Протокол по волейболу из 5 партий: Протокол соревнований по волейболу
Команда А________________________________ | Команда Б________________________________ | ||||||||||||||||||
Команда А | Команда Б | ||||||||||||||||||
№ | Фамилия, Имя | № | Фамилия, Имя | ||||||||||||||||
1 |
| 1 |
| ||||||||||||||||
2 |
| 2 |
| ||||||||||||||||
3 |
| 3 |
| ||||||||||||||||
4 |
| 4 |
| ||||||||||||||||
5 |
| 5 |
| ||||||||||||||||
6 |
| 6 |
| ||||||||||||||||
7 |
| 7 |
| ||||||||||||||||
8 |
| 8 |
| ||||||||||||||||
9 |
| 9 |
| ||||||||||||||||
10 |
| 10 |
| ||||||||||||||||
11 |
| 11 |
| ||||||||||||||||
12 |
| 12 |
| ||||||||||||||||
Тренер |
| Тренер |
| ||||||||||||||||
Минутные перерывы | |||||||||||||||||||
1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
|
Счёт игры по партиям | |||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| ||||||||||||||
А | Б | А | Б | А | Б | А | Б | А | Б | ||||||||||
| 1 | 1 |
|
| 1 | 1 |
|
| 1 | 1 |
|
| 1 | 1 |
|
| 1 | 1 |
|
| 2 | 2 |
|
| 2 | 2 |
|
| 2 | 2 |
|
| 2 | 2 |
|
| 2 | 2 |
|
| 3 | 3 |
|
| 3 | 3 |
|
| 3 | 3 |
|
| 3 | 3 |
|
| 3 | 3 |
|
| 4 | 4 |
|
| 4 | 4 |
|
| 4 | 4 |
|
| 4 | 4 |
|
| 4 | 4 |
|
| 5 | 5 |
|
| 5 | 5 |
|
| 5 | 5 |
|
| 5 | 5 |
|
| 5 | 5 |
|
| 6 | 6 |
|
| 6 | 6 |
|
| 6 | 6 |
|
| 6 | 6 |
|
| 6 |
| |
| 7 | 7 |
|
| 7 | 7 |
|
| 7 | 7 |
|
| 7 | 7 |
|
| 7 | 7 |
|
| 8 | 8 |
|
| 8 | 8 |
|
| 8 | 8 |
|
| 8 | 8 |
|
| 8 | 8 |
|
| 9 | 9 |
|
| 9 | 9 |
|
| 9 | 9 |
|
| 9 | 9 |
|
| 9 | 9 |
|
| 10 | 10 |
|
| 10 | 10 |
|
| 10 | 10 |
|
| 10 | 10 |
|
| 10 | 10 |
|
| 11 | 11 |
|
| 11 | 11 |
|
| 11 | 11 |
|
| 11 | 11 |
|
| 11 | 11 |
|
| 12 | 12 |
|
| 12 | 12 |
|
| 12 | 12 |
|
| 12 | 12 |
|
| 12 | 12 |
|
| 13 | 13 |
|
| 13 | 13 |
|
| 13 | 13 |
|
| 13 | 13 |
|
| 13 | 13 |
|
| 14 | 14 |
|
| 14 | 14 |
|
| 14 | 14 |
|
| 14 | 14 |
|
| 14 | 14 |
|
| 15 | 15 |
|
| 15 | 15 |
|
| 15 | 15 |
|
| 15 | 15 |
|
| 15 | 15 |
|
| 16 | 16 |
|
| 16 | 16 |
|
| 16 | 16 |
|
| 16 | 16 |
|
| 16 | 16 |
|
| 17 | 17 |
|
| 17 | 17 |
|
| 17 | 17 |
|
| 17 | 17 |
|
| 17 | 17 |
|
| 18 | 18 |
|
| 18 | 18 |
|
| 18 | 18 |
|
| 18 | 18 |
|
| 18 | 18 |
|
| 19 | 19 |
|
| 19 | 19 |
|
| 19 | 19 |
|
| 19 | 19 |
|
| 19 | 19 |
|
| 20 | 20 |
|
| 20 | 20 |
|
| 20 | 20 |
|
| 20 | 20 |
|
| 20 | 20 |
|
| 21 | 21 |
|
| 21 | 21 |
|
| 21 | 21 |
|
| 21 | 21 |
|
| 21 | 21 |
|
| 22 | 22 |
|
| 22 | 22 |
|
| 22 | 22 |
|
| 22 | 22 |
|
| 22 | 22 |
|
| 23 | 23 |
|
| 23 | 23 |
|
| 23 | 23 |
|
| 23 | 23 |
|
| 23 | 23 |
|
| 24 | 24 |
|
| 24 | 24 |
|
| 24 | 24 |
|
| 24 | 24 |
|
| 24 | 24 |
|
| 25 | 25 |
|
| 25 | 25 |
|
| 25 | 25 |
|
| 25 | 25 |
|
| 25 | 25 |
|
| 26 | 26 |
|
| 26 | 26 |
|
| 26 | 26 |
|
| 26 | 26 |
|
| 26 | 26 |
|
| 27 | 27 |
|
| 27 | 27 |
|
| 27 | 27 |
|
| 27 | 27 |
|
| 27 | 27 |
|
| 28 | 28 |
|
| 28 | 28 |
|
| 28 | 28 |
|
| 28 | 28 |
|
| 28 | 28 |
|
| 29 | 29 |
|
| 29 | 29 |
|
| 29 | 29 |
|
| 29 | 29 |
|
| 29 | 29 |
|
| 30 | 30 |
|
| 30 | 30 |
|
| 30 | 30 |
|
| 30 | 30 |
|
| 30 | 30 |
|
Партия: 1-А______Б______; 2-А______Б______ | Финальный счет: А________Б________ | ||||||||||||||||||
Партия: 3-А______Б______; 3-А______Б______ | Команда победительница: | ||||||||||||||||||
Партия: 5-А______Б______ | Гл. судья: | ||||||||||||||||||
Представитель А:__________/_______________/ | Представитель Б:__________/_______________/ |
Время | Описание | Действия судей | Действия команд |
+16 мин до начала | • Команды разминаются | ||
16 мин до начала | • Первый и второй судьи проверяют высоту сетки, натяжение сетки, положение антенн, ограничительных лент. | ||
15 мин до начала | Жеребьевка для выбора подачи и стороны площадки. | • Оба судьи проводят жеребьевку перед столом секретаря. • После жеребьевки первый судья сообщает секретарю ее результаты.
| • Капитаны команд находятся перед столом секретаря. • После жеребьевки капитаны команд и главные тренеры подписывают протокол. |
14 мин до начала | Официальная разминка | • Первый судья дает свисток о начале официальной разминки на сетке для обеих команд (10 мин для обеих команд вместе или 5 мин для каждой команды). • Во время официальной разминки судьи проверяют мячи, таблички для замен и другое необходимое оборудование для игры (протокол, звуковой сигнал, и т.д.) • Судьи дают необходимые инструкции секретарю, судьям на линии, подавальщикам мячей, протиральщикам площадки и т.д. Они также должны проверить резервное оборудование. | • Команды начинают разминку у сетки. |
12 мин до начала | Карточки расстановки | • Второй судья должен быть уверен, что тренеры обеих команд предоставили карточки расстановки в 2-х экз.: для секретаря и инспектора матча. • Второй судья передает карточки расстановки секретарю и инспектору матча. | • Тренеры обеих команд передают второму судье по две карточки расстановки. |
4 мин до начала | Окончание официальной разминки | • Первый судья дает свисток, объявляя окончание официальной разминки. • Оба судьи спрашивают разрешение у инспектора матча начать матч. | • По окончании разминки игроки возвращаются к своим скамейкам. • Если игрокам необходимо заменить форму, он должны покинуть игровое поле и вернуться быстро, не задерживая начало матча. Официальные лица команд сидят на скамейках. |
3 мин до начала | Представление матча | • Оба судьи выходят на середину площадки и становятся вблизи сетки лицом к столу секретаря. Первый судья перед выходом для представления располагается слева от стола секретаря. • Диктор представляет матч. • После представления первый судья дает свисток, и игроки команд пожимают друг другу руки. • Судьи возвращаются к столу секретаря. | • По свистку судьи 12 игроков каждой команды выходят на середину площадки лицом к столику секретаря. • После рукопожатия игроки возвращаются вдоль сетки к своим скамейкам. • Тренер, помощник тренера, врач, шесть игроков (и Либеро) на первую партию сидят на скамейке для индивидуального представления. Запасные игроки должны находиться в зоне разминки. |
2.30 мин до начала | Представление судей. Представление игроков стартовых составов команд, Либеро, тренеров и помощников тренеров | • Судьи, судьи на линии под фанфары выходят на середину площадки, близко к сетке лицом к столу секретаря. После представления судей первый судья идет к судейской вышке, второй судья располагается перед столом секретаря, судьи на линии по своим местам. • Диктор объявляет фамилии и номера игроков стартовых составов, Либеро, тренеров и помощников тренеров. | • При объявлении своей фамилии каждый игрок стартового состава и Либеро команды «А» выходят на площадку, помахивая руками. Тренер и помощник тренера встают, поднимая руку, когда слышат свою фамилию при представлении. • Представление команды «Б» подобным образом. • Запасные игроки будут представлены во время матча при их выходе на площадку. |
Сразу после представления стартовых составов игроков, Либеро, тренера и помощника тренера. | • Второй судья отдает два мяча подавальщикам и проверяет позиции игроков, сравнивая их с позициями в карточках расстановки. Второй судья спрашивает секретаря, закончил ли секретарь также проверку, и готов ли начать. • Второй судья отдает третий мяч подающему игроку. | ||
0 минут до начала | • Первый судья дает свисток, разрешая первую подачу. |
ВОЛЕЙБОЛ для всех. Волейбольный интернет-портал
Игровое поле
Ситуация № 1: в одном из залов одна зона подачи выглядела как коридор, протянувшийся от линии подачи до находящихся прямо за площадкой мест для зрителей.
Решение: в официальных матчах свободная зона должна быть прямоугольной и симметричной. Значит, специального коридора для подачи быть не должно.
Ситуация № 2: игрок перепрыгивает рекламные щиты, ограничивающие свободную зону, и обрабатывает мяч, находящийся вне игрового поля.
Решение: правильная игра. Мяч может быть возвращен в игру извне игрового поля.
Ситуация № 3: игрок бросается, пытаясь спасти мяч, находящийся над трибуной (местами зрителей). После касания он приземляется не на пол, а на трибуну.
Решение: правильная игра. Разрешается играть за свободной зоной. Вне игрового поля, пытаясь достать мяч, игрок может использовать помощь партнера и любые предметы.
Форма
Ситуация № 4: две команды прибывают в нейтральный зал на матч, который должен быть показан по TV, в одинакового цвета форме. Какая команда должна поменять форму?
Решение: контрольный комитет должен решить этот вопрос. Если цвет формы был определен заранее, то команда, нарушившая это официальное решение, должна поменять форму. Если не было предварительного определения цвета формы, то команда, стоящая первой в официальной программе соревнований, должна поменять форму. Если эти способы не применимы, то команда, которая должна сменить форму, определяется жеребьевкой.
Ситуация № 5: игрок выходит на замену. Второй судья замечает гипсовую повязку у него на запястье.
Решение: второй судья должен запретить выход этого игрока на поле без какого-либо наказания. Такой игрок может сидеть на скамейке запасных без права участия в игре.
Ситуация № 6: в игре женских команд игрок носит кольцо с остро ограненным камнем. Первый судья просит его снять. Игрок отвечает, что это кольцо нельзя снять с пальца. Может ли она продолжать игру?
Решение: в принципе игрок должен снять кольцо. Если же это действительно невозможно, то кольцо должно быть изолировано пластырем, чтобы предупредить возможные травмы. Важно, чтобы судья предупредил игрока и старшего тренера, что нарушивший правила игрок ответственен за возможные травмы.
Ситуация № 7: бьющая рука нападающего туго перевязана бинтом. После судейского вмешательства установлено, что под повязкой была спрятана металлическая пластина. Это возможно?
Решение: судья обязан потребовать от игрока снять повязку и удалить пластину, так как это давало игроку искусственное преимущество при выполнении удара.
Права и обязанности капитана
Ситуация № 8: капитан команды R-5 заменяется игроком R-7 и назначается R-3 капитаном на площадке. Через некоторое время R-5 возвращается на площадку. Кто является капитаном на поле?
Решение: после двойной замены R-5 — R-7 — R-5 капитан команды R-5 автоматически сохраняет свою функцию.
Ситуация № 9: капитан команды по любому случаю спрашивает у судьи, почему именно такие решения принимаются арбитром.
Решение: если, по мнению первого судьи, подобное поведение носит чрезмерный характер, он обязан предупредить капитана желтой карточкой. Если такое же поведение продолжается, капитан команды должен быть наказан красной карточкой за неспортивное поведение.
Ситуация № 10: капитан подающей команды не уверен в том, что его команда правильно соблюдает очередность подачи, и просит второго судью проверит расстановку команды до совершения подачи.
Решение: вопрос правильный. Первый судья должен попросить второго судью проверить правильность расстановки прежде, чем игра будет продолжена. Никто из судей не имеет права информировать команду о расстановке противника, за исключением того, что расстановка правильная. Ни одна из команд не должна злоупотреблять вопросами о правильности расстановок.
Ситуация № 11: капитан подающей команды затрудняется определить, какие игроки принимающей команды являются игроками передней линии. Чтобы определить это, он просит первого судью проверить карточку расстановки команды противника.
Решение: если подобный запрос является исключительно редким, первый судья должен обязать второго судью проверить карточки расстановки игроков. Тем не менее, запрашивающая команда получит информацию только о том, правильна или нет расстановка противника. Никакой информации относительно того, кто является игроком передней или задней линии, не может быть предоставлено
Ситуация № 12: судья на линии показал касание мяча на блоке. Это видел капитан атаковавшей команды, но не заметил судья. Как правильно и вежливо должен этот капитан попросить первого судью принять во внимание сигнал судьи на линии?
Решение: капитан атаковавшей команды может вежливым поднятием одной руки запросить разрешения подойти к первому судье. Он может попросить объяснения по поводу окончательного решения судьи. Судья должен ответить на этот запрос.
Ситуация № 13: капитан одной из команд протестует по поводу того, что судья не применил правильного (нужного) в конкретном случае наказания команды противника. Первый судья считает, что его решение является окончательным и протест не принимается.
Решение: судья не прав. Протесты, касающиеся ситуаций с правилами и наказаниями, допустимы и должны приниматься судьей. Капитан команды имеет право записать свое несогласие с решением судьи в протокол в качестве официального протеста после окончания игры (или просить секретаря сделать такую запись). Дискуссии во время матча запрещены.
Права и обязанности тренера
Ситуация № 14: после розыгрыша мяча тренер встал и размахивает руками, выражая полнейшую ошибочность решения судьи.
Решение: тренеру разрешено выражать свою реакцию на решения судей нормальным образом. Если реакция чрезмерна, то это расценивается как неспортивное поведение и предупреждается желтой карточкой. Если подобное нарушение случается во время розыгрыша мяча, то наказание дается после окончания розыгрыша мяча и добавляется к результату самого розыгрыша.
Ситуация № 15: до начала игры первый судья замечает, что тренер одной из команд имеет портативную радиосвязь и ведет переговоры с помощником, сидящим на трибуне.
Решение: использование подобного рода устройств возможно при условии, что их использование не нарушает нормальный процесс игры.
Ситуация № 16: в первой и второй партиях матча тренер одной из команд выражал свое несогласие с решениями первого судьи. Затем он подошел ко второму судье и настаивал на объяснении решений первого судьи. Второй судья дважды разговаривал с этим тренером более десяти секунд. Правильно ли это со стороны второго судьи?
Решение: только капитану команды предоставлено право просить судью дать объяснения. Тренеру это не разрешено. Второй судья не должен говорить с тренером, а должен вернуть его на скамейку запасных игроков. Если это не производит действия, второй судья должен немедленно информировать первого судью для принятия соответствующих санкций.
Ситуация № 17: по окончании розыгрыша главный (старший) тренер громко выражает свой протест по поводу решения судьи и просит первого судью изменить решение.
Решение: первый судья может предупредить тренера устно или наказать его желтой карточкой. Это положение распространяется и на всех членов команды. Только капитан на площадке имеет право обращаться к судье за разъяснениями.
Жеребьевка
Ситуация № 18: какие возможности выбора есть у команды перед первой и пятой партиями, когда ее капитан получил право на выбор в результате жеребьевки?
Решение: получивший право на выбор имеет 4 возможности:
1) подача;
2) прием подачи;
3/4) выбор площадки.
Таким образом, если получивший право выбора капитан выбирает площадку, то его оппонент может выбрать подачу или ее прием. Если угадавший жребий капитан выбирает подачу, другой капитан имеет право выбрать поле. Если угадавший жребий капитан выбирает прием подачи, то другой капитан выбирает поле.
Замены
Ситуация № 19: тренер команды представил карточку расстановки. Однако после разминки он решает изменить начальную расстановку. Какова процедура?
Решение: в данном случае возможен только обычный процесс замены.
Ситуация № 20: во время игры у игрока рвутся трусы так, что их необходимо заменить. Тренер просит замену и заменяющий игрок появляется у стола секретаря в тренировочном костюме. Каковы правильные действия судьи?
Решение: когда замена предварительно не запланирована (возникает в силу вынужденных обстоятельств) решение предоставляется на усмотрение судьи. В данном случае заменяющему игроку предоставляется необходимое время, чтобы снять тренировочный костюм и войти в игру без наказания за задержку.
Ситуация № 21: во время официальной разминки игрок, указанный в карточке расстановки на первую партию, получает травму и не может играть. Должен ли он, тем не менее, начать партию, а потом быть заменен?
Решение: нет. травмированный игрок должен быть заменен согласно обычной процедуре замены.
Ситуация № 22: игрок подворачивает голеностоп, но хочет остаться в игре. Капитан этой команды запрашивает дополнительное время, чтобы оказать помощь травмированному игроку для продолжения игры.
Решение: просьба капитана должна быть отклонена. Судья может дать время, нужное для того , чтобы проверить состояние голеностопа. Если игрок остается на поле, но ему необходимо некоторое время, команда должна взять тайм-аут. В противном случае, игра возобновляется после замены. Травмированный игрок может вернуться после оказания ему помощи.
Ситуация № 23: в пятой партии происходит обычная полная замена №4 — №7 — №4. В процессе игры судья дисквалифицирует №4.
Решение: в данном случае команда не может заменить дисквалифицированного игрока №4 и ей засчитывается поражение в партии и в матче, поскольку она объявляется в неполном составе.
Ситуация № 24: тренер команды запросил три замены. После получения разрешения на замены, тренер решает сделать только две.
Решение: это возможно, но не должно вызвать задержку замен по времени.
Ситуация № 25: тренер запрашивает замену и, после получения разрешения на нее со стороны второго судьи, отказывается от замены.
Решение: команда получает предупреждение за задержку игры.
Ситуация № 26: игрок №7 оказался в игре, хотя не был внесен в карточку расстановки на эту партию. Это было обнаружено, когда команда уже использовала все 6 замен.
Решение: неправильная карточка расстановки. Процедура восстановления порядка следующая:
а) команда теряет розыгрыш мяча. Очко или переход подачи для другой команды;
б) вместо №7 выходит на поле игрок, записанный в карточку расстановки. Эта замена-исправление не входит в число обычных замен. Но удаление №7 не ликвидирует те замены, которые были сделаны в партии с игроком №7 до этого момента;
в) все очки, набранные командой с игроком №7, когда он находился в игре, снимаются;
г) команда (с игроком №7) после этого не наказывается.
Ситуация № 27: тренер команды запрашивает замену без указания количества замен, а к столу секретаря подходят два игрока.
Решение: поскольку тренер не указал количество замен, только одна замена может быть разрешена. Тренер должен решить, кто из двух готовых к замене игроков, должен войти в игру.
Ситуация № 28: команда произвела 5 замен. Тренеру дается право на замену еще, но он просит две замены.
Решение: только одна замена может быть произведена (по выбору тренера). Остальные замены отклоняются без наказания.
Ситуация № 29: тренер запрашивает замену в то время, когда заменяющий игрок не подготовлен к ней. Команда получает предупреждение за задержку игры. Сразу после этого тренер снова запрашивает замену. Возможно ли это?
Решение: нет. По крайней мере один розыгрыш мяча должен состояться.
Ситуация № 30: заменяющий игрок выходит на поле, размахивая табличкой с номером замены. Второй судья разрешает замену, хотя не было запроса на нее от тренера команды.
Решение: замена должна быть отклонена, поскольку нарушена правильная ее процедура.
Ситуация № 31: первый судья фиксирует касание сетки игроком S-3 и подача переходит к команде R. Тренер команды R просит замену. Во время замены выясняется (с помощью судьи на линии), что касанию сетки игроком S-3 предшествовала другая ошибка — пересечение мячом сетки вне игрового пространства. Судья меняет свое решение. Может ли тренер отказаться от запрошенной им замены?
Решение: поскольку судья изменил свое решение, тренер может отказаться от запрошенной им замены (без какой-либо санкции со стороны арбитров). Все действия, относящиеся к запросу замены должны быть удалены из протокола, и замененному игроку разрешается вернуться на прежнее место (как будто замены не было). Эти поправки должны быть отмечены в протоколе игры.
Касание мяча
Ситуация № 32: игрок команды R обманным ударом направляет мяч на сторону команды S, и мяч приземляется снаружи боковой линии, близко к ней, так, что часть мяча проецируется на линию, но не касается ее. Мяч «в поле» или «за»?
Решение: мяч «за». Чтобы быть «в поле», хотя бы часть мяча должна коснуться линии.
Ситуация № 33: игрок на задней линии играет в защите, отражая нападающий удар. Его действия напоминают блокирование: руки подняты и «открыты». Это возможно?
Решение: касание должно быть квалифицировано судьей, насколько оно правильно. Если это «первое касание», то защитник имеет право на многократное касание в рамках одного игрового действия. Такое защитное действие называется «пляжный прием» и квалифицируется как тенденция правил игры стимулировать защитные действия.
Ситуация № 34: пытаясь достать мяч, игрок бьет по нему ладонями, и касание сопровождается необычным звуком, как будто мяч был задержан.
Решение: решение судьи не должно базироваться на звуке от касания мяча. Судья не должен быть поспешным со свистком в подобном случае и фиксирует ошибку, если он зрительно убежден, что мяч коснулся и других частей рук.
Ситуация № 35: игрок R принимает мяч и он перелетает через сетку. Игрок S блокирует этот мяч, направляя его в площадку команды R. Правильно ли это?
Решение: это правильные действия игрока команды S. Вопрос заключается в характере самого касания-блокирования. Мяч должен быть «ударен», а не «задержан» или «брошен».
Ситуация № 36: R-4 бьет, S-2 и S-3 ставят блок. Мяч оказывается между сеткой и блокирующим S-2, скользит вниз, касаясь груди блокирующего. Когда мяч оказался на уровне живота, блокирующий S-2 сгибает колено, чтобы обработать мяч. Это возможно?
Решение: если нет других действий или попыток сыграть мяч после отскока от блока, последовательный быстрый и непрерывный контакт мяч-грудь блокирующего не является ошибкой. Игра коленом — это другое игровое действие, которое не является ошибкой, поскольку это было «первое касание».
Переход (пересечение) под сеткой
Ситуация № 37: R-3 блокирует удар S-2. Затем R-3 приземляется пятками на линию, в то время как большая часть стоп оказывается на стороне S. Сблокированный мяч падает на стороне S на стопы R-3.
Решение: позиция стоп правильная. Падение мяча на стопы должно трактоваться как «в поле». Команда R выиграла розыгрыш мяча.
Ситуация № 38: нападающий R-3 в процесс замаха-удара случайно бьет под сеткой игрока S-4. Контакт мешает S-4 выполнить блок, и мяч падает на сторону S.
Решение: действия нападающего R-3 ошибочны, поскольку касание под сеткой помешало S-4 выполнить игровое действие. Розыгрыш выиграла команда S.
Касание сетки
Ситуация № 39: команда принимает подачу. Связующий игрок вышел с задней линии к сетке в оптимальную позицию для передачи, но после плохого приема подачи вынужден бежать на заднюю линию для передачи. Начав движение на заднюю линию, он слегка касается сетки. Это ошибка?
Решение: нет. Связующий игрок коснулся сетки не во время действительного игрового контакта с мячом, и никоим образом это касание не влияло на ход игры.
Ситуация № 40: игрок разворачивается около сетки для продолжения игры и волосами касается сетки.
Решение: подобного рода касания сетки (волосы, футболка, маленькие личные полотенца) являются ошибкой только в тех случаях, когда игрок, допустивший касания сетки, активно участвует в игровых действиях с мячом. Но даже в этих случаях касания не считаются ошибкой, если касания сетки сами по себе очень незначительные и не вызывают движений сетки, и не оказывают влияния на ход игры.
Следующая страница
Во время подачи
Ситуация № 41: в момент подачи игрок принимающей команды R-6 стоит так, что обе его ступни немного позади ступней R-3, но R-6 одной рукой касается пола явно впереди R-3.
Решение: касание пола рукой впереди R-3 не является ошибкой R-6, поскольку правильность позиции игроков определяется по положению их ступней.
Ситуация № 42: игрок принимающей команды R-6 стоит на приеме явно впереди R-3. В момент удара подающего игрока R-6 подпрыгивает и оказывается в воздухе в то самое время, когда подающий бьет по мячу.
Решение: это ошибка команды R, поскольку позиция игрока на приеме определяется по месту его последнего соприкосновения с полом.
Ситуация № 43: во время удара по мячу подающим игроком, игрок принимающей команды R-2 стоял так, что часть его стопы была на площадке соперника, а другая часть на центральной линии. Второй судья определил это как ошибку R-2, поскольку он был не полностью внутри своей площадки в момент подачи.
Решение: Второй судья прав.
Ситуация № 44: секретарь замечает, что подающая команда нарушает очередность подачи: S-6 вышел в зону подачи вместо игрока S-1, который был бы правильным подающим. Как только S-6 подал, секретарь дал сигнал судьям, которые остановили игру.
Решение: правильные действия секретаря, который должен информировать судей об ошибке в очередности подачи только после ее совершения.
Ситуация № 45: игрок подающей команды S-6 подбрасывает мяч, чтобы произвести подачу, но в это время S-1 останавливает его, поскольку S-6 нарушает очередность подачи. S-6 позволяет мячу упасть на пол. На подачу выходит S-1. Судья разрешает новую попытку подачи.
Решение: судья не прав. Командам дается только одна попытка подачи в течение 8 секунд с момента свистка судьи на подачу. S-6 должен был положить мяч на площадку или передать его S-1. S-1 должен был, не дожидаясь дополнительного свистка судьи, произвести подачу. Если игроки не уложились в 8 секунд, судья должен дать свисток, передать мяч другой команде и показать жестом, что прошло 8 секунд.
Ситуация № 46: во время исполнения подачи подающий игрок касается изнутри зоны подачи линии, ограничивающей зону подачи сбоку.
Решение: ошибки нет, поскольку эти ограничительные линии входят в зону подачи. Однако, нельзя касаться линии подачи, ограничивающей площадку.
Ситуация № 47: судья дает свисток на подачу и игрок S-2 готовится ее выполнить. Партнер замечает нарушение очередности подачи. Правильный подающий S-1 входит в зону подачи, а S-2 входит на поле. S-1 подает прежде, чем истекли положенные 8секунд на подачу.
Решение: подача правильная, поскольку игроки уложились в 8 секунд.
Ситуация № 48: подающий игрок подбросил мяч на удар, но не подал, а дал мячу упасть. Затем прямо с отскока мяча от пола он выполняет подачу.
Решение: подача неправильная, поскольку судья после падения мяча на пол должен дать свисток на подачу снова. Повтор подобной попытки на подачу будет оштрафован переходом подачи.
Нападающий удар
Ситуация № 49: игрок R-5 прыгает в зону нападения и атакует вторым касанием команды. Мяч попадает в трос и отскакивает обратно к команде R.
Решение: мяч не пересек вертикальную плоскость сетки (плоскость перехода) и не касался блока противника, т.е. нападающий удар не был закончен. Поэтому команда R имеет третье касание, чтобы вернуть мяч на сторону противника.
Ситуация № 50: S-1 подает. R-6 прыгает с задней линии и касается мяча, когда он находится выше верхнего края сетки. Сам контакт с мячом состоялся за линией нападения, а мяч вернулся на сторону подающей команды.
Решение: действия R-6 правильные, хотя и запрещено блокировать подачу или нападать прямо с подачи, посколькуR-6 обрабатывал мяч за линией нападения.
Блок
Ситуация № 51: блокирующий S-3 накрывает второе касание связующего R-2 над сеткой и с переносом. Первый судья не свистит. Возможны ли такие действия блокирующего?
Решение: первому судье необходимо определить действие связующего. Судья должен знать, сделан ли пас параллельно сетке, или мяч идет к сетке, превращаясь в атакующий удар. В первом случае это будет ошибка блока, поскольку мяч «не идет со стороны противника». Во втором случае блокирование возможно, поскольку мяч идет со стороны противника и должен быть квалифицирован как нападающий удар.
Ситуация № 52: R-5 направляет первым касанием мяч так, что он может перелететь на сторону противника, если его не обработают партнеры. R-3 находится в готовности сыграть этот мяч. S-2 накрывает мяч на стороне противника раньше, чем пытающийся сыграть R-3.
Решение: ошибка блокирующего S-2. Нельзя блокировать на чужой стороне, пока атакующий удар не завершен, за исключением случаев, когда, по оценке первого судьи, игроки команды R не в состоянии достать и сыграть мяч.
Ситуация № 53: R-5, находясь у сетки, нападает по мячу, который был выше верхнего края сетки. Одновременно с этим ударом S-2 ставит блок на стороне противника.
Решение: двойная ошибка (обоюдная ошибка). Атака невозможна, поскольку R-5 игрок задней линии, блокирование невозможно, поскольку нападающий удар не завершен. Если бы блокирование состоялось после того, как R-5 выполнил удар, то только R-5 совершил бы ошибку.
Ситуация № 54: R-5 принял подачу и направил мяч на верхний край сетки. R-2 (связующий), определив, что мяч перелетает через сетку, прыгает и «блокирует» мяч двумя руками, направляя его на сторону противника между руками блокирующего противника S-4. Возможно ли это?
Решение: если первое касание у сетки — это блокирование R-2, то его контакт с мячом расценивается как «нападающий удар». Это должно быть оценено как будто R-2 атаковал. Но это необычно атаковать двумя руками, хотя нет и правил против этого. С другой стороны, если первое касание у сетки — это блок или атака S-4, тогда действия R-2 должны быть оценены как действия блокирующего. Блокирование же двумя руками — нормальное действие. В любом описанном случае первый судья должен определить, является ли игра R-2 правильной.
Неправильные запросы (просьбы)
Ситуация № 55: после свистка на подачу капитан или тренер принимающей команды запрашивают тайм-аут.
Решение: судья должен отклонить этот неправильный запрос. После свистка на подачу никакие запросы на правильные перерывы не разрешаются. В случае повторных действий той же команды, они расцениваются как задержка игры с последующими санкциями.
Ситуация № 56: команда R использовала в партии два перерыва. Затем, в той же партии, капитан запросил третий тайм-аут, и второй судья дал на него разрешение. Сразу после этого секретарь информирует второго судью, что это уже третий тайм-аут в этой партии. Какова процедура для судей?
Решение: просьба о третьем тайм-ауте неправильна и должна быть отклонена немедленно, но без наказания. Первый судья информируется об ошибке и третий тайм-аут немедленно прерывается.
Ситуация № 57: тренер команды запрашивает и дает сигнал на замену, но игрок не слышит вызова тренера и не оказывается в зоне замены к моменту просьбы тренера на нее. Судья делает предупреждение за задержку игры и жестом руки удаляет игрока-замену, который к тому времени уже оказался в зоне замены. Тренер возбужденно утверждает, что он просил тайм-аут и вновь его запрашивает. Команда получает тайм-аут, после него вновь запрашивается и разрешается замена. Правильно ли это?
Решение: поскольку тренер запрашивал замену (голосом и сигналом), а игрок-замена не был в зоне замены, предупреждение о задержке игры правильное. Также правильно, что после получения этого предупреждения тренер запросил тайм-аут. Но запрос замены после этого тайм-аута является неправильным, поскольку после получения предупреждения за задержку игры, что было обусловлено неготовностью игрока к замене, по крайней мере должен состояться один розыгрыш мяча. Этот повторный запрос на замену отклоняется без санкций.
Ситуация № 58: перед началом второй партии судья просит команды занять свои места на площадке. Одна из команд не выполняет этого требования. Каковы действия первого судья?
Решение: команды должны быть вызваны на площадку и занять свои места. Если команда делает это слишком медленно, она получает устное предупреждение за задержку, которое заносится в протокол. Если задержка выхода на поле продолжается, команда наказывается желтой карточкой (мяч передается сопернику, соперник получает очко). Если и после этого команда не выходит на поле, то это квалифицируется как отказ от игры, и ей засчитывается поражение.
Ситуация № 59: после выигрыша мяча и получения права на подачу, подающая команда собирается вместе на своей площадке, чтобы обсудить стратегию следующего розыгрыша мяча. Судья дает соответствущее время игрокам, чтобы они вернулись на свои позиции, а затем дает свисток и предупреждает команду за задержку.
Решение: правильное решение судьи. Не существует требования для судьи давать игрокам больше разумно нужного времени, чтобы вернуться на свои игровые позиции для продолжения игры. Судья должен хорошо оценивать ситуацию в данном случае. Он должен позволять соответствующие эмоции и энтузиазм игроков, но не должен допускать задержек игры.
Ситуация № 60: команда взяла тайм-аут. Но после его окончания немедленно не возвращается на поле. Как она должна быть наказана?
Решение: команда должна немедленно возобновить игру. Если она не делает этого, она предупреждается за задержку игры. За вторую и все последующие задержки в этой встрече команда наказывается желтой карточкой.
Ситуация № 61: тренер команды получил предупреждение за задержку игры, когда пытался произвести замену. Позже, в следующей партии, игрок этой же команды задерживает игру тем, что не откатывает с поля вышедший из игры мяч.
Решение: санкция за задержку игры — командная санкция, которая суммируется в течение всего матча. Таким образом, первое предупреждение за задержку — это предупреждение для всей команды. Второе наказание за задержку игры — желтая карточка — также для всей команды. Все последующие наказания за задержку — желтая карточка. За это нарушение не может быть удаления.
Ситуация № 62: во время игры, после окончания розыгрыша мяча, зрители периодически выбегают на игровое поле и протестуют против решения судей.
Решение: первый судья должен потребовать остановить матч и потребовать от организаторов и контрольного комитета восстановить порядок в зале. Остановка игры должна быть записана в протоколе матча.
Неправильное поведение
Ситуация № 63: игрок был предупрежден за неспортивное замечание по отношение к противнику. Позднее тот же игрок снова делает грубое замечание по отношению к другому игроку противника. Каково правильное решение первого судьи?
Решение: Этот игрок должен быть наказан. За второй случай неспортивного поведения он должен получить желтую карточку.
Ситуация № 64: после окончания розыгрыша мяча игрок некрасиво (демонстративно) бьет мяч ногой. Первый судья предупреждает его устно за неспортивное поведение и это не записывается в протоколе матча.
Решение: действия судьи правильные. Подобные неспортивные действия не разрешаются.
Ситуация № 65: между партиями игрок S-3 сделал оскорбительное замечание по отношению к официальному лицу и получил желтую карточку от судьи за грубое поведение. Команда S имеет подачу в предстоящей партии. Каково правильное решение судьи?
Решение: Санкции, примененные между партиями, относятся к предстоящей партии. Таким образом, перед первой подачей, судья должен наказать провинившуюся команду (игрока S-3) и передать подачу команде противника. Если имеет место случай, когда наказываются обе команды, то подающая команда наказывается первой, а затем наказывается принимающая команда. Ниже следуют нарушения, которые случаются между партиями:
1. устное предупреждение игроку подающей команды — нет наказания;
2. устное предупреждение игроку принимающей команды — нет наказания;
3. замечание только игроку подающей команды S — переход подачи к команде R, она переходит и подает;
4. замечание только игроку принимающей команды R — команда S получает очко;
5. замечания обеим командам, независимо от очередности:
а) подающая команда S теряет подачу;
б) команда R переходит на один номер, после этого подача переходит к команде S;
в) первоначально подающая команда S переходит на одну позицию и начинает подавать при счете 1-1.
Ситуация № 66: во время атакующей комбинации с приема связующий Красной команды сделал великолепный пас, который полностью дезориентировал блокирующих Голубой команды. Нападающий Красной команды пробил без блока. Связующий игрок Голубой команды был ближайшим блокирующим, но даже не приблизился к мячу. Как только нападающий Красной команды пробил по мячу, связующий Голубой команды дернул нижний край сетки, что явилось причиной «прыжка» сетки, так, что люди должны были предположить удар по сетке нападающим Красной команды. Второй судья видел умышленное нарушение игрока у сетки и сигнализировал об ошибке. Каково правильное решение в этой игровой ситуации?
Решение: умышленная попытка привести судью к неправильному решению расценивается как грубое поведение и наказывается желтой карточкой по завершению розыгрыша мяча. Так, Красная команда выиграла розыгрыш мяча, дающий ей переход и, затем, была награждена очком из-за желтой карточки.
Ситуация № 67: игрок и тренер удалены на партию. Они оба переместились на край скамейки до конца партии.
Решение: они оба должны покинуть игровое поле, скамейку и зону разминки до конца партии на специально отведенные места для удаленных.
Ситуация № 68: тренер команды R подходит к секретарю и спрашивает и количестве тайм-аутов, использованных командой S.
Решение: тренеру разрешено спрашивать секретаря только о его команде. Тренер может спрашивать секретаря, не мешая его работе.
Специальные случаи
Ситуация № 69: Женский Чемпионат Мира. Матч Япония — СССР. Советский игрок наносит очень сильный атакующий удар. Защитница Японской сборной не очень удачно принимает мяч, и он отскакивает далеко за площадку. Другой японский игрок делает рывок за мячом и очень эффективно возвращает его в игру в тот момент, когда сама падает через рекламные щиты, ограничивающие игровое поле. Обработка мяча во время этой исключительной игровой ситуации сопровождалась небольшим его сопровождением (броском). Действия этого игрока вызвали в зале бурные аплодисменты. Судья дал свисток на ошибку. Зрители весьма громко выразили свое несогласие с решением судьи. Как должен поступать судья в подобных ситуациях?
Решение: Судья это не только лицо, которое ответственно за ход матча. Он, также, ответственен и за развитие волейбола. Зрелищность — это очень существенный элемент в развитии игры. Судья не должен инициировать игровые действия для удовольствия зрителей, но в то же время он не должен пресекать их. Он должен найти соответствующий баланс между техническими и социальными аспектами своих действий. Практически это означает, что совершенно необходимо, — в определенной степени, — принести в жертву технические аспекты ради более широкого учета аспектов социальных. Это и есть искусство судейства!
Ситуация № 70: Матч женских команд Куба — Канада. Куба играет очень быстро и сильно. Канада умышленно снижает темп игры, предложенный очень эмоциональными кубинками. Каковы действия арбитра?
Решение: «Темп» — это очень деликатный элемент в волейболе. Каждая команда имеет свой собственный и оптимальный для себя игровой темп. Темп игры не обусловлен правилами, но контроль за темпом является ключевым фактором в действиях хорошего судьи. Подходящий темп матча позволяет играть на высоком уровне. С другой стороны, судья должен поддерживать постоянный темп в рамках нормального процесса игры. Судья никогда не должен позволять каким-либо внешним обстоятельствам задерживать процесс хорошего матча и разрушать хорошее выступление одной из команд. Это еще одно искусство судейства.
Ситуация № 71: Четвертая партия матча на первенство мира между Кореей и Германией. Тренер Кореи просит замену. После того, как замена произошла, секретарь информирует, что замена была неправильной. Второй судья отменил ошибочную замену. Капитан Корейской команды не согласился со вторым судьей. Когда второй судья проверил протокол, то убедился, что замена на самом деле была правильной и восстановил ситуацию. Судьи находились в замешательстве (смущении). Каков должен быть ответ второго судьи?
Решение: Очень важно принимать решения, основываясь на фактах. Изменение решения может создать нежелательную атмосферу во время матча. Это создает у игроков и зрителей чувства недоверия и враждебности к судье. В приведенном выше случае второй судья должен проверять протокол до принятия своего решения.
Ситуация № 72: Кубок Мира для женских команд. Матч Куба — Перу. Специальное небольшое личное полотенце для вытирания пола одного из игроков Кубы упало с ее формы на пол между блокирующими команды Перу. Розыгрыш продолжался и команда Кубы его выиграла. Каково правильное решение в данном случае?
Решение: Судья должен оценивать, какова степень влияния на ход игры упавшего полотенца. Это был единичный случай неумышленной потери полотенца. Мяч должен быть переигран.
Ситуация № 73: игрок R-5 принимает сильнейший прямой удар нападающего противника S-2. Мяч отскакивает за пределы игрового поля к зрителям. R-6 перепрыгивает рекламные щиты и бежит на трибуну, достает мяч, но выполняет касание с некоторой ошибкой. Зрители в восторге от этого эпизода. Судья не свистит ни «касание при поддержке», ни задержку мяча. Прав ли судья?
Решение: судья прав. Мяч может быть возвращен в игру извне пределов свободной зоны. «Касание при поддержке» фиксируется как ошибка только в пределах игрового поля. Что касается собственно контакта с мячом, то он должен оцениваться судьей отдельно. Модификация правил сделана для того, чтобы облегчить защитные действия и повысить зрелищность игры. Даже в тех случаях, когда это не «первое касание», очень важно улучшать искусство судейства, разрешив подобные эффектные действия в интересах зрелищности и популярности волейбола.
Ситуация № 74: команда R выигрывает розыгрыш мяча и получает право на подачу. До перехода на подачу капитан команды R просит второго судью проверить правильность очередности подач. Секретарь информирует второго судью о том, что R-10 — это правильный подающий игрок. На подаче игрока R-10 выигрывается 4 очка. Перед его следующей подачей секретарь информирует, что правильным игроком на подаче должен быть R-8, а не R-10. Каково решение первого судьи?
Решение: первый судья должен отменить 4 очка, набранные командой R. Все тайм-ауты, замены и другие акции, случившиеся во время набора этих 4 очков, должны быть отменены. Игрок R-8 должен подавать и игра возобновляется с того момента, когда капитан команды R попросил выяснить, кто должен подавать.
Новые случаи
Ситуация № 75: Олимпийские игры в Барселоне, матч мужских команд Япония — США. Очень напряженный матч. Игроки обеих команд недовольны рядом решений арбитров матча. При счете партий 2:1 в пользу Японии и счете 8:8 в четвертой партии очень горячий игрок США Самуэльсон получает желтую карточку за то, что оспаривал решение судьи на линии. При счете 13:12 в пользу Японии и японской подаче мяч после розыгрыша попадает в поле США, делая счет 14:12 в пользу Японии. Самуэльсон снова оспаривает решение судьи на линии. Второй судья обращает на это внимание первого судьи и он второй раз наказывает Самуэльсона желтой карточкой. Члены судейского комитета, контролирующие матч, обращают внимание секретаря и второго судьи, что это вторая желтая карточка тому же игроку в той же партии. Второй судья дважды пытается объяснить ситуацию первому судье, но он оставляет в силе свое решение — вторая желтая карточка. Желтая карточка остается наказанием, но не записывается в протокол матча. Тренер и капитан японской сборной протестуют, указывая, что это должна была быть красная карточка и оставляют за собой право записать протест в протоколе после окончания матча. Матч продолжается. США выигрывает 3:2. Какое решение по поводу протеста японской команды должен принять контрольный комитет?
Решение:
1. Первый судья допустил ошибку, дважды наказав желтой карточкой одного и того же игрока в одной и той же партии. Он должен был бы дать красную карточку, что означало бы 3:1 в пользы Японии.
2. Японский протест был правильно заявлен в ходе матча и правильно записан в протокол после окончания матча.
3. Контрольный комитет должен был настоять на красной карточке и, соответственно, решающем очке в пользу японской команды. Вторая желтая карточка, — как факт, — должна была бы быть записана в протоколе.
4. Как результат этого разбирательства, ФИВБ приняло решение о проведении в подобных случаях «Судейской Конференции» для немедленного и правильного разрешения конфликта.
Ситуация № 76: Чемпионат Мира 1994 года, мужчины, Бразилия — Куба. Кубинский тренер делает замену с опозданием. Последовал спор с официальными лицами. Судья дает желтую карточку. Бразильская команда немедленно запрашивает тайм-аут и последующую замену. После этого, без розыгрыша мяча, Куба проводит замену. Игра продолжается и Куба выигрывает партию и матч. Судьи позволили Кубе сделать две замены, не замечая в напряженный момент, что между этими двумя запросами на замену не было возобновления игры. Как правильно разрешить эту ситуацию.
Решение: судьи и секретарь не были внимательны, чтобы предупредить этот неправильный запрос на замену. Если бы этот неправильный запрос замены оказал влияние на задержку игры, то замена должна бы быть наказана красной карточкой за задержку игры.
Ситуация № 77: Национальная лига в Шотландии. Матч команд F — J. Счет 13:13 в третьей партии. Второй судья фиксирует нарушение расстановки на приеме у команды J. Команда J протестует, но это бесполезно, и 14:13 в пользу команды F. На следующей подаче команды F судья снова фиксирует нарушение расстановки у команды J. Счет 15:13 и партию выигрывает команда F. После некоторой дискуссии судья соглашается с тем, что оба решения были неправильны. Однако, судья констатирует, что партия завершена и исправления не могут быть сделаны. Вопреки продолжающимся протестам судья начинает четвертую партию. Капитан команды J записывает протест формально по окончании игры.
Решение: судья допустил ошибку. Судьям разрешено изменить их решение относительно применения правил. Эта очевидная ошибка должна быть исправлена тем, что третья партия должна быть переиграна со счета 13:13.
Протокол соревнований по волейболу среди школьников
Протокол
Соревнований по волейболу среди школьников
Между _____________________ и _______________________
«____» __________________20__г. г.Ейск
I партия | II партия | III партия | |||||
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||
7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||
8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||
9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||
10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||
11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | ||
12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | ||
13 | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 | ||
14 | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | ||
15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | ||
16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | ||
17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | ||
18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | ||
19 | 19 | 19 | 19 | 19 | 19 | ||
20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | ||
21 | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | ||
22 | 22 | 22 | 22 | 22 | 22 | ||
23 | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 | ||
24 | 24 | 24 | 24 | 24 | 24 | ||
25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | ||
Результат I партии____________в пользу______________
Результат II партии____________в пользу______________
Результат III партии____________в пользу______________
Общий счёт_____________в пользу_____________
Секретарь соревнований: (_____________________)
Гл. судья: (___________________)
Протокол
Соревнований по волейболу среди школьников
Между _____________________ и _______________________
«____» __________________20__г. г.Ейск
I партия | II партия | III партия | |||||
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||
7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | ||
8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | ||
9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||
10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||
11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | ||
12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | ||
13 | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 | ||
14 | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | ||
15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | ||
16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | ||
17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | ||
18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | ||
19 | 19 | 19 | 19 | 19 | 19 | ||
20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | ||
21 | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | ||
22 | 22 | 22 | 22 | 22 | 22 | ||
23 | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 | ||
24 | 24 | 24 | 24 | 24 | 24 | ||
25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | ||
Результат I партии____________в пользу______________
Результат II партии____________в пользу______________
Результат III партии____________в пользу______________
Общий счёт_____________в пользу_____________
Секретарь соревнований: (_____________________)
Гл. судья: (___________________)
Протокол соревнований по волейболу образец : mentvorbcom
Автор файла | Администратор |
Проверил | администратор |
Рейтинг | 598 звезд |
Скорость скачки | Максимальная |
Сказали спасибо | 324 раз |
Язык файла | Русский |
Файл скачан раз | 793 |
Источник | Сеть |
Дата добавления файла | 02/14/2018 21:26:59 |
Протокол соревнований по волейболу образец. ХАРАКТЕР И СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ. Организация дней здоровья, спорта и туризма в общеобразовательных учреждениях. Образец протоколов для школьных соревнований по волейболу из 3х партий. X, M E таблица, Доверенность на заместителя директора образец, Протокол соревнований по волейболу образец. Итоговый протокол соревнований по волейболу Специальной Олимпиады Московской области. ПРОТОКОЛ 1 собрания капитанов представителей команд АЛВ г. Протоколы соревнований. Размер файла 98 Кбайт. Очень долго искал протокол соревнований по волейболу образец и всетаки нашел! Смело беремся утверждать, что никогда не игравшего в волейбол человека просто нет на свете. Образец заполнения заявления о снятии с учета автомобиля. Добавлен 18 Окт 2016 от R. Протокол соревнований по волейболу образец от 16. Образец протокол соревнований по волейболу. Протокол соревнований по шахматам образец Протоколы соревнований Персональный сайт преподавателя физической. Готовый протокол соревнований по волейболу. ПРОТОКОЛ соревнований по волейболу 20 Команда А Команда Б Команда А Команда Б Фамилия, Имя Фамилия, Имя 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8. Образец заявки на ОЛИМПИАДУ ШКОЛЬНИКОВ. Рязани приняли участие в Чемпионате и Первенстве Московской области по стендовой стрел. Протокол соревнований по волейболу образец изделия, характеристика на преподавателя образец напоминает меня саму несколько. Бланк протокол соревнований по волейболу, часто бланк в ходе записи портят и уточнить необходимые. Протокол соревнований по волейболу среди женских команд. Протокол соревнований по пионерболу образец Протокол по волейболу образец. X, M E таблица, Доверенность на заместителя директора образец, Протокол соревнований по волейболу образец, Образец расчета. Последние новости про Протокол соревнований по волейболу образец добавлено 14 комментарияев. Образец заполненного бланка на получение шенгенской визы в 2001 году. В данном протоколе соревнований по волейболу есть все эти пункты, к тому же при желании можно не заполнять ненужные графы. X M E таблица Доверенность на заместителя директора образец Протокол соревнований по волейболу образец Образец расчета среднесписочной. Образец заявки на олимпиаду школьниковобразец протоколов для школьных соревнований по волейболу из 3х партийобразец таблицы результатов по. Образец протоколов для школьных соревнований по волейболу из 3х
Протокол соревнований по волейболу среди школьников.
Протокол соревнований по волейболу образец — Адвокат рекомендует — Пример иска жалоба ходатайство
Соревнования по волейболу
Смело беремся утверждать, что никогда не игравшего в волейбол человека просто нет на свете. Когда-нибудь каждому случалось испытать удовольствие от удара рукой по упругому мячу, задав ему точное направление. Многие даже после детских игр без сетки и не по правилам не смог расстаться с волейболом навсегда, а для некоторых он стал профессией.
Проведение соревнований по волейболу
В целом соревнование – это специально организованное мероприятие спортивного характера, во время которого участники борются между собой за лидерство или достижение определенного результата. Волейбол – не исключение. Соревнования здесь также становятся апогеем спортивной тренировки. Это время, когда команда может продемонстрировать свою силу, ловкость, показать сплоченность и владение навыками игры.
Подготовка и проведение соревнований по волейболу требуют от организаторов определенной базы знаний. Проводятся они по установленным федерацией волейбола правилам. Это — своеобразное руководство, в котором строго зафиксированы требования к количественному составу команд, продолжительности игры, размерам площадки, оборудованию и инвентарю. Условия соревновательной борьбы команд определяются правилами, которых должны придерживаться игроки и, основываясь на которые, выполняют свои обязанности судьи.
Соревнования важны для выявления морально-волевой, физической и психологической компетентности команд и их отдельных участников. Определяются лучшие в своем деле в разных типах. Но каждому из них предшествует жеребьевка и составление календаря игр.
По назначению и задачам соревнования по волейболу могут быть следующих видов:
— чемпионаты – ответственные бои за первенство
— соревнования на кубок (в основе принцип «проигравший выбывает»)
— сокращенные (предоставляются минимальные требования к счету партии)
— уравнительные (тем, кто слабее предоставляется фора в несколько очок либо другие «поблажки»)
— классификационные соревнования (дают возможность определить уровень спортивной подготовки команд)
— отборочные игры ( в них выбирается лидер, который будет представлять город, страну и т.д в более масштабных соревнованиях)
— товарищеские встречи (часто проводятся для поддержания спортивного духа, пропаганды, поддержания формы, укрепления связей или организации активного досуга).
Круговая система – оптимальный вариант для выявления сильнейшего игрока. Также она дает объективное представление о силе, навыках и умениях каждой команды. Но ее недостаток заключается в том, что требуется много времени для соревнований. Все команды встречаются друг с другом, причем для большей точности проводятся встречи 2 раза – на поле хозяина и гостя.
Система с выбыванием предполагает выход из соревнований по волейболу после определенного числа проигрышей. Такой способ не дает полной картины сил команд, не позволяет каждой из них определить место. Две системы представлены в смешанном типе. Именно в таком формате проводятся международные соревнования, результат которых дает представление и о силах всех участников и о победителе.
Положение соревнований по волейболу
Этот документ регламентирует условия, сроки и место проведения соревнований. Также в нем предусмотрено порядок определения и награждения победителей. Положение оформляется на соревнованиях любого масштаба. Имеет он определенные пункты:
Образец протокола по волейболу
Отправлено через 34 минут
Протоколы соревнований — Персональный сайт
Протокол соревнований по волейболу _ 2010, команда А команда Б команда А, команда Б. Фамилия, Имя, фамилия, Имя, тренер, тренер, минутные перерывы, минутные перерывы, счёт игры по партиям Б Партия: 1-А_Б 2-А_Б_ Финальный счет: А_Б_ Партия: 3-А_Б 3-А_Б_ Команда победительница: Партия: 5-А_Б_ Гл. Судья: Представитель А Представитель Б.
Образцы заявок и протоколов — Социальная сеть
Dr.Dre Новичек 262 сообщенийОтправлено через 58 минут
МТО Российского профсоюза работников радиоэлектронной.
Абитуриентам / Училище олимпийского резерва N1 колледж
Образец заявление на постановку на учет нового автомобиля А у каких соревнований по футболу рейтинг выше у чемпионата мира или у. смекалки, то можно взять за образец хотя бы опыт дореволюционного цирка. В случае прямой трансляции соревнования по волейболу а также по. всем желающим раздаются бумажные копии протокола соревнования.
Положение о соревнованиях с программой, сводный протокол. Проведение соревнований по спортивным играм волейбол, баскетбол, футбол.
Положением о Спартакиаде
Оргкомитет соревнований отвечает за. названия представляемой организации участникам команд по волейболу и мини-футболу.
купить выставочный образец кухни
План работы Северо-Западного окружного управления.
Рейтинг
презентация на тему сердце человека
Протокол соревнований по волейболу — для судей — полезные материалы
В свете фгос на 1-ый план выдвигаются развивающие цели обучения, содействующие формированию без помощи других мыслящей личности и обеспечивающие раскрытие личных возможностей каждого малыша. А в 11-ом классе услышать от ученика, что в школе любопытно и здорово вообщем нонсенс.
Скачать протокол соревнований по волейболу (интернациональный) скачать. Готовый протокол соревнований по волейболу. Так же эти слайды будут полезны для повторения этой темы в 6 классе, и для подготовки к гиа в 9 классе.
Www planirovka-ok ru просмотр темы — образец протокола по
Материал для учителя физической культуры. На нашем веб-сайте каждый денек возникают новые бланки документов, эталоны наполнения, формы и почти все другое. Одной из важной составляющей урока в этом ракурсе являются элементы самоконтроля.
Очки 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 1 2 3 4 5 6 7 8 9.).
Опубликуйте эталоны документов и получите свидетельство о публикации безвозмездно. Предоставляем вашему вниманию статистические данные о заявках, поступивших в систему спроспотребнадзор в период с 1-го апреля 2014 по 28-ое февраля 2015 года.
Юридической помощи заступника образчике протокола по волейболу скачать ипотеки, содержащей полное средства, которые делали побочные недвижимость это было. Четыре стратегии действенного, но корректного отказа выпускники могут потренироваться в сдаче устной части егэ по зарубежным языкам потрясающее управление. Эталон заявки на олимпиаду школьников.
Цели познакомить учащихся с устройством швейных машин, выполняющих извилистую строку, сферой внедрения извилистой строки при изготовлении разных швейных изделии учить делать обмет. Служебные записки (эталоны) скачать перечень разрядников скачать. Протокол соревнований по прыжкам в высоту.
Протокол игры любительская волейбольная лига дата время a ком. Игровой протокол для официальных соревнований по волейболу. Поставщика внимание распоряжение самого необходимость появляется захворать, ну и грязно и противно, когда всегда можно отыскать приличную даму. Игровой протокол для официальных соревнований рф по.
:найдено
протокол волейбол образец скачать
10.03.2015 — 27751
23 авг 2008. и скачать Готовый протокол соревнований по волейболу. Кластер — это графическая форма организации информации, когда. Протокол игры. Дата: Время: A. B. КОМ. __. КОМ. __. КОМ. __. КОМ. __. Команда А — состав. 1. ОЧКИ. 2. ОЧКИ. 1. 1. 12 23 34. 1. 12 23 34. 1. 12 23 34. 1. 29 Августа 2011, 10:36 Скачать pdf файл. Международный протокол по волейболу (с разъяснениями, обновлен 29.08.2011). К списку документов. 19 окт 2011. ПРОТОКОЛ СОРЕВНОВАНИЙ по видам спорта. Форма регистрации. Логин. Пароль. Запомнить. соревнований по волейболу. «___». Волейбол. Игровой протокол для официальных соревнований. Порядок заполнения протокола игры. Время, Описание, Действия судей. Действия. Протокол по волейболу · Особистий. Протокол районного туру фестивалю “Нащадки козацької слави”. Протокол районних змагань «Старти надій”. 18 мар 2013. Пляжный волейбол является одним из наиболее успешных и популярных. Форма игроков состоит из шорт или купального костюма. 5.1.3.2 Если капитан предварительно запрашивал Протест Протокол через. Скачать одним архивом (ХХХ r,). Форма одежды. тренеры или капитаны команд должны заполнить протокол и поставить свои подписи. Волейбол. Рытко Ярослав тренировочный процесс (синяя форма). Учащиеся отделения волейбола юноши и девушки систематически принимают участие во. Скачать — образец. игры в волейбол скачать Ведомость на выдачу скачать Протокол. Волейбол. Игровой протокол для официальных соревнований19 окт 2011 ПРОТОКОЛ соревнований по. Скачать Протокол волейбол бланк — здесь можно бесплатно скачать Скачать. Протокол. 4 ноя 2013 Образец заявки на. игры в волейбол скачать. Скачать бланк протокола. — Протокол собрания. волейбол. Скачать образец протокола по. ПРОТОКОЛ. соревнований. заявки и регламент волейбол. Бланк для проведения анализа игры в волейбол скачать. Визитная Протокол соревнований по. Итоговые протоколы Волейбол. посмотреть и скачать Готовый. Образец протокола. Скачать образец. Ведомость на выдачу скачать Протокол. заявки и регламент волейбол. Здесь можно очень быстро скачать бесплатно на русском языке платежное поручение образец. 4 ноя 2013. Образец заявки на ОЛИМПИАДУ ШКОЛЬНИКОВ. Образец протоколов для школьных соревнований по волейболу из 3х. Скачать. Скачать. Протокол соревнования по волейболу. Скачать. Протокол соревнования по волейболу.rar. Заархивированные данные [10.0 KB] Скачать. Бланк для проведения анализа игры в волейбол скачать Ведомость на выдачу. Протокол соревнований по волейболу (международный) скачать.
Источники: samvolley.ru, womanbasket74.ru, www.mag-living.ru, linesvet.com, dys.ydop.dewivideo.com
5 разминка по волейболу | АКТИВНЫЙ
Одним из важнейших факторов успеха вашей практики является разминка. Как тренеру очень легко привыкнуть к бегу и растяжке перед каждой тренировкой. Но практично ли это для разминки?
Вот пять игр на разминку, которые идеально подойдут для того, чтобы ваша команда была готова сыграть на полную катушку.
Примечание: пожалуйста, не избегайте растяжки в результате этой статьи, но давайте посмотрим, могут ли быть более эффективные способы заставить ваших игроков перекачивать кровь, а также выполнять действия, которые лучше переносятся в волейбол.
Почему игры работают
Бег может быть скучным для игроков, поэтому вместо того, чтобы делать кровоточащие беговые круги, я предлагаю им сыграть в несколько разных игр, чтобы разогреть суставы и мышцы.
Я предлагаю игрокам начать с разминки, чтобы они пошли дальше. Обычно мы растягиваемся сразу после игры. Однако, несмотря на то, что игроки хорошо проводят время в игре, они действительно отлично тренируются. Вот некоторые из игр, которые мне нравятся.
НаколенникKnee Tag — это простое упражнение, которое быстро заставляет ваших игроков потеть и усердно работать с ногами.
Пусть все объединятся и займут позицию готовности к защите. Когда вы говорите «вперед», цель каждого игрока — коснуться колена противника столько раз, сколько они смогут. Это довольно просто, но вы быстро увидите, что те игроки, которые находятся в высокой позиции готовности, чрезвычайно уязвимы для того, чтобы их колени коснулись.
По мере того, как они поправляются, они научатся быстро двигаться, избегая касаний коленями, а настоящие умные игроки будут использовать свои руки, чтобы отражать попытки своих оппонентов и контратаковать своими собственными. Обычно они меняются каждые 30 секунд, чтобы у них появился новый партнер. Время от времени я прошу их вести счет и устраивать мини-турниры.
Freeze TagFreeze Tag — одно из моих любимых дел, когда мои парни и девушки научились правильно нырять.
Довольно просто: настройте определенную игровую зону для своей команды.Половина волейбольной площадки рассчитана на 10 человек. Один человек — это «он», и его цель — «заморозить» всех, пометив их. Если человек, который «это», успешно всех замораживает, они выигрывают.
Загвоздка в том, что любой, кто не заморожен, может «разморозить» игрока, просто нырнув через ноги замерзшего человека.
Любой, кто все еще сомневается при ударе об пол, наверняка будет помечен при попытке разморозить кого-то. Выиграть в игре обычно сложно для человека, который «он», и иногда мне нужно, чтобы два человека были «им», в зависимости от числа и того, насколько умна моя команда в том, чтобы разморозить людей.
Обратите внимание на то, насколько сложно одному человеку выиграть, и скорректируйте игру. Человек, который пытается всех пометить, очень быстро устанет!
DodgeballЕсть много форм этой игры, но я остановлюсь на двух, которые мы чаще всего используем в качестве разминки. Basic Dodgeball — это игра, которую все выучили в физкультуре, когда росли. Обычно бывает 1-2 мяча и каждый сам за себя.
Убедитесь, что игровая площадка закрыта стенами, чтобы шары не уходили слишком далеко.Цель состоит в том, чтобы избежать трехкратного удара мячом. После трех ударов вы выходите из игры и смотрите. Допустимое попадание — это все, что ниже шеи (если кто-то ныряет в голову, это считается).
Если мяч ударяется о стену или пол до удара по вам, это не засчитывается. Однако, если вы поймаете чью-то попытку ударить вас, это засчитывается как удар по ним!
Игроки должны бороться, чтобы избежать ударов, но при этом быть достаточно агрессивными, чтобы обезопасить свободные мячи.Победителем становится последний человек, не получивший трех ударов. Вышибалы отлично подходят для развития навыков предвкушения, скорости рук и быстроты.
Greek DodgeballЭто определенно фаворит всех моих команд. Вам понадобится большая площадь, по размерам напоминающая баскетбольную площадку. Центральная линия разделит две команды, которые вам нужно будет создать.
Цель игры — выбить всех ваших противников из игровой зоны, убедившись, что у вас все еще есть живые люди в вашей игровой зоне.Правила выхода из строя такие же, как и в обычной игре в Dodgeball (см. Выше). В случае с Greek Dodgeball, когда вы попали или ваш бросок пойман, вы попадаете в «тюрьму» на противоположном конце площадки, за игровой площадкой другой команды. Находясь там, вы можете попытаться поразить команду противника, передав вам мячи игроками, которые вышли из «тюрьмы».
Если вам удастся ударить игрока другой команды, пока вы находитесь в тюрьме, вы можете вернуться на игровую площадку своей команды.Работа в команде важна, потому что вам нужно нокаутировать своих противников, чтобы победить, но также необходимо убедиться, что вы вытаскиваете людей из тюрьмы, бросая им мячи.
Шариковая биркаЯ впервые узнал об этой игре в этом году, когда один из моих игроков показал ее команде. Это довольно просто, и в него можно играть на довольно небольшой территории (1/2 волейбольного мяча подходит для 10 человек). Один человек — это «оно», а все остальные стараются не стать «этим», будучи отмеченными тегами. Выход за границы автоматически делает вас «этим».
Загвоздка в том, что в игре участвует один волейбольный мяч, и человека, держащего его, нельзя пометить. Команда должна работать вместе, чтобы попытаться передать мяч товарищам по команде, которые близки к тому, чтобы их пометили, чтобы преследующий человек не смог успешно пометить кого-либо. Это отличный способ развить навыки предвкушения и сообразительности. Моей нынешней команде очень нравится эта игра.
Посмотрите другие волейбольные упражнения или найдите волейбольную лигу рядом с вами.
NIC Athletics — Новости волейбола NIC
NIC объявляет о новом директоре по легкой атлетике и отдыху
29.10.21 — Колледж Северного Айдахо нанял Шона Ноэля в качестве нового директора NIC по легкой атлетике и отдыху….
ВОЛЕЙБОЛ: Сегодняшняя игра ОТМЕНЕНА
13.10.21 — Матч по волейболу, запланированный на среду, 13 октября, отменен в соответствии с протоколом NWAC COVID-19 ….
ВОЛЕЙБОЛ: Игры 1-2 октября ОТМЕНЕНЫ
30.09.21 — Волейбольные матчи, запланированные на пятницу, 1 октября, и субботу, 2 октября, отменены в соответствии с протоколом NWAC COVID-19….
NIC В СМИ: Ли покидает пост AD для тех же обязанностей на горе Спокан
23.09.21 — Бобби Ли не собирался уходить из колледжа Северного Айдахо. По его словам, это вроде как просто случилось …
ВОЛЕЙБОЛ: победите Big Bend в первом сезоне
20.09.21 — Волейбольная команда колледжа Северного Айдахо добилась успеха на площадке в пятницу, 17 сентября, когда они обыграли общественный колледж Биг-Бенд со счетом 3: 0….
NIC Athletics ищет студента-посла
15/9/21 — Спортивный отдел колледжа Северного Айдахо ищет студента-посла. …
ВОЛЕЙБОЛ: изменение правил игры Big Bend
14.09.21 — Волейбол в колледже Северного Айдахо пройдет в пятницу, 17 сентября, в 18:00. Изначально игра была запланирована на 20 октября, но из-за этого обе локации поменялись местами…
ВОЛЕЙБОЛ: NIC разделяется со Споканом
5/12/21 — Во вторник, 11 мая, волейбольная команда колледжа Северного Айдахо провела встречу с общественным колледжем Спокан-Фоллс. Кардиналы выиграли первый матч 25-14,13-25 и 15-11 ….
На этой неделе в Cardinal Athletics 5 / 10-5 / 16
5/10/21 — Наступила неделя финалов, и это одна из самых загруженных спортивных недель в году! Практически каждый вид спорта будет соревноваться по несколько раз до конца следующих выходных…
Кардинальный классический гольф-турнир
5/6/21 — Турнир по гольфу Cardinal Classic был назначен на пятницу, 4 июня, в гольф-клубе Highlands в Пост-Фолс, штат Айдахо ….
На этой неделе в Cardinal Athletics 5 / 3-5 / 9
03.05.21 — Эта неделя довольно спокойная для кардиналов дома, однако на этой неделе запланировано немало выездных игр ….
На этой неделе в Cardinal Athletics 4 / 26-5 / 2
26.04.21 — вторник, 27 апреля: Женский баскетбол берет свое начало в колледже Якима Вэлли здесь, в гимназии Кристиансон.Подсказка в 17:30. ОТМЕНЕНО: мужской баскетбольный матч против колледжа Якима Вэлли. * …
ОТМЕНА ИГРЫ
23.04.21 — Из-за проблем с COVID-19 и / или протокола следующие игры были отменены: …
На этой неделе в Cardinal Athletics 4 / 19-4 / 25
19.04.21 — Эта неделя станет еще одной насыщенной для кардиналов, поскольку мы продвигаемся через короткий, но насыщенный спортивный сезон.Понедельник, 19 апреля: …
ВОЛЕЙБОЛ: Сегодняшняя игра ОТМЕНЕНА
16.04.21 — Матч по волейболу NIC, запланированный на сегодня, 16 апреля, был отменен в соответствии с протоколом (протоколами) NWAC и North Idaho College COVID-19. Приносим извинения за возможные неудобства ….
Весенняя волейбольная лига | База отдыха Голубая долина
Весна 2022 г.
Регистрация открывается 6 декабря. Крайний срок регистрации 28 февраля!
отделения открыты для всех девочек 2-8 классов в течение 2020-21 учебного года.
ФОРМИРОВАНИЕ КОМАНДЫ:
Все игроки должны зарегистрироваться для участия в этой программе индивидуально. Тренеры могут подать форму для своей команды до 28 февраля (для полной команды требуется минимум 9 игроков). Лица, которые регистрируются без тренера, будут включены в существующие команды или будут сформированы новые команды. Чтобы быть гарантированным местом в команде, девушки должны зарегистрироваться до крайнего срока регистрации, 28 февраля.
ПРАКТИКА / МАТЧИ:
Практика начинается 20 марта с матчей по выходным, 4 / 2-5 / 22.Тренировки и игры проводятся в спортзалах школьного округа Блу-Вэлли и в Центре отдыха BVRC на Хиллтопе. Команды сыграют 8 матчей за 7 выходных.
2-й класс будет использовать тренировочный волейбольный мяч Tachikara PRIMARY. 3-6 классы будут использовать волейлитный мяч Tachikara volleylite. 7-8 классы будут играть в волейбольный мяч.
Игровые мячи предусмотрены для всех игр лиги. Команды предоставляют свою форму с номерами спереди и сзади футболки.
ПОЛОЖЕНИЯ / НАГРАДЫ:
2-й и 3-й классы — учебные лиги. Турнирная таблица не ведется, и все участники получают награды за участие в конце сезона.
4-8 классы сохранят за собой турнирную таблицу. Награды присуждаются за первое и второе место в каждом дивизионе.
Расписание лиги
- 1 ноября: Доступен регистрационный листок
- 6 декабря — 28 февраля: Регистрация принята
- 28 февраля: крайний срок регистрации
- 9 марта: Тренерские клиники — BVRC Rec Center @ Hilltop Court 3
6: 30-19: 30 — тренеры 5, 6, 7 и 8 классов
7: 35-8: 35 — тренеры 2, 3 и 4 классов - TBD: Тренерская клиника № 2 — BVRC Rec Center @ Hilltop Court 4 с 19:30 до 20:45
- 20-25 марта: Первая неделя занятий
- 2-3 апреля: Первые выходные матчей
- , 21-22 мая: последние матчи на выходных
Предсезонный турнир
Для регистрации используйте код # 375011.Командный сбор 175 долларов.
Состав турнира
Правила турниров и тай-брейк
Расписание турниров и таблицы
3 класс | Кронштейн 3-й гр. |
4 класс | Кронштейн 4-й гр. |
5 класс | Кронштейн 5 гр |
6 класс | Кронштейн 6 гр |
7-8 классы | Кронштейн 7/8 гр |
Шеф экипажа Обязанности: Шеф экипажа (он же R1) ДОЛЖЕН: … Свяжитесь с экипажем по крайней мере за день до матча, чтобы подтвердить местоположение и время прибытия. … Свяжитесь с назначенным после матча, чтобы сообщить о результатах и любых проблемах с экипажем, командами или болельщиками. ОФИЦИАЛЬНЫЕ ЛИЦА ПРИБЫТИЕ: Официальные лица (R1 и R2) должны быть на месте проведения игры и в тренажерном зале не менее чем за ЧАС до запланированного начала матча и должны связаться с администратором сайта. У администратора сайта также будет ваучер на оплату, который должен подписать каждый чиновник. Линейные люди должны прибыть и находиться в спортзале не менее чем за 40 минут до запланированного начала матча.ОФИЦИАЛЬНЫЕ СБОРЫ ЗА МАТЧ: … Первому и второму судьям будет выплачено 78 долларов США. … Линейным людям будет выплачено 42 доллара. … Первый или Второй судья может запросить мили по цене 0,54 доллара за милю со сниженным игровым сбором в размере 54,00 долларов при поездке ВНЕ Зоны покрытия ассоциации — для NBVOA, то есть Сонома, Напа и Марин. … При поездке из одного и того же района можно подать только одну форму. … Линии Судьи пробег не оплачиваются. См. Ниже, как будут оплачиваться официальные лица, начиная с сезона 2021/2022. ДОМАШНЯЯ КОМАНДА:… Команда хозяев определяется NCS.SPORTSMANSHIP MEETING: Перед началом матча будет проведено спортивное совещание с ответственными администраторами, тренерами, капитанами каждой команды, официальные лица, советники группы поддержки, капитаны группы поддержки и представители учащихся команд-участниц. Администратор домашней школы будет проводить спортивное собрание. ОТВЕТСТВЕННЫЙ АДМИНИСТРАТОР: В каждой школе должен быть ответственный администратор, если школа не едет на расстояние более 150 миль до места проведения игры. Директор сайта свяжется с офисом NCS, если в группе нет ответственного администратора. Судьи не должны начинать матч до тех пор, пока директор Зоны не свяжется с офисом NCS и после этого не даст указание судьям начать соревнование. ОФИЦИАЛЬНЫЙ МАТЧ: Официальным мячом школьного года для девочек будет Spalding TF VB5 или любой мяч Spalding. который соответствует требованиям Сборника правил национальной федерации по волейболу. Игра должна проводиться официальным игровым мячом Spalding.Это не обязательно должен быть мяч, отданный каждой школе, но должен быть волейбольный мяч Spalding. Никакой другой мяч не может быть использован. ШТРАФ ЗА НАРУШЕНИЕ ИГРОВОГО МЯЧА: NCS должен быть уведомлен и будет наказывать принимающую школу соответственно в соответствии с Политикой NCS. ИЗБРАННЫЕ ИГРОКИ / ТРЕНЕРЫ: Имена и номера игрока (ов) и имя о тренерах, которые исключены из матча, необходимо сообщить назначенному ассоциацией в течение четырех часов после матча. Ответственный за ассоциацию направит отчет помощнику комиссара NCS (Бри Ниеми) в течение двенадцати (12) часов после игры. Номер (а) игрока (ов) и имена тренеров, выбывших из игры, должны быть сообщены представителю официальных лиц NCS (Майку Аароняну) в течение двадцати четырех (24) часов после игры. Пожалуйста, оставьте сообщение по телефону (925) 263-2110 x210 или по электронной почте [email protected]. WARM-UPS: За час до начала матча поверхность корта открыта для разминки. В это время игроки могут находиться на игровой поверхности, чтобы растягиваться, бегать или передавать пас. Использование сетки начнется во время официального 20-минутного предматчевого времени разминки. 20-минутный период разминки делится следующим образом: … 1. Первые десять минут подающая команда имеет всю площадку. … 2. Вторые десять минут команда получает всю площадку. … 3. НЕТ комбинированной подачи. Оплата судей для предстоящих игр чемпионата секции северного побережья : . Судьям НИКОГДА НЕ будут оплачиваться на игре сборы за ворота. Мы будем использовать Arbiter и ArbiterPay для оплаты официальных лиц игровых сборов и возмещения миль. продажа за наличные у ворот).В результате этого принятия у хост-сайтов больше не будет денег для выплаты компенсации официальным лицам по завершении игры. NCS мы введем официальных лиц в состав арбитра, который отправил форму C. NCS. Это активирует им приветственное письмо. от арбитра. Приветственное письмо, которое они получат, находится по ссылке ниже. Если вы уже пользуетесь Arbiter и используете ArbiterPay, вам не нужно ничего делать. Ниже приведены ссылки на инструкции к «Краткому руководству ArbiterPay для официальных лиц» и «Как подать заявку и перевести средства на дебетовую карту Arbiter». Мы не сможем платить должностным лицам, если их учетная запись Arbiter не будет создана, и они не укажут свою банковскую информацию, или они не подали заявку на получение дебетовой карты ArbiterPay или не запросили чек. Ссылки на информацию об Arbiter и AbiterPay: Welcome Email Template.pdfhttps: // www.dropbox.com/s/nczpii7t0bnn5p3/Welcome%20Email%20Template.pdf?dl=0 Как подать заявку и перевести средства на дебетовую карту Arbiter.pdf https://www.dropbox.com/s/jt69xnf4xqtjhxs/ Как% 20to% 20Применить% 20for% 20and% 20Transfer% 20Funds% 20to% 20an% 20Arbiter% 20Debit% 20card.pdf? Dl = 0 ArbiterPay Quick Guide for Officials.pdf https://www.dropbox.com/s /974852w06592ann/ArbiterPay%20Quick%20Guide%20for%20Officials.pdf?dl=0 COVID19 Протоколы матчей: Межшкольная федерация Калифорнии («CIF») активно взаимодействует с Департаментом общественного здравоохранения Калифорнии (CDPH) получить разъяснения относительно директивы CDPH от 2 сентября 2021 года, которая требует ношения масок для занятий спортом в помещении, особенно во время соревнований по волейболу.CDPH сообщил CIF, что его директива от 2 сентября 2021 года, требующая от студентов-спортсменов носить маски во время соревнований, остается в силе. Таким образом, до тех пор, пока CDPH не пересмотрит эту директиву, школы, претендующие на участие в плей-офф Секции и штата, будут обязаны соблюдать требования CDPH в отношении масок, включая ношение масок во время соревнований. Во время плей-офф администрация команды хозяев и гостей отвечает за соблюдение действующих требований CDPH в отношении ношения масок. Официальные лица матча могут напоминать участникам о необходимости носить маски, но не несут ответственности за соблюдение директивы о масках.Школа, отказывающаяся соответствовать требованиям CDPH по маске, может быть исключена из плей-офф турнира. Чтобы избежать подобной ситуации во время предстоящего чемпионата по волейболу секции Северного побережья, мы, Местные департаменты здравоохранения, школьные округа и отдельные школы / частные школы могут иметь более строгие ограничения при применении требований COVID-19 к своим ученикам. |