с перерывом в 5 минут между ними (сейчас четыре игры по десять минут каждая. Первый и последний перерыв — две минуты, между половинами — 15 минут).

13. Сторона, забросившая больше мячей за этот период времени, является победителем.

Новые правила пересмотрели и дополнили после первых же матчей. Болельщики продолжили «хулиганить» и вынудили Нейсмита придумать щит, который защищал корзину. В 1893 году фруктовая корзина ушла в историю, уступив место привычному кольцу с сеткой. Еще через год были утверждены первые официальные правила баскетбола, которые действовали на всей территории США.

Популяризация и мировое признание

Через несколько лет после появления в баскетбол играл уже весь Спрингфилд. В газетах появились первые новости о новой игре, а один из журналистов предложил назвать ее «нейсмитбол» – Джеймс вежливо отказался. В 1893 году Христианская молодежная организация провела первые международные матчи по баскетболу – отсюда началась история возникновения баскетбола в других странах.

В баскетбол играли и женщины. Это фото женской баскетбольной команды Стэнфордского университета

В США баскетбол распространялся по учебным заведениям в качестве элемента уроков физкультуры. Еще до начала XX века баскетбол появился в Канаде, где также понравился студентам колледжей и университетов. Джеймс Нейсмит продвигал баскетбол в США, а колледж МХА, где состоялся первый матч, регулировал правила игры около десяти первых лет существования баскетбола. Позднее эстафету у колледжа МХА подхватили сразу две организации: Национальная ассоциация студенческого спорта и Любительский спортивный союз. Они отвечали за популяризацию баскетбола в Америке. Уже в 1898 году сторонники нового вида спорта попытались создать первое официальное объединение команд – Национальную баскетбольную лигу. Впрочем, данная организация просуществовала всего пять лет, а сам баскетбол тем временем выбрался за пределы Северной Америки.

Баскетбольная команда Индустриальной школы Милтона Херши

 

В 1893 году Нейсмит переработал правила, чтобы устранить очевидные недостатки баскетбольных матчей. В частности, он заменил корзины на железные кольца с сеткой, чтобы после гола мяч сам падал на площадку. Также он добавил к кольцу щит для защиты от зрителей – до этого болельщики часто ловили мяч на трибунах и сами забрасывали его в корзину.

Ближе к двадцатым годам XX века. Сначала баскетбол появился в азиатских странах, с которыми США вели активные торговые и дипломатические отношения. Первые баскетбольные команды вне США появились в Японии, Китае и на Филиппинах. Затем баскетбол появился в Южной Америке и Европе.

К 1904 году в баскетбол стал популярен в США и Канаде. Нейсмит воспользовался случаем и убедил организаторов Олимпиады в Сент-Луисе провести выставочный матч по баскетболу. То же самое Джеймс провернул на двух следующих Олимпиадах в Париже (1908) и Амстердаме (1912), популяризовав баскетбол в Европе. Позднее на Олимпиадах 1924 и 1928 годов баскетбол также был представлен в качестве показательного вида спорта.

В 20-х годах XX века национальные федерации баскетбола появились в десятках стран мира. Тогда же прошли первые официальные международные встречи. Например, в 1919 году прошел баскетбольный турнир между армейскими командами США, Франции и Италии, а в 1923 году во Франции состоялся первый в истории баскетбола международный женский турнир с участием команд из США, Англии и Италии.

История баскетбола как мировой спортивной дисциплины началась в 30-х годах прошлого века. В 1932 году в Женеве была основана ФИБА (Международная федерация баскетбола) – аналог футбольной ФИФА, а ее первыми участниками стали восемь стран: Аргентина, Греция, Италия, Латвия, Португалия, Румыния, Швеция и Чехословакия. Целью организации была популяризация баскетбола в мире и организация турниров. По инициативе ФИБА в 1935 году баскетбол приняли в программу Олимпийских игр. Первые матчи прошли на берлинской Олимпиаде в 1936 году. В соревнованиях приняла участие 21 команда. 

На Олимпиаде в Берлине весь пьедестал заняли американские сборные: США (1), Канада (2) и Мексика

В 1936 году в Берлине был разыгран первый в истории комплект олимпийских медалей по баскетболу. Первую олимпиаду выиграли родоначальники баскетбола: сборная США обыграла в финале Канаду (19:8). Во время Олимпиады в Берлине состоялся первый международный конгресс ФИБА, на котором были приняты единые международные правила баскетбола.

Студенческий баскетбол в 1947 году

Уилтон Чемберлен (первый игрок, забивший сверху в официальных играх)

Баскетбол в России

Первые баскетбольные команды в России появились в 1906 году на базе Спортивного общества «Маяк» в Санкт-Петербурге. До Октябрьской революции 1917 года баскетбол в России развивался преимущественно в столице Российской империи Санкт-Петербурге.

Баскетболисты Спортивного общества «Маяк»

В начале двадцатых годов XX века баскетбол ввели в программу обучения студентов Главной военной школы физического образования трудящихся и в программу Московского института физической культуры. В 1923 году был разыгран первый чемпионат СССР. С 1934 года первенство СССР по баскетболу проводили ежегодно.

В 1959 году мужская сборная СССР впервые приняла участие в чемпионате мира и выиграла на нем все матчи, но была лишена золотых медалей за отказ сыграть против команды Тайваня. Сборная СССР не сыграла с Тайванем по политическим мотивам – из-за его вражды с коммунистическим Китаем. В 1976 году женская сборная СССР выиграла первый женский турнир по баскетболу в рамках Олимпийских игр.

История возникновения профессионального баскетбола

В начале XX века в США стали формироваться первые профессиональные команды. Существовали даже так называемые «гастрольные» команды, которые успевали за год отыграть по 200 матчей по всей стране. Самые известные из них: «Ориджинал Селтикс», «Нью-Йорк Ренессанс» и «Гарлем Глобтроттерс». Выставочная команда «Гарлем Глобтроттерс» существует и по сей день и в качестве «послов доброй воли» от США выступает по всему миру.

Игроки команды «Вашингтон Пэлас»

Профессиональный баскетбол появился в 1935 году вместе с учреждением Среднезападной баскетбольной конференции. Через два года организация выросла в Национальную баскетбольную лигу (НБЛ), которую финансировали корпорации General Electric, Firestone и Goodyear. Изначально в НБЛ было 13 корпоративных команд, но позднее она разрослась до 38 клубов. В 1946 году появилась Баскетбольная ассоциация Америки (БAA), объединившая 16 команд. В 1949 году НБЛ и БАА объединились, сформировав самую популярную баскетбольную лигу современности – Национальную баскетбольную ассоциацию (НБА).

Современные правила баскетбола

От оригинальных правил Нейсмита в баскетболе почти ничего не осталось. Со временем ФИБА отказалась от запрета на бег с мячом – сейчас игроки могут вести мяч, ударяя им в пол площадки и даже сделать два шага с мячом в руках. Мяч по-прежнему нельзя бить кулаком, зато его можно касаться любой частью тела, кроме ног.

Время баскетбольных матчей выросло с двух таймов по 15 минут до четырех четвертей. Длительность одной четверти – 12 минут в США и Азии и 10 минут в турнирах под эгидой FIBA. Также изменились правила начисления очков – если раньше за один заброшенный мяч всегда начисляли одно очко, то теперь количество очков зависит от дальности броска.

 

 

Краткая история баскетбола

1891 год. Появилась концепция игры
Джеймс Нейсмит придумал бросать мяч в овощную корзину, подвешенную над полом. Он назвал игру «basket ball»: «корзина» + «мяч».

21 декабря 1891 года. Прошел первый баскетбольный матч
В нем приняли участие ученики тренировочной школы Спрингфилда. Судил матч сам Нейсмит.

1893 год. Баскетбол вышел на международный уровень
Юношеская христианская организация провела первые международные матчи. 

1894 год. В США издали первые правила баскетбола
Вместо овощной корзины появилось кольцо с сеткой, а на шесте поставили щит.

1904 год. В баскетбол сыграли на Олимпиаде в Сент-Луисе
Нейсмит презентовал новую игру с мячом в выставочном матче. Такие же матчи проходили на следующих двух Олимпиадах в Париже и Амстердаме.

1906 год. Баскетбол появился в России
Челны спортивного общества «Маяк» в Санкт-Петербурге впервые сыграли в баскетбол.

1932 год. Создана ФИБА
Для организации матчей и контроля за развитием баскетбола в Женеве основали Международную федерацию баскетбола.

1935 год. Баскетбол признали олимпийским видом спорта
Первые матчи прошли в 1936 году на Олимпиаде в Берлине, участвовала 21 команда. По запросу ФИБА площадку для матчей оборудовали на теннисном корте.

История баскетбола и волейбола — Международный зал славы волейбола

Предоставлено Спрингфилдским колледжем, библиотекой Бэбсона, архивами и специальными коллекциями.

Фотография футбольной команды Спрингфилдского колледжа 1892 года. Известные выпускники, изображенные на фотографии, — Джеймс Нейсмит и Уильям Морган. Нейсмит изобрел игру в баскетбол в 1891 году, когда он был преподавателем Спрингфилдского колледжа (тогда Международная школа YMCA) и числится капитаном 1892 футбольная команда. Также на фото (задний ряд слева направо) P.S. Пейдж, У.Х. Кинникатт, Д.К. Стивенс, C.B.F. Уолл, Фрэнк Махан, Л.В. Арчибальд (средний ряд слева направо) Луи Вельцмиллер, Э.Г. Хилднер, Джеймс Нейсмит , Ф.Н. Сирли, Уильям Дж. Морган , Дж. Ф. Блэк, (первый ряд слева направо) Ф. Х. Фостер, Дж. Э. Бэджер, Х. Л. Смит и У. Э. Миллер.

НЕВЕРОЯТНАЯ ВСТРЕЧА

Уильям Морган изобрел игру в волейбол в 189 г. 5, работая физическим директором в Holyoke YMCA в Холиоке, Массачусетс. Нейсмит и Морган впервые встретились во время футбольного матча в 1891 году между тренировочной школой, где Нейсмит был игроком и тренером, и школой для мальчиков Маунт-Хермон, где Морган учился. После игры Нейсмит, впечатленный игровыми способностями Моргана, призвал Моргана посетить тренировочную школу. В 1894 году Морган окончил школу подготовки и начал работать физическим директором сначала в Обернской YMCA в штате Мэн, а затем в Холиокской YMCA, расположенной всего в 5 милях от Спрингфилда.

Портрет Уильяма Дж. Моргана c. 1895 г. — предоставлено Спрингфилдским колледжем, библиотекой Бэбсона, архивами и специальными коллекциями.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ О ЦИФРОВОЙ ВЫСТАВКЕ УИЛЬЯМА Г. МОРГАНА — ОТЕЦА ВОЛЕЙБОЛА

РОДИЛАСЬ НОВАЯ ИГРА

Ранний волейбол в Holyoke YMCA — Предоставлено архивом IVHF

Это был 1895 год, и у физического директора Holyoke YMCA Уильяма Дж. Моргана возникла проблема. Недавно созданная игра в баскетбол, популярная среди детей, оказалась слишком напряженной для местных бизнесменов. Ему нужна была альтернатива — что-то, что могли бы сыграть эти пожилые джентльмены — что-то без лишнего «удара» или «тряски». Это должно было быть физическим — игра после работы и во время обеда должна была обеспечивать физическую нагрузку, но также должна была расслаблять участников — это не могло быть слишком агрессивным. Это должен быть спорт, сказал Морган, «с сильным спортивным импульсом, но без физического контакта». Итак, он занял. Из баскетбола он взял мяч. Из теннисной сетки. Использование рук и умение играть от стен и навесов он позаимствовал из гандбола. И из бейсбола он взял концепцию подач. Он назвал эту новую игру «Минтонет». И хотя, по общему признанию, он был незавершенным, он оказался достаточно успешным, чтобы привлечь аудиторию на конференции физических директоров YMCA, состоявшейся в Спрингфилде, штат Массачусетс, в следующем году. Именно на этой конференции д-р Альфред Т. Холстед, профессор Спрингфилдского колледжа, предложил вариант его нынешнего названия, состоящий из двух слов. «Волейбол». ​ И застрял.

УЗНАТЬ ИЗ ИСТОРИИ ВОЛЕЙБОЛА ЦИФРОВАЯ ВЫСТАВКА

ОРИГИНАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА ВОЛЕЙБОЛА

Игра в волейбол немного отличалась от того, к чему мы привыкли. В нее играли на меньшей площадке размером 25 на 50 футов, с неограниченным количеством игроков, которые били по мячу неограниченное количество раз по обе стороны от сетки высотой 6 футов 6 дюймов. Было немного тесно.0005 Каждая игра была разбита на девять иннингов, каждый иннинг состоял из трех аутов, или «подач». Этим подачам мог помочь второй игрок через сеть, если сервер не совсем достигал сети. Первоначально использованный баскетбольный мяч оказался слишком тяжелым, а последующее использование баскетбольной камеры слишком мягким. Морган исправил это, связавшись с A.G. Spalding, местным производителем спортивных товаров, который разработал специальный мяч — резиновый баллон, обтянутый кожей, около 25 дюймов в окружности. «Волейбольный мяч».0005 Несмотря на то, что этот вид спорта все еще находился в зачаточном состоянии, он медленно развивался, и с приходом к власти YMCA Морган был уверен, что волейбол продолжит развлекать и расслаблять мальчиков в «Y». Чего он, вероятно, не осознавал, так это того, что только что создал то, что станет вторым по популярности командным видом спорта в мире. В 1916 году YMCA удалось убедить влиятельную Национальную студенческую спортивную ассоциацию (NCAA) опубликовать свои правила и серию статей, что способствовало быстрому развитию волейбола среди молодых студентов колледжей. В 1918 количество игроков в команде было ограничено шестью, а в 1922 году максимально разрешенное количество касаний с мячом было установлено на уровне трех. До начала 1930-х годов волейбол был по большей части игрой для отдыха и развлечений, и было лишь несколько международных мероприятий и соревнований. В разных частях мира были разные правила игры; однако национальные чемпионаты проводились во многих странах (например, в Восточной Европе, где уровень игры достиг замечательного уровня). ​ Таким образом, волейбол стал более соревновательным видом спорта с высокими физическими и техническими показателями.

Копия оригинальных правил игры в волейбол, отправленных в Спрингфилдский колледж в 1932 году Уильямом Морганом, изобретателем волейбола. Предоставлено Спрингфилдским колледжем, библиотекой Бэбсона, архивами и специальными коллекциями.

ОЛИМПИЙСКИЙ ДЕБЮТ ВОЛЕЙБОЛА

История олимпийского волейбола восходит к летним Олимпийским играм 1924 года в Париже, где в волейбол играли в рамках показательных американских спортивных соревнований. Тем не менее, волейбол не дебютировал на Олимпийских играх до Игр в Токио в 1964 году после того, как Международный олимпийский комитет признал его неолимпийским видом спорта в 1949 году. Восемь лет спустя, 24 сентября 1957 года, сессия МОК в Софии признала волейбол олимпийский вид спорта и ФИВБ как единственный всемирный руководящий орган по волейболу во всех его дисциплинах. В 1961 году волейбол был одобрен для включения в список медальных видов спорта для мужчин и женщин на Играх в Токио в 1964 году. Первоначально Олимпийский комитет исключил волейбол из Олимпийских игр 1968 года, встретив протесты. Количество команд, участвующих в играх, неуклонно растет с 1964 года. С 1996 года как мужские, так и женские соревнования в закрытых помещениях насчитывают 12 стран-участниц. Каждая из пяти континентальных волейбольных конфедераций имеет по крайней мере одну дочернюю национальную федерацию, участвующую в Олимпийских играх. Бразилия, США и бывший Советский Союз — единственные команды, выигравшие несколько золотых медалей на мужском турнире с момента его появления. Остальные пять олимпийских турниров по волейболу среди мужчин были выиграны разными странами, включая Японию, Польшу, Нидерланды, Россию и несуществующую Югославию. Золотые медали в женском волейболе распределяются менее равномерно, чем в мужском; четырнадцать женских олимпийских турниров по волейболу выиграли только пять разных стран: Бразилия, Куба, Китай, Япония и бывший Советский Союз.

ИЗУЧИТЕ ЦИФРОВУЮ ВЫСТАВКУ ИСТОРИИ ОЛИМПИЙСКОГО ВОЛЕЙБОЛА В ПОМЕЩЕНИЯХ

ОЛИМПИЙСКИЙ ПЛЯЖНЫЙ ВОЛЕЙБОЛ

Пляжный волейбол был представлен на Летних Олимпийских играх в 1992 году на Играх в Барселоне в качестве показательного соревнования и стал официальным олимпийским видом спорта с 1996 года. Бразилия выиграла золотую или серебряную медаль (3 золота) на каждом олимпийском пляже турнир по волейболу среди мужчин или женщин, с момента его введения в 1996. ​Соединенные Штаты также выиграли как минимум бронзовую медаль (6 золотых) в каждом мужском или женском турнире за тот же период.

Мисти Мэй-Тринор (США) на Олимпиаде 2008

ИЗУЧИТЕ ЦИФРОВУЮ ВЫСТАВКУ ИСТОРИИ ОЛИМПИЙСКОГО ПЛЯЖНОГО ВОЛЕЙБОЛА

Вопросы по подготовке к экзамену | Блог AACTE Краткий урок истории и открытое письмо школьникам и студентам колледжей страны о власти белых мужчин — Ed Prep Matters

14 сент. 2020

Лесли Т. Фенвик

Следующая статья декана AACTE по месту жительства Лесли Т. Фенвика перепечатана с разрешения Diverse: Issues In Higher Education, 2020.

Уважаемые студенты поколения Z,

Вы цифровые аборигены. Таким образом, это письмо лучше дойдет до вас через видео, Instagram, Snapchat, может быть, Twitter или хэштег. Но мне нужно больше буквенных знаков и времени, чем позволяют эти платформы.

Пожалуйста, поддержите меня, пока вы читаете. Я предупреждаю вас: во-первых, мое изложение истории может показаться не относящимся к делу, но придерживайтесь меня. Во-вторых, у вас может возникнуть соблазн прочитать мой анализ власти Белых мужчин как стяжку против всех Белых мужчин. Это не.

Вы узнали об атаке Пикетта в Геттисберге на уроке истории? Я хотел бы, чтобы вы рассматривали эту битву как метафору того, что вы наблюдаете сейчас с убийствами Джорджа Флойда, водителя грузовика и вышибалы, уволенных из-за пандемии COVID; Бреонна Тейлор, фельдшер скорой помощи и скорой помощи; Ахмад Арбери, заядлый бегун; и нападение на Кристиана Купера, выпускника Гарварда и орнитолога, ставшего жертвой белой женщины, которая использовала старый, жестокий трюк — позвонила в полицию и солгала о нападении на него чернокожего мужчины.

90 002 Генерал Джордж Пикетт (известный как Генерал Безнадежного дела Юга Конфедерации) 3 июля 1863 года проиграл битву. Пикетт и его полностью белая мужская бригада боролись за сохранение апартеида на юге, основанного на жестоком бесплатном труде порабощенных африканцев. мужчин, женщин и детей. Пикетт продвинулся намного выше линии Мейсона-Диксона и повел около 12 000 солдат Конфедерации прямо в сердце территории Союза, в Пенсильвании.

В тот июльский день около часа эти 12 000 солдат Конфедерации бежали прямо на артиллерийский огонь Союза. Они были безжалостно уничтожены 6500 солдатами Союза в кровавой битве. Историки говорят нам, что, когда Пикетт и его солдаты столкнулись с этим открытым полем длиной почти в милю, они, вероятно, знали, что их атака будет ожидающим поражением. В конце концов, соотечественник Пикетта, генерал Роберт Э. Ли, накануне проиграл битву.

На мгновение я хочу, чтобы вы подумали об этих 12 000 солдат Конфедерации как о людях . За что боролся каждый? Эти рядовые были неграмотны. У них не было земли. Они не были членами Белого дворянства. Они были бедны, необразованны и нуждались в еде. У большинства была рваная и рваная униформа, едва прилипшая к коже. Многие были без обуви. Их вооружения было недостаточно. Тем не менее, они бежали по полю с непоколебимой энергией быков, зная, что их ждет верная смерть. За что каждый боролся?

Почему они столкнулись с этими канонами, зная, что южный апартеид и рабовладельческое хозяйство не давали и не будут сулить им как Белым людям земли, образования или богатства? Почему? Они боролись за верховенство своей Белости и молчаливый договор между богатыми и могущественными Белыми и Бедными Белыми, который утверждает: Сила W hite мужественности преобладает над всем остальным. Если я Белый и мужчина, у меня навсегда останется некоторая власть над теми, кто не является Белым и мужчиной.

Этот пакт является основополагающим для каждого американского учреждения. Он управляет распределением ресурсов и диктует социальные взаимодействия. Вот почему мы видим различия в образовании, здоровье, доходах, богатстве и справедливости. Вот почему мы наблюдаем эти бесчисленные убийства чернокожих мужчин и женщин.

В этой схеме насилие – прямое или побочное – не рассматривается как цена их договора. Понятно, что механизм , благодаря которому компакт остается живым и функциональным.

Возможно, на уроках естествознания вы узнали, что если вы уроните элементарную ртуть, она разобьется на миллионы более мелких капель — даже микроскопических — и, в конечном счете, может испариться в виде невидимого ядовитого пара без запаха. То же самое верно и для системной власти белых мужчин. При столкновении и вызове оно просто распадается на более ядовитые версии самого себя — фаланга из миллиона актов насилия, сосредоточенных на существенном контроле над чернокожими. Черные знают, что ожидают этого от белой мужской силы, куда бы мы ни пошли. В школах. Легковые автомобили. Рынки труда. Банки. Стандартизированные тесты. Прием в колледж. Жизнь. Существенный контроль начинается с черных, но не заканчивается на них. Он пожирает общины коренных народов, угрожает представителям ЛГБТКИ+ и пытается подчинить себе всех женщин (даже замешанных в этом белых женщин).

Насилие Белой мужской силы так проявляется для всех нас (даже для тех, кто не признает насилие вредным и смертельным). Некоторые акты насилия происходят ежедневно. Все они настолько глубоко укоренились в американской психологии, что для многих не представляют проблемы. Для чернокожих эти акты насилия включают:

1. Стоять в очереди для голосования в шесть раз дольше, чем белые избиратели. https://www.scientificamerican.com/article/smartphone-data-show-voters-in-black-neighborhoods-wait-longer1/
2. Необходимость выслушивать ошибочную брехню и ложь о том, что терроризм белых мужчин-полицейских против чернокожих мужчин будет решен с помощью лучшей подготовки полицейских и усиления приверженности охране общественного порядка. Правда в том, что ядовитая Белая мужская сила и ее тип капитализма связаны с поддержанием активного полицейского государства. На самом деле целые экономики, создающие рабочие места и доходы почти исключительно для белых мужчин, создаются и поддерживаются полицейским государством. https://www.themarshallproject.org/2020/05/28/before-george-floyd-s-death-minneapolis-police-failed-to-adopt-reforms-remove-bad-officers
3. Требование читать школьные и университетские учебники, которые превозносят белых мужчин и лгут, что они единственные создатели всего существенного в мире. Этот нарратив увековечивает миф о превосходстве белых и конкретизирует его в государственное образование. https://www.latimes.com/books/la-et-jc-decolonize-syllabus-20181008-story.html
4. Признание того, что в государственных колледжах и университетах, поддерживаемых нашими налоговыми долларами, много чернокожих футболистов и баскетболистов, но слишком мало чернокожих президентов, деканов, заведующих кафедрами, преподавателей и студентов. https://www.washingtonpost.com/news/answer-sheet/wp/2015/11/12/its-2015-where-are-all-the-black-college-faculty/
5. Быть объектом непрерывного шквала исследований и социальных комментариев, которые используют линзу патологии, чтобы лгать и изображать чернокожих как неполноценных, больных и сообщество, не поддающееся вмешательству. https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0042085915613556 и https://www.edweek.org/ew/articles/2013/10/09/07fenwick_ep.h43.html
6. Карьерный рост обрывается из-за мифа об ограниченности талантов чернокожих — мифа, который поддерживает привилегию белых мужчин в поиске работы и на руководящих должностях в разных отраслях (в том числе в корпорациях и советах директоров, университетах, больницах, юридических фирмах, государственных учреждениях, школьных округах, церкви, военные подразделения, полиция и малый бизнес). https://www.nytimes.com/2020/05/25/us/politics/military-minorities-leadership.html
7. Слушая СМИ и социальных комментаторов, а также политиков, которые неоднократно упоминают и сочувственно анализируют «гнев белых мужчин» и призывают контролировать гнев черных, зная, что у белых мужчин мало поводов для гнева. В США белые мужчины составляют большинство землевладельцев, получают самые высокие средние доходы, владеют большим количеством оружия, чем любая другая подгруппа американских граждан; и имеют самый низкий уровень безработицы. https://www.theatlantic.com/ideas/archive/2018/10/brett-kavanaugh-and-white-male-rage-thesis/572440/
8. Постоянная джентрификация городских кварталов и контроль мэров над государственными школами — каждое из которых предназначено для того, чтобы стереть присутствие чернокожих и местный контроль над государственными школами. https://www.washingtonpost.com/news/answer-sheet/wp/2013/05/28/ed-school-dean-urban-school-reform-is-really-about-land-development-not-kids/

В тисках власти белых мужчин демократический эксперимент под названием Америка не выживет и не вырастет. По мере того, как все больший процент американцев оттесняется на обочину экономического, политического и социального порядка нашей страны, мало кто будет реально заинтересован в исцелении, росте и всемирном влиянии этой демократии.