Правила игры по волейболу для школьников: Правила игры в волейбол для школьников - Спортивные игры - Физкультура и спорт - Образование, воспитание и обучение

Содержание

Доклад Правила игры в волейбол (сообщение по физкультуре) (описание для детей)

Доклады

Доклады
Физкультура
Правила игры в волейбол

Сама игра представляет собой один из видов спорта, в которую играют только в составе команды с применением мяча. Цель игры заключается в отбивании мяча ударами верхних частей туловища, в основном, руками для направления мячика через натянутую сеть на сторону соперника, который другая команда не сможет отбить или же отобьет, но нарушив правила. Продолжительность игры зависит от того как быстро одна из команд станет победителем, забив решающую подачу.

Играя в эту игру, человек развивает ловкость, прыгучесть, может координировать свои движения, становится более выносливым и сильным.

Игра осуществляется на специальной прямоугольной площадке размером 18*9 м. Ее границы определены короткими и длинными линиями. Центры длинных линий соединяются одной прямой, которая имеет название средней. Так же в зоне площадки расположены линии нападения.

Именно в центре поля натягивают сеть, которую держат два столба. Мужские команды играют с высотой сетки 2,43 м, а женские – 2,24 м. В каждую команду входит 12 человек: 6 основных, и по 3 игрока у сетки и на задней линии. Проводят всего 3-5 партий. Сильнейшей команда считается та, которая одержала победу в 2-3 этапах. В итоговых играх после забитого восьмого мяча команды меняются игровыми зонами. Выигрыш засчитывается при набранных 15 очках одной из играющих групп.

При попытке забить мяч сопернику, каждая группа игроков имеет право передать мяч другому 3 раза, после третьего мяч передается сопернику. Прикосновения к мячу не должно быть долгим и несколько раз. Дважды коснуться мяча имеет право игрок, который блокировал удар. Игроки под сеткой могут выполнять любые блоки с переносом рук на сторону другой команды, но не имеют права касаться мяча и сетки. При заступе за среднюю линию засчитывается ошибка игроку и команде, но наступать на саму линию разрешается.

Игрокам может предоставляться получасовой отдых. При попытке забить мяч соперникам, игрок может перемещаться по игровому полю для занятия удобной позиции, но всего разрешается сделать 3 шага по направлению к сети. Подающим игрокам это категорически запрещено.

Картинка к сообщению Правила игры в волейбол

Разделы

Животные
Растения
Птицы
Насекомые

Рыбы
Биология
География
Разные
Люди
История
Окружающий мир
Физкультура
Астрономия
Экология
Физика
Экономика
Праздники
Культура
Математика
Музыка
Информатика

Обучение технике игры в волейбол в школе

Физическая культура является одним из обязательных учебных предметов образовательной программы в общеобразовательных учреждениях. Предмет «Физическая культура» является основой физического воспитания школьников, который направлен на формирование у них многочисленных двигательных умений и навыков.

Волейбол занимает важное место в физическом воспитании школьников. Волейбол является распространенной игрой из-за простоты оборудования и несложностью правил. Игра в волейбол — эффективное средство укрепления здоровья и физического развития. Все движения в волейболе носят естественный характер, базирующийся на беге, прыжках, метаниях. Систематические занятия волейболом вызывают положительные изменения в опорно-двигательном аппарате и внутренних органах и системах. В частности, повышается способность нервно-мышечного аппарата к быстрому напряжению и расслаблению мышц; выполнение прыжков в игре способствует укреплению мышечно-связочного аппарата нижних конечностей, укрепляется связочный аппарат кистей рук и увеличивается их подвижность; улучшается обмен веществ, работа органов кровообращения и дыхания. В процессе занятием волейболом проявляются положительные эмоции: жизнерадостность, бодрость, инициатива.

Описание правил игры вволейбол

Правила игры в волейбол очень просты, игровая площадка делится на две части волейбольной сеткой, для двух команд. Для каждой команды необходимо иметь по шесть участников, которые находятся каждый в своей игровой зоне. Борьба команд заключается в отбивании мяча через сетку, так чтобы команда соперников не могла возвратить мяч обратно, не нарушая правил. Задача участников — в соответствии с правилами направить мяч над сеткой и приземлить его на стороне соперника или заставить соперника совершать ошибки. Цель игры для каждой команды — предотвратить приземление мяча на своей площадке и добиваться его приземления на стороне соперника.

Игровая площадка в волейболе ограничена линиями по контуру, за которую при попадании мяча на стороне соперника при подаче очко засчитывается сопернику. Мяч разрешается отбивать руками или любой частью тела. Нарушение этого правила штрафуется очком. Каждая команда имеет право на три касания мяча, но защищающаяся команда имеет право на четыре касания мяча если одно из них пришлось на блокирующего (игрок, который преграждает руками путь мячу).

Соревнования состоят из трех партий, каждая из которых продолжается до тех пор, пока команда не наберет 25 очков, затем происходит смена зон между командами. Подача производится из-за линии, параллельной волейбольной сетке, с любой ее точки, не переступая эту линию. Игра начинается с подачи через сетку. Прежде чем ударить по мячу, нужно его подбросить. Удар «с руки» считается ошибкой. Касание сетки при подаче не считается ошибкой. Если участник команды ввел подачей мяч в игру, и команда выиграла очко, то следующую подачу выполняет тот же игрок. В случае проигрыша очка подача переходит на другую сторону. После каждой отыгранной подачи игроки делают переход из одной зоны в другую по часовой стрелке.

Правилами игры не разрешается: касаться сетки любой частью тела; переступать среднюю, где расположена волейбольная сетка, линию во время игры; переступать лицевую линию при подаче; задерживать мяч при передачах или ударах; делать двойные удары; производить больше трех ударов на одной стороне; нельзя блокировать пасующего.

Преодоление «боязни мяча»

По моему личному опыту, при начальном обучении школьников, игре в волейбол, наблюдается одна из распространённых проблем, это — «боязнь мяча» при отбивании. Некоторые дети во время выполнения упражнений или в игре, отворачиваются от летящего мяча, даже если он просто подскакивает вверх, они втягивают голову в плечи, нагибаются, и в итоге он им падает куда-то на спину, плечо или голову, в худших случаях попадает по лицу. Во время ударов тоже сжимаются, закрывают лицо, уворачиваются от мяча. В общем определении страх — это отрицательная эмоция, вызванная ожидаемой болью, опасностью или злом, реальным или воображаемым. В волейболе страх, как правило, связан с возможностью ошибиться, показаться «неумехой» перед сверстниками или проиграть. Страх также определяют, как неуверенность в себе, сомнения, переживания, негативные мысли или ощущения. Страх в волейболе редко приносит пользу. В большинстве случаев он приводит к таким последствиям, как потеря концентрации, уверенности, мышечного напряжения, потеря ритма, чувства контроля, нерешительность, ожидание ошибки.

При обучении школьников игре волейбол, самая большая опасность — это собственно страх!

Как же его помочь преодолеть? Прежде чем научиться не бояться отбивать мяч, нужно уметь его ловить. Первое упражнение, для отработки умения ловить мяч, это подбросить мяч невысоко над собой и поймать обеими руками в стойке «волейболиста». После того как обучающимся будет легко выполнять это упражнение, можно его усложнить, подбрасывая мяч вверх как можно выше над собой и так же поймать обеими руками в стойке волейболиста, ноги на ширине плеч, напряжены и немного согнуты в коленях. Второе упражнение состоит в том, чтобы научиться ловить мяч после отскока от стены. Обучающиеся встают перед стеной в стойке волейболиста и кидают мяч в стену невысоко над головой, после отскока об стену, ловят мяч обеими руками. После того как обучающимся будет легко выполнять второе упражнение, можно увеличить расстояние от стены и выполнять бросок мяча выше, после отскока от стены, мяч ловить обеими руками в стойке волейболиста.

Третье задание заключается в перекидывании мяча в паре друг другу, поочередно перекидывать друг другу мяч, ловить двумя руками. Для усложнения третьего упражнения в паре, выполнить его с применение бега в паре, аналогично перекидывая мяч в движении. Эти три не сложных в выполнении упражнения не только помогут научиться ловить мяч, не бояться его, но и ориентироваться траектории полета мяча.

Чтобы закрепить все приобретенные в процессе обучения ловле мяча навыки, можно организовать не сложную игру в пионербол, которая предшествует игре волейбол. Основные правила игры в пионербол, такие же как в волейболе, только подача мяча осуществляется броском одной руки, а прием мяча не отбиванием, а ловлей обеими руками. Это поможет обучающимся научиться играть в команде, соблюдать правила и ориентироваться на площадке относительно траектории полета мяча.

Обучение техники игры вволейбол

Техника игры в волейбол включает в себя несколько приемов: стойки, перемещения, верхняя подача мяча, нижняя подача мяча, передачи мяча, блок мяча перед сеткой.

Основная стойка волейболиста — это стойка, при которой ноги располагаются на ширине плеч, согнуты в коленях, туловище в вертикальном положении, руки согнуты в локтях и находятся перед грудью. В волейболе на начальном этапе обучения школьников, необходимо многократное повторение стойки в недвижимом положении.

После усвоения этого приёма, можно переходить для закрепления стойки в активном положении. Для этого обучающимся необходимо выполнять групповые перемещения в стойке волейболиста приставными шагами, боком, лицом и спиной вперёд. Выполнять упражнения поочередно, чтобы закрепить стойку волейболиста.

Стойка волейболиста настолько элементарное и легко выполнимое упражнение, что недооценивается многими новичками. Однако не доведённое выполнение её до автоматизма не позволяет обучающемуся полностью продемонстрировать свой игровой потенциал.

При выполнении приемов обучающимся приходится перемещаться. Перемещения могут быть выполнены шагом или бегом в различных направлениях в сочетании с остановками и исходными положениями (стойками). При изучении перемещений шагом и бегом применять подготовительные упражнения не нужно. Достаточно показать и многократно повторить сами перемещения с необходимыми уточнениями в технике их выполнения.

Когда две команды волейбола собраны, и участники заняли свои игровые позиции, первое, с чего начинается игра, — это, конечно же, со свистка и подачи мяча. Подачи мяча бывают двух видов, верхняя и нижняя, для школьников, которые только начинают свое обучение, лучше всего осваивать нижнюю подачу через сетку. Она не требует, такой сильной сноровки и силы удара как верхняя. Положение при нижней подаче, поставить ноги на ширине плеч, выдвинуть ногу вперед, у левшей это правая нога, у правшей левая нога, ноги в коленях немного согнуты. При выполнении нижней подаче требуется сжать кисть в кулак, большой палец отвести в сторону. Если он располагается сверху кулака, то траектория мяча окажется непредсказуемой, и он улетит за линию игрового поля. Рекомендуется образовать ровную плоскость кулака, поскольку удар приходится именно на эту часть. При выполнении подачи рука должна двигаться параллельно полу и обязательным условием является соблюдение прямой линии, начиная с момента замаха и заканчивая маховым движением в сторону площадки. Маховые движения рукой необходимо производить плавно. Когда рука доходит до уровня, остановить движение руки, иначе мяч попадет в потолок.

Верхняя подача мяча, требует гораздо больше сноровки и усилий, сила удара значительно выше, чем при нижней подаче мяча, поэтому она подходит, для уже более опытных школьников, которые освоили нижнюю подачу. Положение ног при верхней подаче, такое же, как и при нижней, на ширине плеч. Спина ровная, плечи распрямлены, правая рука поднята вверх за спину и согнута под углом 45 градусов. При верхней подаче левой рукой мяч подбрасывается вверх, для удара правой рукой. Высота подбрасывания мяча у каждого своя, при обучении школьников, чтобы определить удобную высоту для подачи, нужно несколько раз подбросить мяч вверх. Важно, чтобы мяч был подброшен ровно вверх и чуть вперед. Он не должен крутиться вокруг своей оси. Иначе по нему сложно будет попасть, а после попадания он может перекрутиться и улететь вовсе не туда, куда планировалось. Размахнуться, легкое движение бьющей рукой назад, выгнуть корпус, не оттопыриваем кисть. Ударное движение делается на выпрямленных ногах, удар должен прийтись в центр мяча центром ладони. Пальцы растопырены для наибольшей площади охвата. Кисть в момент удара жестко закреплена в запястье. Удар должен быть хлестким и выпрямленной рукой. Для лучшей тренировки школьников верхней подаче, следует начать обучение не далеко от сетки, чтобы отработать технику приема, постепенно отходя дальше от сетки, пока подачи не начнут получаться за лицевой линией, как положено по правилам.

Следующие приемы, применяемые при игре в волейбол это прием мяча. Техники приемы мяча осуществляются с разных позиции и делятся на: нижний прием мяча, верхний прием мяча.

Нижний прием подачи мяча осуществляется с позиции стойки волейболиста. Ноги параллельно друг другу и согнуты в коленях. Следует следить, чтобы у обучающихся вес тела был чуть смещен на носки, это нужно чтобы быть готовым сделать шаг вперед. Руки параллельно полу и перпендикулярно корпусу. Держать зрительный контакт с мячом, следя за рукой подающего: куда она направлена при подаче, туда и полетит мяч. Как только подающий игрок подбрасывает мяч, принимающий игрок начинает короткие перемещения, чтобы увеличить стартовую скорость.

Рассмотрим подробнее касания рук мяча при приеме нижней подачи мяча. Кулак одной руки обхватывается пальцами другой руки, большие пальцы вплотную друг к другу, но не накладываются друг на друга. Предплечья должны располагаться в одной плоскости. Во время касания мяча, движения ног должны быть завершенные.

Нижний прием мяча, очень сложный для начинающих при обучении игре в волейбол, потому что скорость и сила подачи мяча может быть значительно больше, чем обычном верхнем пасе. Поэтому для тренировки нижнего приема, обучающихся ставят в пары и поочередно друг другу совершают пасы с отработкой нижнего приема.

Верхний прием мяча отличается от нижнего приема тем, что руки вытянуты вверх над головой, локти разведены наружу. Кисти напряжено и жестко зафиксированы. Указательные и большие пальцы как бы формируют треугольник — ими и осуществляется прием. Прием мяча верхний происходит над головой, таким образом, чтобы мяч оказался прямо над лбом. При верхнем приеме в основном задействованы три пальца на каждой руке — большой, указательный и средний. Мягко принимаем мяч на пальцы кистей рук и разгибаем руки в локтях, в не большом прыжке пасуем мяч отталкивая его, получается игрок создает эффект пружины при сгибая руки в локтях и ноги в коленях, и в небольшом прыжке пасую мяч соперникам. В верхнем приеме мяч должен касаться именно пальцев рук, а не ладоней, касаясь их мягко и беззвучно. Для тренировки этого приема обучающиеся, каждый самостоятельно подкидывает мяч над головой, чтобы почувствовать прием мяча пальцами рук, набивая его над лбом.

Передача мяча или по-другому пас мяча, является аналогичным верхнему приему мяча над головой. Передача осуществляется сопернику через волейбольную сетку не касаясь ее, или игроку своей команды для розыгрыша направляющего удара на поле команды соперников.

Нападающий удар мяча в волейболе, это точный удар по мячу через сетку на поле соперника, между собой игроки команд называют этот удар «срезать мячом». Для начинающих обучение игре волейбол — это сложный прием, выполнение которого лучше учиться после того, как остальные приемы уже усвоены и отработаны.

После обучения и тренировки всех приемов, можно проводить первую командую игру, соблюдая все правила, отслеживая за каждым игроком правильность выполнения приемов. При обучении к каждому ученику нужен индивидуальный подход, ребенок может не проявлять интереса к игре, показывая свое нежелание к обучению. Но на самом деле за этим поведением может скрываться, что у ученика не получается выполнять те или иные приемы игры. Поэтому так важно проработать технику приемов игры с каждым, показывая правильность выполнения на своём примере.

Командные игры сплачивают между собой игроков одной команды, не только на игровом поле, но и в дальнейших отношениях между сверстниками. Некоторым школьникам победа в игре над командой соперника дает вкус лидерства, поэтому при повторных проведениях командного волейбола нужно менять между собой игроков в команде. Выделяя сильных игроков, ставить их с игроками по слабее.

Спорт и, в частности, игра в волейбол развивает не только физические способности детей, но и такие качества как смелость, упорство, настойчивость и быстро реагировать на изменение ситуации.

Литература:

Ю. Д. Железняк, Ю. В. Клещев, О. С. Чехов. Подготовка юных волейболистов. — М.: Физкультура и спорт, 1967. — 294 с.
Ю. Д. Железняк, С. Л. Слупский. Волейбол в школе. — М.: Просвещение, 1989. — 128 с.
А. В. Беляев, Ю. Д. Железняк, Ю. Н. Клещев, В. В. Костюков, В. Г. Кувшинников, А. В. Родионов, М. В. Савин, О. П. Топышев. Волейбол в школе. — М. : Физкультура, образование и наука, 2000. — 357 с.
Е. В. Фомин. Волейбол. Начальное обучение. — М.: Спорт, 2015. — 80 с.

Основные термины (генерируются автоматически): мяч, волейбол, рука, игра, прием мяча, стойка волейболиста, друг, команда, нижняя подача, ширина плеч.

Даффи, г-н Кристофер-Физ. Эд. / Правила волейбола

Домашняя страница
Правила раздевалки
Правила и нормы класса
- Политика оценивания
- Правила волейбола
- Правила футбольного флага
Новости класса
Мои ссылки
Мои слайд-шоу

1. В командный волейбол играют по 6 игроков с каждой стороны, но можно играть и с меньшим количеством игроков, если в команде мало игроков.

2. Если в команде более 6 игроков, дополнительные игроки будут начинать игру в качестве запасных и будут меняться по одному каждый раз, когда эта команда отыгрывает ответную подачу. Новый игрок, входящий в игру, должен начать как сервер, а остальные игроки повернуться на одну позицию по часовой стрелке. Команды, не заменившие или не сменившие правильную ротацию, лишаются права на участие в игре.

3. Позиции: 3 игрока в первом ряду и 3 игрока в заднем ряду. Задний правый игрок на подаче. Подающий может подавать из любой точки заднего ряда, если он находится на позади задней линии во время подачи. Игроки могут передвигаться после подачи мяча, но игроки передней линии не могут играть в задней линии, а игроки задней линии не могут играть в первой линии.

4. Чтобы начать игру, подающий должен перебросить мяч через сетку из-за задней линии, используя прием правильной подачи. Товарищи по команде не могут помочь мячу перебросить мяч через сетку при подаче. Если мяч попадает в сетку при подаче, но все же пролетает мимо, это 9.0031 юридический служить. Если мяч попадает во что-либо, кроме сетки при подаче, включая потолок, это считается выходом за пределы поля и засчитывается другой команде. В волейболе нет таких «ошибок», как в теннисе.

5. После подачи у каждой команды есть максимум 3 ударов, чтобы вернуть мяч через сетку и забить гол. Блок не считается попаданием. Все удары должны быть правильными, и ни один игрок не может ударять по мячу два раза подряд. Если мяч ударяется о потолок при перелете через сетку, это считается 9.0031 выходит за пределы поля и является очком для другой команды. Если мяч ударяется о потолок и падает с той же стороны, он по-прежнему считается в игре и все еще может попасть через сетку, пока команда находится в пределах своих 3 ударов.

6. Разрешенными ударами считаются пас предплечьем, также называемый ударом, и пас над головой, также называемый сетом. Запрещенными ударами являются удары одной рукой, удары сжатыми кулаками, удары головой или преднамеренное использование любой другой части тела, такой как колено/ступня и т.д.

7. Чтобы набрать очко, мяч должен приземлиться на или в пределах красных линий игровой площадки противоположных команд, или если противоположная команда не может правильно вернуть мяч обратно через сетку. В отличие от многих других видов спорта, в волейболе попадание мяча в линию считается в пределах поля . Если области корта не имеют линии, формируется воображаемая линия.

8. Во время игры только мяч может касаться сетки. Если игрок касается сетки, это считается нарушением сетки, и другая команда получает очко.

9. Все игроки должны оставаться на своей половине площадки, если игрок вторгается в игровую зону противоположной команды, это является нарушением и очко присуждается противоположной команде.

10. Счет должен быть объявлен сервером перед каждой подачей. Если сервер не объявляет счет перед подачей, очко все равно разыгрывается, однако, если подающая команда выигрывает очко, очко не засчитывается , но если противоположная команда выигрывает очко, очко считается.

11. Игра ведется до 25 очков, и вы должны выиграть как минимум на 2 очка. После того, как одна из команд наберет 15 очков, команды меняются сторонами перед следующей подачей.

Правила лиги

| Johnson County Park & Rec, KS

Обновлено: Весна 2022

Замена

Ротационная замена требуется для классов 3 и 4. Замена по очереди требуется для рекреационных лиг классов 5 ^th и 6 ^th.
Позиционная замена разрешена для промежуточных/соревновательных лиг 5 ^th и 6 ^th, а также для всех лиг 7 ^th ранга и выше. Если команды классов 5 ^th и 6 ^th не разделены по способностям, допускается позиционная замена.
Если позиционная замена разрешена, команды могут использовать ротационную или позиционную замену, но не то и другое одновременно.

Вращательная замена

Замена производится после боковых аутов в средней позиции спины. Тренерам рекомендуется играть с каждым игроком одинаковое количество времени; однако тренеры оставляют за собой право заменить команду в соответствии с философией команды и командной механикой в соответствии с положениями Кодекса поведения JCPRD. Игроки не могут сидеть всю игру, чтобы затем сыграть в следующей игре, по любой причине, кроме травм или дисциплинарных причин.

Позиционная замена

Тренеры или капитаны могут запросить замену по своему усмотрению в соответствии с правилами волейбола KSHSAA.

Libero

Использование либеро разрешено в 5 ^th / 6 ^th соревновательных подразделениях и во всех 7 ^th классах через подразделения средней школы в соответствии с правилами KSHSAA. Позиционная замена необходима для использования либеро. Либеро не может использоваться командами, использующими ротационную замену.

Служба поддержки

3-й и 4-й классы. Линия обслуживания будет перемещена прибл. 15 футов (вторая зеленая линия от базовой линии).
5-й и 6-й классы. Линия обслуживания будет перемещена прибл. 10 футов (первая зеленая линия от базовой линии).
7-й класс средней школы будет служить на линии обслуживания по правилам (базовый уровень).
Если сервер обслуживает 5 последовательных точек, ее команда будет менять серверы, и новый сервер продолжит обслуживать. Каждому новому серверу разрешено одно повторное обслуживание в течение времени их обслуживания. Повторная подача обозначается сброшенной или пойманной попыткой обслуживания.

Летающая подача

Летающая подача — это подача, которая попадает в сетку, но переходит на сторону соперника. Пусть подавать разрешат во всех возрастных группах.

Высота нетто

3-й и 4-й классы — Высота нетто будет установлена на уровне 6 футов 8 дюймов.
5-й и 6-й классы. Высота сетки будет установлена на уровне 7 футов.
От 7-го класса до старшей школы — Чистый рост будет установлен в соответствии с нормами роста женщин 7 футов 4 дюйма.

Продолжительность игр

Три игры по 21 за матч. JCPRD — это лига с двойным заголовком, 2 матча по 3 игры в день. При подсчете очков сбора с 15-минутным ограничением времени на игру выигрывает со счетом 2. По истечении времени команда должна быть впереди на единицу, чтобы выиграть игру. Если по истечении установленного времени счет становится равным, выигрывает следующее очко. В каждом матче будет сыграно три игры, независимо от результатов первых двух игр. Координатор лиги может прервать или остановить игру или матч за нарушение правил/политики, включая отсутствие составов.

Счетная таблица / Судьи на линии / Инструктаж

Каждая команда должна предоставить одного взрослого для секретарского стола и одного взрослого судью на линии для каждой игры. Тренеры могут тренировать только со стороны своей скамейки. Назначенные линейные судьи считаются частью судейской бригады во время игры. Волонтеры должны быть старше 18 лет. Несовершеннолетние, даже если им исполнилось 17 лет, не могут быть волонтерами команды.

Варианты правил совместного обучения в старших классах — Обновлено зимой 2019 г.

Чтобы начать игру, команды должны предоставить как минимум 4 игроков, один из которых должен быть мальчиком.
Мальчиков никогда не может быть больше, чем девочек на корте.
Мальчики могут атаковать только ЗА 10-футовой линией.
Мальчикам ЗАПРЕЩАЕТСЯ отрываться от земли, чтобы кинуть, ударить или заблокировать перед 10-футовой линией.
Команды, состоящие только из девочек, могут играть до студенческого дивизиона средней школы. Правила, касающиеся мальчиков, не будут применяться к составу этой команды.

Тай-брейк для таблицы

Ничья в турнирной таблице на конец сезона будет разделена следующим образом: 1) Рекорд побед/поражений в личных встречах. 2) Дифференциал между головками. 3) Рекорд побед/поражений в личных встречах против соперника, занявшего следующее место. 4) Дифференциал очков один на один по сравнению с соперником, занявшим следующее место. 5) Галстук.

Оборудование

3-6 классы — JCPRD предоставит волейбольный мяч Volley-Lite для игры.
7-й класс высшей школы — JCPRD Предоставит стандартный женский волейбольный мяч для игры.
Команды должны предоставить свои тренировочные мячи.

Униформа

Командам рекомендуется носить футболки, майки или полную форму соответствующего цвета.

3–6 классы — номера требуются только при использовании позиционной замены.
От 7-го класса до старшей школы — требуются номера.

Проигрыш времени

Если команда не присутствует на первом игровом времени матча, первая игра считается проигранной.

Женский волейбольный клуб «ДИНАМО-МЕТАР»