Онлайн помощник эрудит: Помощник для подбора слов в игре "Эрудит"

Игра Эрудит и помощник кроссвордиста

Любишь кроссворды и ищешь помощник кроссвордиста, чтобы составить слово из букв? Игра Эрудит слишком сложна и нуждаешься в помощи? Не знаешь, какое слово можно составить из доступных букв? А может, ищешь слова на й или слова на букву а? Или же, может, нуждаешься в помощи, составляя слова из 4 букв или же более длинные – слова из 5 букв? Из этой статьи Ты узнаешь, как составить слово из заданных букв, чтобы Твоя любимая игра Эрудит всегда доставляла больше радости, а составление слов из букв было простым и быстрым.

Уже несколько десятилетий люди по всему миру играют в составление слов из букв. Однако случается, что даже лучший игрок не всегда может сразу составить слово из заданных букв, найти слова на й или иногда даже подобрать подходящие слова на букву а. В России самой популярной игрой в составление слов из букв является игра Эрудит. Но существует ли какой-нибудь генератор слов или помощник кроссвордиста, чтобы можно было быстро и просто составить слово из заданных букв, а игра Эрудит стала интереснее и разнообразнее?

Слова на й и слова из букв, которые примет игра Эрудит

Наш портал – это самый лучший помощник кроссвордиста, благодаря которому составление слов из букв станет проще, а словесные игры доступнее для всех. Для начинающих игроков наш помощник кроссвордиста даст возможность играть наравне с опытными игроками, которые уже не составляют короткие слова из 5 букв, а ищут длинные комбинации, чтобы составить слово из заданных букв или найти трудные слова на й. Но что делать, если не знаешь, какое слово можно составить из доступных букв, а игра Эрудит требует составление слова на й? Даже слова из 4 букв могут быть трудны для составления начинающим игрокам. Ничего удивительного, ведь игра Эрудит достаточно сложна и требует постоянного умственного внимания. Не все могут сразу составить слово из заданных букв или придумать уникальные слова из 5 букв. И тут на помощь начинающим игрокам приходит наш помощник кроссвордиста, благодаря которому быстро и легко найдешь слова на букву а, слова на й и выиграешь в любую другую игру в составление слов из букв. Наш помощник кроссвордиста будет с Тобой всегда и везде и подскажет, какое слово можно составить из доступных букв.

Составить слово из заданных букв эрудит.

Составить слово из слова или заданных букв онлайн

Интеллектуальные игры Мини-Эрудит и Эрудитбол проходят в виде онлайн-поединков между реальными соперниками.

Чтобы соревноваться с другими игроками понадобится некоторая регистрация, ведь Вам как-то нужно представляться своим соперникам. Но зарегистрироватьсяВы можете по упрощенной форме. Если не хотите указывать при регистрации свой настоящий адрес электронной почты, напишите его от балды, это значения не имеет. Например, [email protected] Но при контактах с администрацией не забудьте указать свой реальный е-мейл.

Свои ходы соперники делают по очереди. Если введенное Вами слово имеется в Словаре игры, то за него Вам начисляются определенные очки. Словарь игры постоянно пополняется. Если Вашего слова в Словаре не оказалось, то очков за ход не начисляется. Никакие претензии по этому поводу не принимаются, поскольку Словарь един для всех игроков и шансы оказаться в такой ситуации у всех одинаковы!

В играх используются только существительные в единственном числе (кроме исключений) в именительном падеже, имеющиеся в Словаре игры.

В Словаре нет имён собственных, географических названий, уменьшительных, ласкательных, сокращений, а также редких малоупотребительных слов.

Слова с буквой Ё пишутся только с буквой Ё.

Буквы вводятся с клавиатуры компьютера, но если подключить программу Экранная клавиатура, то можно вполне обходиться одной мышкой.

Свой ответный ход нужно сделать в течение 36 часов, иначе будет засчитано поражение. За победу в игре игрок получает 2 балла рейтинга. В случае ничьей оба игрока получают по одному баллу рейтинга. При проигрыше рейтинг игрока не изменяется.

За победу над соперником более высокого уровня начисляются дополнительные баллы рейтинга, по 2 балла за каждый уровень. Например, если игрок 1-го уровня выиграл у игрока 2-го уровня, он получит 4 балла, а если новичок выиграет у игрока 4-го уровня, он заработает аж 10 баллов!

Игра Мини-Эрудит

Игра напоминает классическую игру Эрудит, но лишена многих ее недостатков. Отсутствует фактор невезения, игрок сам решает какие буквы и куда ставить, чем длиннее слово, тем оно выгоднее, игра протекает быстрее и доступна и на планшетах, и на смартфонах.

Каждым ходом нужно добавить от одной до пяти любых букв в любые свободные клетки поля размером 10х10 клеток так, чтобы при этом либо по вертикали, либо по горизонтали получилось хотя бы одно слово из имеющихся в Словаре игры.

В любой момент один раз за игру можно использовать шестую букву.

Все добавленные буквы должны входить в состав новых слов. Слова могут повторяться и не пересекаться. После проверки хода (кнопка Проверить) его нужно отправить, нажав на кнопку Отправить.

Чтобы закончить игру, нужно сделать нулевой ход, то есть не ввести ни одной буквы. Игра будет завершена, если оба игрока друг за другом сделают нулевые ходы. За каждое слово игрок получает очки, число которых равно квадрату числа букв в этом слове. Так, за 2-х буквенное слово начисляется 4 очка, за слово из 6 букв – 36 очков, ну а за суперслово из 10 букв – целых 100 очков!

В каждой игре случайным образом определяется золотая буква. За каждое использование золотой буквы игрок получает дополнительно 5 очков.

Игра Эрудитбол

Игра состоит из нескольких раундов (от 3 до 5). В каждом раунде обоим игрокам предлагается одинаковый набор из случайных 9 букв, из которых нужно составить максимально длинное слово. Десятой буквой является звездочка, вместо которой можно ставить любую букву. В каждом раунде у игрока есть 2 попытки по 2 минуты на ответ. В первой попытке можно и нужно рисковать, но во второй попытке желательно отвечать наверняка. Между попытками дается минута на размышление.

Победитель раунда, чье слово длиннее, получает одно очко.

Решатель для игры Эрудит

Если слова обоих игроков равны, оба получают по очку.

Игра заканчивается, когда хотя бы один игрок наберет 3 очка или по окончании пятого раунда.

После прочтения Правил нужно перейти на страницу игры и начать новую игру, а лучше сразу несколько. Чтобы почувствовать игру и полюбить ее, нужно сыграть хотя бы десяток партий.

Зайдя в свой профиль, вы можете вместо стандартной аватарки загрузить любую фотографию со своего компьютера.

При сбое в игре перезагрузите сайт. Если это не поможет, обратитесь к администрации через страницу Контактыс указанием номера игры. Поскольку причину сбоя установить бывает практически невозможно, игра может быть только аннулирована. Но подобные ситуации случаются достаточно редко.

За кажущейся лёгкостью этих игр скрываются большие потенциальные хитрости.

Если что-то будет непонятно, не стесняйтесь обращаться к администрации через страницу Контакты.

Успехов Вам в игре!

Подборщик слов для игры «ЭРУДИТ»

Для игры каждому игроку потребуется листок бумаги, пишущее средство (ручка, карандаш или что-либо еще, что именно — не так важно) и планшет или книга, или стол для того, чтобы удобно было записывать. Далее переходим к игре.

В зависимости от пожеланий участников, пишем на листе (подряд, в строчку сверху) категории. Категориями могут быть «Животные», «Город», «Страна», «Герой фильма/мультфильма», «Предмет» и все, что вашей душе угодно. Получается энное количество столбцов. Задаете время для раунда (например, 1 минута), но можно играть и без учета времени. Затем ведущий произносит про себя алфавит, а человек слева в любой момент говорит «СТОП!» и ведущий вслух произносит ту букву, на которой остановился. После этого начинается отсчет времени и все игроки записывают в столбцы на листках слова на эту букву. Например, буква с: «Животное» — слон, «Город» — Сызрань, «Страна» — США и т.д.

Время закончилось. Начинается подсчет очков. Вы открываете листки и произносите по очереди то, что написали в каждой категории. Например, при четырех участниках: слон — сурок — суррикат — сурок: те, кто написал неповторяющиеся слова (суррикат, слон) получают по 5 баллов, кто повторился и написал «сурок», получают по 1 баллу; отсутствие ответа в каком-либо столбце приравнивается к нулю. За каждый раунд очки суммируются. В игре 10 раундов. Победитель определяется по наибольшему количеству очков.

В повседневной жизни мы порою сталкиваемся с задачей составления нового слова из заранее определенных букв или готового слова .

В своем большинстве — это люди, увлекающиеся настольными или онлайн играми со словами. К числу основных игр относятся:

1. Наборщик — двое и более участников выбирают слово (желательно длинное), из которого требуется составить новые слова существующие в русском языке. Выигрывает тот, кто найдет максимальное количество таких слов. В дополнение необходимо изначально определить, какие части речи (существительное, прилагательное и др.), падеж (обычно именительный), число (единственное или множественное), а также имена собственные или нарицательные можно использовать (название стран, гор, рек и т.д.). Например, составить слова из букв составляющих слово «РАСТЕНИЕ». Получаем более 50 слов разной длины («АИСТ», «САТИН», «ТРЕНИЕ», «ИНТЕРЕС» и др).

2. Анаграмма к слову или из букв — для этого мы создали специальный раздел на сайте, посвященный решению и составлению анаграмм онлайн . Обращаем внимание, что в большинстве случаев анаграммой принято называть не только составление слова из слова, но и составление слова из заданных букв.

Поэтому Вам будут полезны в работе оба раздела сайта. Оцените возможности каждого направления и специфику работы.

3. Чехарда — ведущий мешает буквы в исходном слове и участники приступают к его разгадыванию. Кто первый, тот и выиграл. Например, перемешиваем буквы в слове «ПРОГРАММА», получаем «ГМОРАМПАР» и ждем победителя!

4. Четыре фотки одно слово — на слайде представлено 4 изображения, которые объединяет что-то общее. Задача найти эту изюминку. В качестве подсказок может даваться набор из букв, где в конечном итоге останутся лишние буквы, так как длина слова определена изначально.

Сервис сайт позволяет в считанные секунды составить слова из слова или заданных букв. Мы добавили множество фильтров для работы в блоке «Параметры поиска». Они позволяют показывать только слова с определением, задают длину слова, а также дают возможность использовать одну и ту же букву несколько раз.

Рассмотрим на примере. Введем поисковый запрос: «ЕКАЛЬРАМ». Отображаем ВСЕ слова, используем буквы ОДИН раз, длина слова ЛЮБАЯ. Получаем 232 слова.

Уточним поиск, показав слова ТОЛЬКО с определением. Итого 43 слова.

Составим слово из заданных букв, используя ВСЕ буквы без повтора. Получим анаграмму из букв: «КАРАМЕЛЬ».

Система позволяет группировать результаты по любым параметрам, что удобно в решении индивидуальных задач. В особенности, когда весь процесс составления слова из букв происходит в онлайн, а не ручном режиме.

В дополнение в проекте реализованы: «Рубрикатор слов русского языка» , «Слова, начинающиеся на буквы… » , «Слова, заканчивающиеся на буквы… » , «Слова, содержащие последовательность букв»

, «Поиск слов по маске и определению» , собраны воедино толковый словарь русского языка имени С. И. Ожегова под редакцией Д. Н. Ушакова, словарь живого ве-ли-ко-рус-ско-го языка В. И. Даля, профессиональные словари.

Помощник для Балды и Эрудита. Этот робот-помощник поможет вам составить из букв самые лучшие слова. Его подсказки удобны и понятны.

Внешний вид программ:

Описание: Выкладываю свои решатели, которыми я когда то достиг первые места в онлайн игре эрудит и балда. Они высчитывают и показывают вам лучший ход в заданной вами ситуации.

Решатель балды не просто ищет слова, но еще анализирует игру на 8-12 ходов вперед, что дает вам преимущество в игре против других программ, которые думают максимум на 4-6. Ну а если соперник использует подсказки или онлайн решатель, робот обыграет его в два счета.

Решатель для эрудита сделан очень удобно и продумано.

В 10-ке лидеров (и даже в сотне) есть люди, у которых тоже есть эти программы. Поэтому не рассчитывайте на легкую победу.

Установка: Не требуется. Необходимо только разархивировать самораспаковывающийся архив. В нем и содержатся данные программы.

Внимание: Если у вас уже есть старая версия программы с «наработанным» словарем, не забудьте перенести его в новую версию.

Версия помощника Эрудита: 1. 41

Что нового:

(2012, 24 декабря)
Обновление Балды до версии 2.15 :
— Появился турбо режим, увеличивающий скорость анализа на 50%.
— Слова, которые точно не станут лучшими, анализируются гораздо быстрей.
— Сортировка не только по алфавиту, но и по клетке, и длине ответного слова соперника.
— Правый клик на клетке позволит выбрать и поставить слово, которое составляется через эту клетку.
— Автоматическое расширение фильтра, если в анализе участвует слишком мало слов.
— Зеркальные слова теперь показываются всегда. А оценка у второго зеркального слова высчитывается мгновенно.
— Исправлена ошибка, когда 1-ое слово в словаре нельзя было поставить на поле кнопкой ВВОД.
— В справку добавлена теоретическая информация о пропуске хода и тактике «плохого угла».
— Кол-во кнопок быстрых настроек увеличено с 3-х до 5-ти.
— Возможность вести лог слов, удаленных во время игры.
— Ручные фильтры теперь можно объединить в один.

(2012, 4 сентября)
— Эрудит и Балда : старые словари заменены на новые.
— Балда-2 : Новая версия! Улучшения во всем. Начиная от интерфейса и удобства редактирования словаря, заканчивая самым мощным анализатором, с глубиной анализа на 8-12, и даже 14 ходов вперед! Также, теперь анализатор применяет разную тактику для четного и нечетного игрока. Добавлена возможность менять размер игрового поля.

(2011, 2 ноября)
— В решателе эрудита исправлена небольшая ошибка в алгоритме, которая могла в некоторых случаях выдавать результат хуже, чем могло быть.
— В решателе балды добавлено автоматическое распознавание новых слов, которых нет в словаре. Добавлена кнопка опций, где можно настроить некоторые параметры. Робот теперь помнит, что его попросили молчать, и после перезапуска не болтает. Немного улучшен алгоритм минимакса.

Решатель игры Эрудит
Автор программы: Кузьмин Николай

Что это за программа?

Это решатель для игры эрудит . Заточена под версию игры на mail.ru . Вы вводите исходные данные — буквы на игровом поле и ваши буквы, и программа найдет для вас самую лучшую комбинацию слов, дающую максимальное кол-во очков. Программа рассчитывает очки учитывая бонусные клетки и бонус +15 очков за все буквы.

В связи со случаями, когда эту программу некоторые предлагают купить за деньги, и еще внедряют в нее вирусы — помните, эта программа абсолютно бесплатна .

Чистую, без вирусов программу можно скачать скачать бесплатно отсюда(проверено вирусов нет):

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Решатель для игры Эрудит — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Всего слов в словаре + слова из б.с.: 43739

Как пользоваться программой?

Введите ваши 7 букв в соответствующем поле. Если у вас есть звездочка — введите знак звездочки (Shift + 8, или символ звездочки на цифровой клавиатуре).

Нажмите на поиск — найдется лучшая комбинация слов. Вы можете указать, сколько максимум слов искать. По умолчанию 7. Но если шкала поиска двигается очень медленно, можете понизить до 3 слов.

Если поиск что-то найдет, появится панель внутри игрового поля, а на самом игровом поле красными буквами программа покажет как нужно ходить. Когда вы на майле введете предложенные слова, нажмите на кнопку «Ввод» — слова проставятся на поле и добавятся в список использованных слов.

Когда походит противник, введите его буквы на игровом поле (чтобы мышкой не тыкать в каждую клетку, перемещайтесь по полю с помощью клавиатурных клавиш стрелок). Когда введете все буквы на поле нажмите или «Поиск». Программа сама найдет слова противника на игровом поле и предложит их занести в список использованных. Перед тем как соглашаться — проверьте внимательно, совпадают ли найденные слов с теми, которые ввел противник. Если нет — значит вы где то не так ввели буквы на игровом поле, и вам надо это исправить.

Если на игровом поле есть буквы-звездочки, вам нужно указать эти буквы в поле «Буквы звездочки».
Программе не важно где они находятся, ей главное увидеть, сможешь ли ты получить звездочку с поля.
По сути, программа перед поиском смотрит, есть ли у вас буквы, которые совпадают с буквами-звездочками. Если есть — конвертирует их в звездочки. Если вы видите, что у вас нет букв, которые можно поменять на звездочку, то можете в принципе и не заполнять поле «Где звездочки».

Когда в ваших буквах присутствует твердый знак, делается доступной опция «Ъ». Что она значит? Если Вы поставите галочку на ней, программа будет искать только ту комбинацию, которая избавит вас от Ъ знака, даже если эта комбинация даст меньше очков чем другие комбинации без Ъ знака. Если при поставленной галочке ничего не находится, значит на поле нельзя составить ни одно слово с Ъ знаком.

Кнопка «б.с» — открывает белый список . Это новые слова, подключаемые к словарю.

Кнопка «ч.с» — открывает черный список . Это слова исключения.

Если одно и тоже слово будет и в БС и ЧС, то слово не будет использоваться (приоритет у ЧС).

Когда программа выявляет на поле поставленные слова, она сразу проверяет их, есть ли они в словаре.
Если нет — то справа от этого слова в скобках будет надпись (НЕТ В СЛОВАРЕ). И появится галочка «Добавить в б.с.». Нажав на ОК, новые слова запишутся в б.с. Это удобно. Таким образом, Вы автоматически будете пополнять ваш словарь новыми словами. Если какое то слово не принимается в игре, вам не обязательно его вручную записывать в ЧС. Можно нажать на кнокпу «в ч.с…» (не путать с «ч.с»), выбрать это слово из списка, и оно само запишется в ЧС.

Когда вводите в игру слова составленные программой, придерживайтесь следующего правила:
Выставляйте слова из тех букв, что у вас есть. Если у вас нет какойто буквы, значит используйте звездочку. Но не используйте сразу свою звездочку, а посмотрите, можно ли ее получить с поля, обменяв на букву. Если нет — только тогда используйте свою звездочку.

Советы

Если поиск очень медленный при 7 словах, уменьшайте ограничение сразу до 3-х слов. Потому что разницы в скорости 4, 5, 6 и 7 слов почти нет. 4 слова искаться будут не на много быстрее чем 7.

Когда на поле выявлены слова которых нет в словаре, внимательно посмотрите, действительно-ли их ввел противник. Не ошиблись ли вы, когда вводили буквы на игровое поле, тем самым образовав «левое» слово.

После того, как вы походили на майле, не забывайте жать кнопку «ВВОД» в программе! Если вдруг забудете, тогда придется вводить ваш ход вручную на игровом поле.

Прежде чем походить в игре, советую вначале нажать на кнопку проверки, чтоб показалось сколько очков вам принесет эта комбинация. Если кол-во очков совпадает с тем, что выдал решатель — значит всё ок. Если нет — значит вы не правильно ввели предложенную решателем комбинацию.

Вы можете вводить буквы на поле прямо поверх красных. Красные буквы автоматически уберутся.

Будьте внимательны вводя самые первые слова. Не редко можно ошибиться и ввести их не совсем там где надо.

Если вам попадется Ъ знак, и программа не найдет слов с Ъ знаком, то я не советовал бы его скидывать в конце игры. А вот в начале игры — более разумно. И еще, если вы ищите решение с опцией Ъ знак, и думаете, что достаточно выставить поиск максимум на 1 слово — ошибаетесь. Слово из Ъ знака может быть в конце «лесенки», состоящей из нескольких слов.

Не редактируйте основной словарь words.t. Если измените его — не гарантируется корректность поиска слов. Лучше пользуйтесь БС и ЧС.

Если вы играете против 2 или 3 человек, постарайтесь успеть ввести слова каждого в его ход. Почему?
Допустим 1-ый игрок введет слово ЛЕС, а второй игрок добавит справа буквы «КА» и получится ЛЕСка.
Если вы не проверите ход 1-го игрока, а введете на поле сразу буквы ЛЕСКА, программа найдет только 1 слово — ЛЕСКА, и не запишите в список использованных слово ЛЕС. Если все таки не успеете ввести ход каждого по отдельности — ничего страшного.

Помните, вам не нужно вручную вводить в список использованных слов слова противника. Они сами определятся и занесутся, когда вы введете буквы на поле и нажмете на поиск.

Минусы программы (или то, что можно еще сделать)

Программа не ищет слова, стоящие вплотную. Если сделать поиск и этих слов — скорость поиска значительно снизится. Можно оптимизировать. Кстати, подсказка на майле ищет эти слова(стоящие вплотную). Поэтому подсказка mail.ru сильнее этой программы.

В программе выдается 1 вариант хода. Самый лучший. Можно было бы предлагать несколько вариантов, чтоб выбрать тот, который не даст противнику походить очень хорошо(а играя против «зубров» это важно).

Функция «Ъ» рассчитана на наличие у вас одновременно одного Ъ знака. Если вы введете в своих буквах более 1-го, то прога не выдаст ни одного варианта если не избавиться одним ходом от всех Ъ знаков.

Скачать бесплатно программу Решатель для игры составь слова (проверено вирусов нет).

Скрабл помощник. Составить слово из слова или заданных букв онлайн

Решатель игры Эрудит
Автор программы: Кузьмин Николай

Что это за программа?

Это решатель для игры эрудит . Заточена под версию игры на mail.ru . Вы вводите исходные данные — буквы на игровом поле и ваши буквы, и программа найдет для вас самую лучшую комбинацию слов, дающую максимальное кол-во очков. Программа рассчитывает очки учитывая бонусные клетки и бонус +15 очков за все буквы.

В связи со случаями, когда эту программу некоторые предлагают купить за деньги, и еще внедряют в нее вирусы — помните, эта программа абсолютно бесплатна .

Чистую, без вирусов программу можно скачать скачать бесплатно отсюда(проверено вирусов нет):

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Решатель для игры Эрудит — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Всего слов в словаре + слова из б.с.: 43739

Как пользоваться программой?

Введите ваши 7 букв в соответствующем поле. Если у вас есть звездочка — введите знак звездочки (Shift + 8, или символ звездочки на цифровой клавиатуре).

Нажмите на поиск — найдется лучшая комбинация слов. Вы можете указать, сколько максимум слов искать. По умолчанию 7. Но если шкала поиска двигается очень медленно, можете понизить до 3 слов.

Если поиск что-то найдет, появится панель внутри игрового поля, а на самом игровом поле красными буквами программа покажет как нужно ходить. Когда вы на майле введете предложенные слова, нажмите на кнопку «Ввод» — слова проставятся на поле и добавятся в список использованных слов.

Когда походит противник, введите его буквы на игровом поле (чтобы мышкой не тыкать в каждую клетку, перемещайтесь по полю с помощью клавиатурных клавиш стрелок). Когда введете все буквы на поле нажмите или «Поиск». Программа сама найдет слова противника на игровом поле и предложит их занести в список использованных. Перед тем как соглашаться — проверьте внимательно, совпадают ли найденные слов с теми, которые ввел противник. Если нет — значит вы где то не так ввели буквы на игровом поле, и вам надо это исправить.

Если на игровом поле есть буквы-звездочки, вам нужно указать эти буквы в поле «Буквы звездочки».
Программе не важно где они находятся, ей главное увидеть, сможешь ли ты получить звездочку с поля.
По сути, программа перед поиском смотрит, есть ли у вас буквы, которые совпадают с буквами-звездочками. Если есть — конвертирует их в звездочки. Если вы видите, что у вас нет букв, которые можно поменять на звездочку, то можете в принципе и не заполнять поле «Где звездочки».

Когда в ваших буквах присутствует твердый знак, делается доступной опция «Ъ». Что она значит? Если Вы поставите галочку на ней, программа будет искать только ту комбинацию, которая избавит вас от Ъ знака, даже если эта комбинация даст меньше очков чем другие комбинации без Ъ знака. Если при поставленной галочке ничего не находится, значит на поле нельзя составить ни одно слово с Ъ знаком.

Кнопка «б.с» — открывает белый список . Это новые слова, подключаемые к словарю.

Кнопка «ч.с» — открывает черный список . Это слова исключения.

Если одно и тоже слово будет и в БС и ЧС, то слово не будет использоваться (приоритет у ЧС).

Когда программа выявляет на поле поставленные слова, она сразу проверяет их, есть ли они в словаре.
Если нет — то справа от этого слова в скобках будет надпись (НЕТ В СЛОВАРЕ). И появится галочка «Добавить в б.с.». Нажав на ОК, новые слова запишутся в б.с. Это удобно. Таким образом, Вы автоматически будете пополнять ваш словарь новыми словами. Если какое то слово не принимается в игре, вам не обязательно его вручную записывать в ЧС. Можно нажать на кнокпу «в ч.с…» (не путать с «ч.с»), выбрать это слово из списка, и оно само запишется в ЧС.

Когда вводите в игру слова составленные программой, придерживайтесь следующего правила:
Выставляйте слова из тех букв, что у вас есть. Если у вас нет какойто буквы, значит используйте звездочку. Но не используйте сразу свою звездочку, а посмотрите, можно ли ее получить с поля, обменяв на букву. Если нет — только тогда используйте свою звездочку.

Советы

Если поиск очень медленный при 7 словах, уменьшайте ограничение сразу до 3-х слов. Потому что разницы в скорости 4, 5, 6 и 7 слов почти нет. 4 слова искаться будут не на много быстрее чем 7.

Когда на поле выявлены слова которых нет в словаре, внимательно посмотрите, действительно-ли их ввел противник. Не ошиблись ли вы, когда вводили буквы на игровое поле, тем самым образовав «левое» слово.

После того, как вы походили на майле, не забывайте жать кнопку «ВВОД» в программе! Если вдруг забудете, тогда придется вводить ваш ход вручную на игровом поле.

Прежде чем походить в игре, советую вначале нажать на кнопку проверки, чтоб показалось сколько очков вам принесет эта комбинация. Если кол-во очков совпадает с тем, что выдал решатель — значит всё ок. Если нет — значит вы не правильно ввели предложенную решателем комбинацию.

Вы можете вводить буквы на поле прямо поверх красных. Красные буквы автоматически уберутся.

Будьте внимательны вводя самые первые слова. Не редко можно ошибиться и ввести их не совсем там где надо.

Если вам попадется Ъ знак, и программа не найдет слов с Ъ знаком, то я не советовал бы его скидывать в конце игры. А вот в начале игры — более разумно. И еще, если вы ищите решение с опцией Ъ знак, и думаете, что достаточно выставить поиск максимум на 1 слово — ошибаетесь. Слово из Ъ знака может быть в конце «лесенки», состоящей из нескольких слов.

Не редактируйте основной словарь words.t. Если измените его — не гарантируется корректность поиска слов. Лучше пользуйтесь БС и ЧС.

Если вы играете против 2 или 3 человек, постарайтесь успеть ввести слова каждого в его ход. Почему?
Допустим 1-ый игрок введет слово ЛЕС, а второй игрок добавит справа буквы «КА» и получится ЛЕСка.
Если вы не проверите ход 1-го игрока, а введете на поле сразу буквы ЛЕСКА, программа найдет только 1 слово — ЛЕСКА, и не запишите в список использованных слово ЛЕС. Если все таки не успеете ввести ход каждого по отдельности — ничего страшного.

Помните, вам не нужно вручную вводить в список использованных слов слова противника. Они сами определятся и занесутся, когда вы введете буквы на поле и нажмете на поиск.

Минусы программы (или то, что можно еще сделать)

Программа не ищет слова, стоящие вплотную. Если сделать поиск и этих слов — скорость поиска значительно снизится. Можно оптимизировать. Кстати, подсказка на майле ищет эти слова(стоящие вплотную). Поэтому подсказка mail.ru сильнее этой программы.

В программе выдается 1 вариант хода. Самый лучший. Можно было бы предлагать несколько вариантов, чтоб выбрать тот, который не даст противнику походить очень хорошо(а играя против «зубров» это важно).

Функция «Ъ» рассчитана на наличие у вас одновременно одного Ъ знака. Если вы введете в своих буквах более 1-го, то прога не выдаст ни одного варианта если не избавиться одним ходом от всех Ъ знаков.

Скачать бесплатно программу Решатель для игры составь слова (проверено вирусов нет).

В повседневной жизни мы порою сталкиваемся с задачей составления нового слова из заранее определенных букв или готового слова . В своем большинстве — это люди, увлекающиеся настольными или онлайн играми со словами. К числу основных игр относятся:

1. Наборщик — двое и более участников выбирают слово (желательно длинное), из которого требуется составить новые слова существующие в русском языке. Выигрывает тот, кто найдет максимальное количество таких слов. В дополнение необходимо изначально определить, какие части речи (существительное, прилагательное и др.), падеж (обычно именительный), число (единственное или множественное), а также имена собственные или нарицательные можно использовать (название стран, гор, рек и т.д.). Например, составить слова из букв составляющих слово «РАСТЕНИЕ». Получаем более 50 слов разной длины («АИСТ», «САТИН», «ТРЕНИЕ», «ИНТЕРЕС» и др).

2. Анаграмма к слову или из букв — для этого мы создали специальный раздел на сайте, посвященный решению и составлению анаграмм онлайн . Обращаем внимание, что в большинстве случаев анаграммой принято называть не только составление слова из слова, но и составление слова из заданных букв. Поэтому Вам будут полезны в работе оба раздела сайта. Оцените возможности каждого направления и специфику работы.

3. Чехарда — ведущий мешает буквы в исходном слове и участники приступают к его разгадыванию. Кто первый, тот и выиграл. Например, перемешиваем буквы в слове «ПРОГРАММА», получаем «ГМОРАМПАР» и ждем победителя!

4. Четыре фотки одно слово — на слайде представлено 4 изображения, которые объединяет что-то общее. Задача найти эту изюминку. В качестве подсказок может даваться набор из букв, где в конечном итоге останутся лишние буквы, так как длина слова определена изначально.

Сервис сайт позволяет в считанные секунды составить слова из слова или заданных букв. Мы добавили множество фильтров для работы в блоке «Параметры поиска». Они позволяют показывать только слова с определением, задают длину слова, а также дают возможность использовать одну и ту же букву несколько раз.

Рассмотрим на примере. Введем поисковый запрос: «ЕКАЛЬРАМ». Отображаем ВСЕ слова, используем буквы ОДИН раз, длина слова ЛЮБАЯ. Получаем 232 слова.

Уточним поиск, показав слова ТОЛЬКО с определением. Итого 43 слова.

Составим слово из заданных букв, используя ВСЕ буквы без повтора. Получим анаграмму из букв: «КАРАМЕЛЬ».

Система позволяет группировать результаты по любым параметрам, что удобно в решении индивидуальных задач. В особенности, когда весь процесс составления слова из букв происходит в онлайн, а не ручном режиме.

В дополнение в проекте реализованы: «Рубрикатор слов русского языка» , «Слова, начинающиеся на буквы… » , «Слова, заканчивающиеся на буквы… » , «Слова, содержащие последовательность букв» , «Поиск слов по маске и определению» , собраны воедино толковый словарь русского языка имени С. И. Ожегова под редакцией Д. Н. Ушакова, словарь живого ве-ли-ко-рус-ско-го языка В. И. Даля, профессиональные словари.

Помощник для Балды и Эрудита. Этот робот-помощник поможет вам составить из букв самые лучшие слова. Его подсказки удобны и понятны.

Внешний вид программ:

Описание: Выкладываю свои решатели, которыми я когда то достиг первые места в онлайн игре эрудит и балда. Они высчитывают и показывают вам лучший ход в заданной вами ситуации.

Решатель балды не просто ищет слова, но еще анализирует игру на 8-12 ходов вперед, что дает вам преимущество в игре против других программ, которые думают максимум на 4-6. Ну а если соперник использует подсказки или онлайн решатель, робот обыграет его в два счета.

Решатель для эрудита сделан очень удобно и продумано.

В 10-ке лидеров (и даже в сотне) есть люди, у которых тоже есть эти программы. Поэтому не рассчитывайте на легкую победу.

Установка: Не требуется. Необходимо только разархивировать самораспаковывающийся архив. В нем и содержатся данные программы.

Внимание: Если у вас уже есть старая версия программы с «наработанным» словарем, не забудьте перенести его в новую версию.

Версия помощника Эрудита: 1. 41

Что нового:

(2012, 24 декабря)
Обновление Балды до версии 2.15 :
— Появился турбо режим, увеличивающий скорость анализа на 50%.
— Слова, которые точно не станут лучшими, анализируются гораздо быстрей.
— Сортировка не только по алфавиту, но и по клетке, и длине ответного слова соперника.
— Правый клик на клетке позволит выбрать и поставить слово, которое составляется через эту клетку.
— Автоматическое расширение фильтра, если в анализе участвует слишком мало слов.
— Зеркальные слова теперь показываются всегда. А оценка у второго зеркального слова высчитывается мгновенно.
— Исправлена ошибка, когда 1-ое слово в словаре нельзя было поставить на поле кнопкой ВВОД.
— В справку добавлена теоретическая информация о пропуске хода и тактике «плохого угла».
— Кол-во кнопок быстрых настроек увеличено с 3-х до 5-ти.
— Возможность вести лог слов, удаленных во время игры.
— Ручные фильтры теперь можно объединить в один.

(2012, 4 сентября)
— Эрудит и Балда : старые словари заменены на новые.
— Балда-2 : Новая версия! Улучшения во всем. Начиная от интерфейса и удобства редактирования словаря, заканчивая самым мощным анализатором, с глубиной анализа на 8-12, и даже 14 ходов вперед! Также, теперь анализатор применяет разную тактику для четного и нечетного игрока. Добавлена возможность менять размер игрового поля.

(2011, 2 ноября)
— В решателе эрудита исправлена небольшая ошибка в алгоритме, которая могла в некоторых случаях выдавать результат хуже, чем могло быть.
— В решателе балды добавлено автоматическое распознавание новых слов, которых нет в словаре. Добавлена кнопка опций, где можно настроить некоторые параметры. Робот теперь помнит, что его попросили молчать, и после перезапуска не болтает. Немного улучшен алгоритм минимакса.

Интеллектуальные игры Мини-Эрудит и Эрудитбол проходят в виде онлайн-поединков между реальными соперниками.

Чтобы соревноваться с другими игроками понадобится некоторая регистрация, ведь Вам как-то нужно представляться своим соперникам. Но зарегистрироватьсяВы можете по упрощенной форме. Если не хотите указывать при регистрации свой настоящий адрес электронной почты, напишите его от балды, это значения не имеет. Например, [email protected] Но при контактах с администрацией не забудьте указать свой реальный е-мейл.

Свои ходы соперники делают по очереди. Если введенное Вами слово имеется в Словаре игры, то за него Вам начисляются определенные очки. Словарь игры постоянно пополняется. Если Вашего слова в Словаре не оказалось, то очков за ход не начисляется. Никакие претензии по этому поводу не принимаются, поскольку Словарь един для всех игроков и шансы оказаться в такой ситуации у всех одинаковы!

В играх используются только существительные в единственном числе (кроме исключений) в именительном падеже, имеющиеся в Словаре игры. В Словаре нет имён собственных, географических названий, уменьшительных, ласкательных, сокращений, а также редких малоупотребительных слов.

Слова с буквой Ё пишутся только с буквой Ё.

Буквы вводятся с клавиатуры компьютера, но если подключить программу Экранная клавиатура, то можно вполне обходиться одной мышкой.

Свой ответный ход нужно сделать в течение 36 часов, иначе будет засчитано поражение. За победу в игре игрок получает 2 балла рейтинга. В случае ничьей оба игрока получают по одному баллу рейтинга. При проигрыше рейтинг игрока не изменяется.

За победу над соперником более высокого уровня начисляются дополнительные баллы рейтинга, по 2 балла за каждый уровень. Например, если игрок 1-го уровня выиграл у игрока 2-го уровня, он получит 4 балла, а если новичок выиграет у игрока 4-го уровня, он заработает аж 10 баллов!

Игра Мини-Эрудит

Игра напоминает классическую игру Эрудит, но лишена многих ее недостатков. Отсутствует фактор невезения, игрок сам решает какие буквы и куда ставить, чем длиннее слово, тем оно выгоднее, игра протекает быстрее и доступна и на планшетах, и на смартфонах.

Каждым ходом нужно добавить от одной до пяти любых букв в любые свободные клетки поля размером 10х10 клеток так, чтобы при этом либо по вертикали, либо по горизонтали получилось хотя бы одно слово из имеющихся в Словаре игры.

В любой момент один раз за игру можно использовать шестую букву.

Все добавленные буквы должны входить в состав новых слов. Слова могут повторяться и не пересекаться. После проверки хода (кнопка Проверить) его нужно отправить, нажав на кнопку Отправить.

Чтобы закончить игру, нужно сделать нулевой ход, то есть не ввести ни одной буквы. Игра будет завершена, если оба игрока друг за другом сделают нулевые ходы. За каждое слово игрок получает очки, число которых равно квадрату числа букв в этом слове. Так, за 2-х буквенное слово начисляется 4 очка, за слово из 6 букв – 36 очков, ну а за суперслово из 10 букв – целых 100 очков!

В каждой игре случайным образом определяется золотая буква. За каждое использование золотой буквы игрок получает дополнительно 5 очков.

Игра Эрудитбол

Игра состоит из нескольких раундов (от 3 до 5). В каждом раунде обоим игрокам предлагается одинаковый набор из случайных 9 букв, из которых нужно составить максимально длинное слово. Десятой буквой является звездочка, вместо которой можно ставить любую букву. В каждом раунде у игрока есть 2 попытки по 2 минуты на ответ. В первой попытке можно и нужно рисковать, но во второй попытке желательно отвечать наверняка. Между попытками дается минута на размышление.

Победитель раунда, чье слово длиннее, получает одно очко.

Решатель для игры Эрудит

Если слова обоих игроков равны, оба получают по очку.

Игра заканчивается, когда хотя бы один игрок наберет 3 очка или по окончании пятого раунда.

После прочтения Правил нужно перейти на страницу игры и начать новую игру, а лучше сразу несколько. Чтобы почувствовать игру и полюбить ее, нужно сыграть хотя бы десяток партий.

Зайдя в свой профиль, вы можете вместо стандартной аватарки загрузить любую фотографию со своего компьютера.

При сбое в игре перезагрузите сайт. Если это не поможет, обратитесь к администрации через страницу Контактыс указанием номера игры. Поскольку причину сбоя установить бывает практически невозможно, игра может быть только аннулирована. Но подобные ситуации случаются достаточно редко.

За кажущейся лёгкостью этих игр скрываются большие потенциальные хитрости.

Если что-то будет непонятно, не стесняйтесь обращаться к администрации через страницу Контакты.

Успехов Вам в игре!

Подборщик слов для игры «ЭРУДИТ»

Для игры каждому игроку потребуется листок бумаги, пишущее средство (ручка, карандаш или что-либо еще, что именно — не так важно) и планшет или книга, или стол для того, чтобы удобно было записывать. Далее переходим к игре.

В зависимости от пожеланий участников, пишем на листе (подряд, в строчку сверху) категории. Категориями могут быть «Животные», «Город», «Страна», «Герой фильма/мультфильма», «Предмет» и все, что вашей душе угодно. Получается энное количество столбцов. Задаете время для раунда (например, 1 минута), но можно играть и без учета времени. Затем ведущий произносит про себя алфавит, а человек слева в любой момент говорит «СТОП!» и ведущий вслух произносит ту букву, на которой остановился. После этого начинается отсчет времени и все игроки записывают в столбцы на листках слова на эту букву. Например, буква с: «Животное» — слон, «Город» — Сызрань, «Страна» — США и т.д.

Время закончилось. Начинается подсчет очков. Вы открываете листки и произносите по очереди то, что написали в каждой категории. Например, при четырех участниках: слон — сурок — суррикат — сурок: те, кто написал неповторяющиеся слова (суррикат, слон) получают по 5 баллов, кто повторился и написал «сурок», получают по 1 баллу; отсутствие ответа в каком-либо столбце приравнивается к нулю. За каждый раунд очки суммируются. В игре 10 раундов. Победитель определяется по наибольшему количеству очков.

Что это такое Интеллектуальные игры. Энциклопедия

Пользователи также искали:

интеллектуальная игра, Интеллектуальная, интеллектуальная, игра, Интеллектуальная игра, игры, интеллектуальные, интеллектуальная игра онлайн, интеллектуальная игра вопросы, интеллектуальная игра квиз, интеллектуальная игра в лагере, интеллектуальные игры виды, интеллектуальные игры названия, взрослых, школьников, онлайн, вопросы, квиз, лагере, виды, названия, интеллектуальная игра для школьников, интеллектуальная игра для взрослых, интеллектуальные виды спорта, спорта, Интеллектуальные, виды интеллектуальных состязаний, сложнокоординационные виды спорта, интеллектуальные спортсмены, спорт,

Сколько букв в битве эрудитов.

Правила игры в эрудит

» начал завоевывать еще в конце 60-х годов ХХ века. Старшее поколение называет его любимой настольной игрой своего детства. И спустя полвека она также увлекает ребят и родителей, студентов и школьников. Складывая буквы в лексемы, участники обогащают словарный запас и отыскивают в своей голове порой неожиданные и ранее редко употреблявшиеся термины и выражения.

А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

По подсчетам лингвистов мы в своей речи используем всего до 4 тысяч понятий, тогда как словарный багаж Пушкина, великого русского классика, включал больше 20 тысяч слов. Хотелось бы достичь уровня Александра Сергеевича?

КОМПЛЕКТАЦИЯ

• игровое поле: квадрат с клеточками;
• 129 фишек, на которых изображены буквы и стоимость каждой из них.

Планшет не однотонный, некоторые клетки закрашены разными цветами – это так называемые «премиальные» отсеки. При их заполнении участник увеличивает стоимость использованных букв. Да и сами гласные и согласные имеют разную цену – она варьируется в зависимости от частоты употребления символа: те, что используются реже, стоят дороже.

УЧАСТНИКИ

Играть в «Эрудита» можно вдвоем или компанией. Число участников может ограничить только количество букв: рассчитывайте, чтобы их хватило для всех собравшихся и на несколько ходов. Возрастная граница указана только нижняя – от 7 лет. Если ребенок уже знаком с буквами и умеет их складывать в слова, то игра еще больше поможет развить его внимательность и научит видеть разницу между произношением и написанием.

ПОДГОТОВКА

Участники достают из мешочка наугад по 7 фишек. Первый игрок придумывает слово и выкладывает его в центре поля. Остальные должны будут «провести» свой вариант через буквы, которые использовал начинающий игру.

ХОД И ПРАВИЛА ИГРЫ

Слова, как в классическом кроссворде, следует составлять в двух направлениях: слева-направо и сверху-вниз, то есть по горизонтали и по вертикали.

Выкладывать можно только существительные в именительном падеже. Имена собственные запрещены.

После каждого кона участник добирает из мешочка потраченные фишки, каждый раз на руках у него должно быть 7 штук.

Если за один ход были потрачены все буквы, игроку начисляются дополнительные баллы.

В наборе помимо фишек с буквами есть и 3 универсальные карточки – на них изображены звездочки. Это «джекпот» игры – нарисованные значки могут заменить собой любую букву, которую выберет участник. Во время следующего хода игрок может вновь забрать с поля фишку-помощницу, поставив вместо нее настоящую букву, которую она замещала. Однако ее тут же следует использовать – вставить в новое слово.

За один ход можно сочинить несколько понятий, по-прежнему действует основное правило: все они должны пересекать буквы, уже выставленные на игровом поле.

Участник может пропустить свой ход, если так и не придумал ни одного слова. В этом случае он сдает свое фишки и достает новые.

НАЧИСЛЕНИЕ БАЛЛОВ

В «Эрудите» следует вести «протокол» игры. Возьмите листочек с ручкой и отмечайте после каждого хода заработанные участником баллы. Держать эти цифры в уме и не отвлекаться при этом от основной игры – лишний труд.

В зависимости от договоренности товарищей победителем становится тот, кто наберет больше баллов, или игрок, который первым заработает определенное заранее число очков.

Помимо классического «Эрудита» есть и другие варианты игры: дорожный магнитный набор и «Эрудит Easy English » – как вытекает из названия, здесь придется составлять слова на английском языке.

Какой бы «Эрудит» вы ни выбрали, это будет отличным вложением в ваше самообразование во время веселого досуга. Игра становится незаменимым помощником родителям, которые озабочены вопросом, как привить ребенку грамотность и любовь к родной речи. Время, потраченное на настольную игру, окупается с лихвой – появлением новых понятий в вашем багаже знаний, развитием памяти и кругозора. С ней вам точно не грозит скудословие, которым страдала героиня Ильфа и Петрова Элочка-людоедка. Она могла обходиться всего лишь тридцатью словами! Так что, вперед – к планке Пушкина вместе с «

Интеллектуальные игры Мини-Эрудит и Эрудитбол проходят в виде онлайн-поединков между реальными соперниками.

Чтобы соревноваться с другими игроками понадобится некоторая регистрация, ведь Вам как-то нужно представляться своим соперникам. Но зарегистрироватьсяВы можете по упрощенной форме. Если не хотите указывать при регистрации свой настоящий адрес электронной почты, напишите его от балды, это значения не имеет. Например, [email protected] Но при контактах с администрацией не забудьте указать свой реальный е-мейл.

Свои ходы соперники делают по очереди. Если введенное Вами слово имеется в Словаре игры, то за него Вам начисляются определенные очки. Словарь игры постоянно пополняется. Если Вашего слова в Словаре не оказалось, то очков за ход не начисляется. Никакие претензии по этому поводу не принимаются, поскольку Словарь един для всех игроков и шансы оказаться в такой ситуации у всех одинаковы!

В играх используются только существительные в единственном числе (кроме исключений) в именительном падеже, имеющиеся в Словаре игры. В Словаре нет имён собственных, географических названий, уменьшительных, ласкательных, сокращений, а также редких малоупотребительных слов.

Слова с буквой Ё пишутся только с буквой Ё.

Буквы вводятся с клавиатуры компьютера, но если подключить программу Экранная клавиатура, то можно вполне обходиться одной мышкой.

Свой ответный ход нужно сделать в течение 36 часов, иначе будет засчитано поражение. За победу в игре игрок получает 2 балла рейтинга. В случае ничьей оба игрока получают по одному баллу рейтинга. При проигрыше рейтинг игрока не изменяется.

За победу над соперником более высокого уровня начисляются дополнительные баллы рейтинга, по 2 балла за каждый уровень. Например, если игрок 1-го уровня выиграл у игрока 2-го уровня, он получит 4 балла, а если новичок выиграет у игрока 4-го уровня, он заработает аж 10 баллов!

Игра Мини-Эрудит

Игра напоминает классическую игру Эрудит, но лишена многих ее недостатков. Отсутствует фактор невезения, игрок сам решает какие буквы и куда ставить, чем длиннее слово, тем оно выгоднее, игра протекает быстрее и доступна и на планшетах, и на смартфонах.

Каждым ходом нужно добавить от одной до пяти любых букв в любые свободные клетки поля размером 10х10 клеток так, чтобы при этом либо по вертикали, либо по горизонтали получилось хотя бы одно слово из имеющихся в Словаре игры.

В любой момент один раз за игру можно использовать шестую букву.

Все добавленные буквы должны входить в состав новых слов. Слова могут повторяться и не пересекаться. После проверки хода (кнопка Проверить) его нужно отправить, нажав на кнопку Отправить.

Чтобы закончить игру, нужно сделать нулевой ход, то есть не ввести ни одной буквы. Игра будет завершена, если оба игрока друг за другом сделают нулевые ходы. За каждое слово игрок получает очки, число которых равно квадрату числа букв в этом слове. Так, за 2-х буквенное слово начисляется 4 очка, за слово из 6 букв – 36 очков, ну а за суперслово из 10 букв – целых 100 очков!

В каждой игре случайным образом определяется золотая буква. За каждое использование золотой буквы игрок получает дополнительно 5 очков.

Игра Эрудитбол

Игра состоит из нескольких раундов (от 3 до 5). В каждом раунде обоим игрокам предлагается одинаковый набор из случайных 9 букв, из которых нужно составить максимально длинное слово. Десятой буквой является звездочка, вместо которой можно ставить любую букву. В каждом раунде у игрока есть 2 попытки по 2 минуты на ответ. В первой попытке можно и нужно рисковать, но во второй попытке желательно отвечать наверняка. Между попытками дается минута на размышление.

Победитель раунда, чье слово длиннее, получает одно очко.

Решатель для игры Эрудит

Если слова обоих игроков равны, оба получают по очку.

Игра заканчивается, когда хотя бы один игрок наберет 3 очка или по окончании пятого раунда.

После прочтения Правил нужно перейти на страницу игры и начать новую игру, а лучше сразу несколько. Чтобы почувствовать игру и полюбить ее, нужно сыграть хотя бы десяток партий.

Зайдя в свой профиль, вы можете вместо стандартной аватарки загрузить любую фотографию со своего компьютера.

При сбое в игре перезагрузите сайт. Если это не поможет, обратитесь к администрации через страницу Контактыс указанием номера игры. Поскольку причину сбоя установить бывает практически невозможно, игра может быть только аннулирована. Но подобные ситуации случаются достаточно редко.

За кажущейся лёгкостью этих игр скрываются большие потенциальные хитрости.

Если что-то будет непонятно, не стесняйтесь обращаться к администрации через страницу Контакты.

Успехов Вам в игре!

Подборщик слов для игры «ЭРУДИТ»

Для игры каждому игроку потребуется листок бумаги, пишущее средство (ручка, карандаш или что-либо еще, что именно — не так важно) и планшет или книга, или стол для того, чтобы удобно было записывать. Далее переходим к игре.

В зависимости от пожеланий участников, пишем на листе (подряд, в строчку сверху) категории. Категориями могут быть «Животные», «Город», «Страна», «Герой фильма/мультфильма», «Предмет» и все, что вашей душе угодно. Получается энное количество столбцов. Задаете время для раунда (например, 1 минута), но можно играть и без учета времени. Затем ведущий произносит про себя алфавит, а человек слева в любой момент говорит «СТОП!» и ведущий вслух произносит ту букву, на которой остановился. После этого начинается отсчет времени и все игроки записывают в столбцы на листках слова на эту букву. Например, буква с: «Животное» — слон, «Город» — Сызрань, «Страна» — США и т.д.

Время закончилось. Начинается подсчет очков. Вы открываете листки и произносите по очереди то, что написали в каждой категории. Например, при четырех участниках: слон — сурок — суррикат — сурок: те, кто написал неповторяющиеся слова (суррикат, слон) получают по 5 баллов, кто повторился и написал «сурок», получают по 1 баллу; отсутствие ответа в каком-либо столбце приравнивается к нулю. За каждый раунд очки суммируются. В игре 10 раундов. Победитель определяется по наибольшему количеству очков.

В повседневной жизни мы порою сталкиваемся с задачей составления нового слова из заранее определенных букв или готового слова . В своем большинстве — это люди, увлекающиеся настольными или онлайн играми со словами. К числу основных игр относятся:

1. Наборщик — двое и более участников выбирают слово (желательно длинное), из которого требуется составить новые слова существующие в русском языке. Выигрывает тот, кто найдет максимальное количество таких слов. В дополнение необходимо изначально определить, какие части речи (существительное, прилагательное и др.), падеж (обычно именительный), число (единственное или множественное), а также имена собственные или нарицательные можно использовать (название стран, гор, рек и т.д.). Например, составить слова из букв составляющих слово «РАСТЕНИЕ». Получаем более 50 слов разной длины («АИСТ», «САТИН», «ТРЕНИЕ», «ИНТЕРЕС» и др).

2. Анаграмма к слову или из букв — для этого мы создали специальный раздел на сайте, посвященный решению и составлению анаграмм онлайн . Обращаем внимание, что в большинстве случаев анаграммой принято называть не только составление слова из слова, но и составление слова из заданных букв. Поэтому Вам будут полезны в работе оба раздела сайта. Оцените возможности каждого направления и специфику работы.

3. Чехарда — ведущий мешает буквы в исходном слове и участники приступают к его разгадыванию. Кто первый, тот и выиграл. Например, перемешиваем буквы в слове «ПРОГРАММА», получаем «ГМОРАМПАР» и ждем победителя!

4. Четыре фотки одно слово — на слайде представлено 4 изображения, которые объединяет что-то общее. Задача найти эту изюминку. В качестве подсказок может даваться набор из букв, где в конечном итоге останутся лишние буквы, так как длина слова определена изначально.

Сервис сайт позволяет в считанные секунды составить слова из слова или заданных букв. Мы добавили множество фильтров для работы в блоке «Параметры поиска». Они позволяют показывать только слова с определением, задают длину слова, а также дают возможность использовать одну и ту же букву несколько раз.

Рассмотрим на примере. Введем поисковый запрос: «ЕКАЛЬРАМ». Отображаем ВСЕ слова, используем буквы ОДИН раз, длина слова ЛЮБАЯ. Получаем 232 слова.

Уточним поиск, показав слова ТОЛЬКО с определением. Итого 43 слова.

Составим слово из заданных букв, используя ВСЕ буквы без повтора. Получим анаграмму из букв: «КАРАМЕЛЬ».

Система позволяет группировать результаты по любым параметрам, что удобно в решении индивидуальных задач. В особенности, когда весь процесс составления слова из букв происходит в онлайн, а не ручном режиме.

В дополнение в проекте реализованы: «Рубрикатор слов русского языка» , «Слова, начинающиеся на буквы… » , «Слова, заканчивающиеся на буквы… » , «Слова, содержащие последовательность букв» , «Поиск слов по маске и определению» , собраны воедино толковый словарь русского языка имени С. И. Ожегова под редакцией Д. Н. Ушакова, словарь живого ве-ли-ко-рус-ско-го языка В. И. Даля, профессиональные словари.

Помощник для Балды и Эрудита. Этот робот-помощник поможет вам составить из букв самые лучшие слова. Его подсказки удобны и понятны.

Внешний вид программ:

Описание: Выкладываю свои решатели, которыми я когда то достиг первые места в онлайн игре эрудит и балда. Они высчитывают и показывают вам лучший ход в заданной вами ситуации.

Решатель балды не просто ищет слова, но еще анализирует игру на 8-12 ходов вперед, что дает вам преимущество в игре против других программ, которые думают максимум на 4-6. Ну а если соперник использует подсказки или онлайн решатель, робот обыграет его в два счета.

Решатель для эрудита сделан очень удобно и продумано.

В 10-ке лидеров (и даже в сотне) есть люди, у которых тоже есть эти программы. Поэтому не рассчитывайте на легкую победу.

Установка: Не требуется. Необходимо только разархивировать самораспаковывающийся архив. В нем и содержатся данные программы.

Внимание: Если у вас уже есть старая версия программы с «наработанным» словарем, не забудьте перенести его в новую версию.

Версия помощника Эрудита: 1. 41

Что нового:

(2012, 24 декабря)
Обновление Балды до версии 2.15 :
— Появился турбо режим, увеличивающий скорость анализа на 50%.
— Слова, которые точно не станут лучшими, анализируются гораздо быстрей.
— Сортировка не только по алфавиту, но и по клетке, и длине ответного слова соперника.
— Правый клик на клетке позволит выбрать и поставить слово, которое составляется через эту клетку.
— Автоматическое расширение фильтра, если в анализе участвует слишком мало слов.
— Зеркальные слова теперь показываются всегда. А оценка у второго зеркального слова высчитывается мгновенно.
— Исправлена ошибка, когда 1-ое слово в словаре нельзя было поставить на поле кнопкой ВВОД.
— В справку добавлена теоретическая информация о пропуске хода и тактике «плохого угла».
— Кол-во кнопок быстрых настроек увеличено с 3-х до 5-ти.
— Возможность вести лог слов, удаленных во время игры.
— Ручные фильтры теперь можно объединить в один.

(2012, 4 сентября)
— Эрудит и Балда : старые словари заменены на новые.
— Балда-2 : Новая версия! Улучшения во всем. Начиная от интерфейса и удобства редактирования словаря, заканчивая самым мощным анализатором, с глубиной анализа на 8-12, и даже 14 ходов вперед! Также, теперь анализатор применяет разную тактику для четного и нечетного игрока. Добавлена возможность менять размер игрового поля.

(2011, 2 ноября)
— В решателе эрудита исправлена небольшая ошибка в алгоритме, которая могла в некоторых случаях выдавать результат хуже, чем могло быть.
— В решателе балды добавлено автоматическое распознавание новых слов, которых нет в словаре. Добавлена кнопка опций, где можно настроить некоторые параметры. Робот теперь помнит, что его попросили молчать, и после перезапуска не болтает. Немного улучшен алгоритм минимакса.

Проверка слов эрудит. Составить слово из слова или заданных букв онлайн. Подборщик слов для игры «эрудит»

Решатель игры Эрудит
Автор программы: Кузьмин Николай

Что это за программа?

Это решатель для игры эрудит . Заточена под версию игры на mail.ru . Вы вводите исходные данные — буквы на игровом поле и ваши буквы, и программа найдет для вас самую лучшую комбинацию слов, дающую максимальное кол-во очков. Программа рассчитывает очки учитывая бонусные клетки и бонус +15 очков за все буквы.

В связи со случаями, когда эту программу некоторые предлагают купить за деньги, и еще внедряют в нее вирусы — помните, эта программа абсолютно бесплатна .

Чистую, без вирусов программу можно скачать скачать бесплатно отсюда(проверено вирусов нет):

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Решатель для игры Эрудит — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Всего слов в словаре + слова из б.с.: 43739

Как пользоваться программой?

Введите ваши 7 букв в соответствующем поле. Если у вас есть звездочка — введите знак звездочки (Shift + 8, или символ звездочки на цифровой клавиатуре).

Нажмите на поиск — найдется лучшая комбинация слов. Вы можете указать, сколько максимум слов искать. По умолчанию 7. Но если шкала поиска двигается очень медленно, можете понизить до 3 слов.

Если поиск что-то найдет, появится панель внутри игрового поля, а на самом игровом поле красными буквами программа покажет как нужно ходить. Когда вы на майле введете предложенные слова, нажмите на кнопку «Ввод» — слова проставятся на поле и добавятся в список использованных слов.

Когда походит противник, введите его буквы на игровом поле (чтобы мышкой не тыкать в каждую клетку, перемещайтесь по полю с помощью клавиатурных клавиш стрелок). Когда введете все буквы на поле нажмите или «Поиск». Программа сама найдет слова противника на игровом поле и предложит их занести в список использованных. Перед тем как соглашаться — проверьте внимательно, совпадают ли найденные слов с теми, которые ввел противник. Если нет — значит вы где то не так ввели буквы на игровом поле, и вам надо это исправить.

Если на игровом поле есть буквы-звездочки, вам нужно указать эти буквы в поле «Буквы звездочки».
Программе не важно где они находятся, ей главное увидеть, сможешь ли ты получить звездочку с поля.
По сути, программа перед поиском смотрит, есть ли у вас буквы, которые совпадают с буквами-звездочками. Если есть — конвертирует их в звездочки. Если вы видите, что у вас нет букв, которые можно поменять на звездочку, то можете в принципе и не заполнять поле «Где звездочки».

Когда в ваших буквах присутствует твердый знак, делается доступной опция «Ъ». Что она значит? Если Вы поставите галочку на ней, программа будет искать только ту комбинацию, которая избавит вас от Ъ знака, даже если эта комбинация даст меньше очков чем другие комбинации без Ъ знака. Если при поставленной галочке ничего не находится, значит на поле нельзя составить ни одно слово с Ъ знаком.

Кнопка «б.с» — открывает белый список . Это новые слова, подключаемые к словарю.

Кнопка «ч.с» — открывает черный список . Это слова исключения.

Если одно и тоже слово будет и в БС и ЧС, то слово не будет использоваться (приоритет у ЧС).

Когда программа выявляет на поле поставленные слова, она сразу проверяет их, есть ли они в словаре.
Если нет — то справа от этого слова в скобках будет надпись (НЕТ В СЛОВАРЕ). И появится галочка «Добавить в б.с.». Нажав на ОК, новые слова запишутся в б.с. Это удобно. Таким образом, Вы автоматически будете пополнять ваш словарь новыми словами. Если какое то слово не принимается в игре, вам не обязательно его вручную записывать в ЧС. Можно нажать на кнокпу «в ч.с…» (не путать с «ч.с»), выбрать это слово из списка, и оно само запишется в ЧС.

Когда вводите в игру слова составленные программой, придерживайтесь следующего правила:
Выставляйте слова из тех букв, что у вас есть. Если у вас нет какойто буквы, значит используйте звездочку. Но не используйте сразу свою звездочку, а посмотрите, можно ли ее получить с поля, обменяв на букву. Если нет — только тогда используйте свою звездочку.

Советы

Если поиск очень медленный при 7 словах, уменьшайте ограничение сразу до 3-х слов. Потому что разницы в скорости 4, 5, 6 и 7 слов почти нет. 4 слова искаться будут не на много быстрее чем 7.

Когда на поле выявлены слова которых нет в словаре, внимательно посмотрите, действительно-ли их ввел противник. Не ошиблись ли вы, когда вводили буквы на игровое поле, тем самым образовав «левое» слово.

После того, как вы походили на майле, не забывайте жать кнопку «ВВОД» в программе! Если вдруг забудете, тогда придется вводить ваш ход вручную на игровом поле.

Прежде чем походить в игре, советую вначале нажать на кнопку проверки, чтоб показалось сколько очков вам принесет эта комбинация. Если кол-во очков совпадает с тем, что выдал решатель — значит всё ок. Если нет — значит вы не правильно ввели предложенную решателем комбинацию.

Вы можете вводить буквы на поле прямо поверх красных. Красные буквы автоматически уберутся.

Будьте внимательны вводя самые первые слова. Не редко можно ошибиться и ввести их не совсем там где надо.

Если вам попадется Ъ знак, и программа не найдет слов с Ъ знаком, то я не советовал бы его скидывать в конце игры. А вот в начале игры — более разумно. И еще, если вы ищите решение с опцией Ъ знак, и думаете, что достаточно выставить поиск максимум на 1 слово — ошибаетесь. Слово из Ъ знака может быть в конце «лесенки», состоящей из нескольких слов.

Не редактируйте основной словарь words.t. Если измените его — не гарантируется корректность поиска слов. Лучше пользуйтесь БС и ЧС.

Если вы играете против 2 или 3 человек, постарайтесь успеть ввести слова каждого в его ход. Почему?
Допустим 1-ый игрок введет слово ЛЕС, а второй игрок добавит справа буквы «КА» и получится ЛЕСка.
Если вы не проверите ход 1-го игрока, а введете на поле сразу буквы ЛЕСКА, программа найдет только 1 слово — ЛЕСКА, и не запишите в список использованных слово ЛЕС. Если все таки не успеете ввести ход каждого по отдельности — ничего страшного.

Помните, вам не нужно вручную вводить в список использованных слов слова противника. Они сами определятся и занесутся, когда вы введете буквы на поле и нажмете на поиск.

Минусы программы (или то, что можно еще сделать)

Программа не ищет слова, стоящие вплотную. Если сделать поиск и этих слов — скорость поиска значительно снизится. Можно оптимизировать. Кстати, подсказка на майле ищет эти слова(стоящие вплотную). Поэтому подсказка mail.ru сильнее этой программы.

В программе выдается 1 вариант хода. Самый лучший. Можно было бы предлагать несколько вариантов, чтоб выбрать тот, который не даст противнику походить очень хорошо(а играя против «зубров» это важно).

Функция «Ъ» рассчитана на наличие у вас одновременно одного Ъ знака. Если вы введете в своих буквах более 1-го, то прога не выдаст ни одного варианта если не избавиться одним ходом от всех Ъ знаков.

Скачать бесплатно программу Решатель для игры составь слова (проверено вирусов нет).

Помощник для Балды и Эрудита. Этот робот-помощник составит из ваших букв самые лучшие слова.

Внешний вид программ:

Описание: Выкладываю свои решатели, которыми я когда то достиг первые места в онлайн игре эрудит и балда. Они высчитывают и показывают вам лучший ход в заданной вами ситуации.

Решатель балды не просто ищет слова, но еще анализирует игру на 8-12 ходов вперед, что даст вам преимущество против тех, кто пользуется другими программами. Ну, а если соперник использует онлайн решатель или покупает подсказки, робот обыграет его в два счета.

В 10-ке лидеров (и даже в сотне) есть люди, у которых тоже есть эта программа. Поэтому, не рассчитывайте на постоянные легкие победы.

Установка: Не требуется. При запуске нужно будет указать, куда распаковать программы (сразу обе, Балду и Эрудит).

Если у вас уже есть старая версия программы с «наработанным» словарем, не забудьте перенести его в новую версию.

Версия помощника Эрудита: 1.41

Что нового:

Обновление Балды до версии 2.15 :
— Появился турбо режим, увеличивающий скорость анализа на 50%.
— Слова, которые точно не станут лучшими, анализируются гораздо быстрей.
— Сортировка не только по алфавиту, но и по клетке, и длине ответного слова соперника.
— Правый клик на клетке позволит выбрать и поставить слово, которое составляется через эту клетку.
— Автоматическое расширение фильтра, если в анализе участвует слишком мало слов.
— Зеркальные слова теперь показываются всегда. А оценка у второго зеркального слова высчитывается мгновенно.
— Исправлена ошибка, когда 1-ое слово в словаре нельзя было поставить на поле кнопкой ВВОД.
— В справку добавлена теоретическая информация о пропуске хода и тактике «плохого угла».
— Кол-во кнопок быстрых настроек увеличено с 3-х до 5-ти.
— Возможность вести лог слов, удаленных во время игры.
— Ручные фильтры теперь можно объединить в один.

— Эрудит и Балда : старые словари заменены на новые.
— Балда-2 : Новая версия! Улучшения во всем. Начиная от интерфейса и удобства редактирования словаря, заканчивая самым мощным анализатором, с глубиной анализа на 8-12, и даже 14 ходов вперед! Также, теперь анализатор применяет разную тактику для четного и нечетного игрока. Добавлена возможность менять размер игрового поля.

— В решателе эрудита исправлена небольшая ошибка в алгоритме, которая могла в некоторых случаях выдавать результат хуже, чем могло быть.
— В решателе балды добавлено автоматическое распознавание новых слов, которых нет в словаре. Добавлена кнопка опций, где можно настроить некоторые параметры. Робот теперь помнит, что его попросили молчать, и после перезапуска не болтает. Немного улучшен алгоритм минимакса.

В повседневной жизни мы порою сталкиваемся с задачей составления нового слова из заранее определенных букв или готового слова . В своем большинстве — это люди, увлекающиеся настольными или онлайн играми со словами. К числу основных игр относятся:

1. Наборщик — двое и более участников выбирают слово (желательно длинное), из которого требуется составить новые слова существующие в русском языке. Выигрывает тот, кто найдет максимальное количество таких слов. В дополнение необходимо изначально определить, какие части речи (существительное, прилагательное и др. ), падеж (обычно именительный), число (единственное или множественное), а также имена собственные или нарицательные можно использовать (название стран, гор, рек и т.д.). Например, составить слова из букв составляющих слово «РАСТЕНИЕ». Получаем более 50 слов разной длины («АИСТ», «САТИН», «ТРЕНИЕ», «ИНТЕРЕС» и др).

2. Анаграмма к слову или из букв — для этого мы создали специальный раздел на сайте, посвященный решению и составлению анаграмм онлайн . Обращаем внимание, что в большинстве случаев анаграммой принято называть не только составление слова из слова, но и составление слова из заданных букв. Поэтому Вам будут полезны в работе оба раздела сайта. Оцените возможности каждого направления и специфику работы.

3. Чехарда — ведущий мешает буквы в исходном слове и участники приступают к его разгадыванию. Кто первый, тот и выиграл. Например, перемешиваем буквы в слове «ПРОГРАММА», получаем «ГМОРАМПАР» и ждем победителя!

4. Четыре фотки одно слово — на слайде представлено 4 изображения, которые объединяет что-то общее. Задача найти эту изюминку. В качестве подсказок может даваться набор из букв, где в конечном итоге останутся лишние буквы, так как длина слова определена изначально.

Сервис сайт позволяет в считанные секунды составить слова из слова или заданных букв. Мы добавили множество фильтров для работы в блоке «Параметры поиска». Они позволяют показывать только слова с определением, задают длину слова, а также дают возможность использовать одну и ту же букву несколько раз.

Рассмотрим на примере. Введем поисковый запрос: «ЕКАЛЬРАМ». Отображаем ВСЕ слова, используем буквы ОДИН раз, длина слова ЛЮБАЯ. Получаем 232 слова.

Уточним поиск, показав слова ТОЛЬКО с определением. Итого 43 слова.

Составим слово из заданных букв, используя ВСЕ буквы без повтора. Получим анаграмму из букв: «КАРАМЕЛЬ».

Система позволяет группировать результаты по любым параметрам, что удобно в решении индивидуальных задач. В особенности, когда весь процесс составления слова из букв происходит в онлайн, а не ручном режиме.

В дополнение в проекте реализованы: «Рубрикатор слов русского языка» , «Слова, начинающиеся на буквы… » , «Слова, заканчивающиеся на буквы… » , «Слова, содержащие последовательность букв» , «Поиск слов по маске и определению» , собраны воедино толковый словарь русского языка имени С. И. Ожегова под редакцией Д. Н. Ушакова, словарь живого ве-ли-ко-рус-ско-го языка В. И. Даля, профессиональные словари.

Интеллектуальные игры Мини-Эрудит и Эрудитбол проходят в виде онлайн-поединков между реальными соперниками.

Чтобы соревноваться с другими игроками понадобится некоторая регистрация, ведь Вам как-то нужно представляться своим соперникам. Но зарегистрироватьсяВы можете по упрощенной форме. Если не хотите указывать при регистрации свой настоящий адрес электронной почты, напишите его от балды, это значения не имеет. Например, [email protected] Но при контактах с администрацией не забудьте указать свой реальный е-мейл.

Свои ходы соперники делают по очереди. Если введенное Вами слово имеется в Словаре игры, то за него Вам начисляются определенные очки. Словарь игры постоянно пополняется. Если Вашего слова в Словаре не оказалось, то очков за ход не начисляется. Никакие претензии по этому поводу не принимаются, поскольку Словарь един для всех игроков и шансы оказаться в такой ситуации у всех одинаковы!

В играх используются только существительные в единственном числе (кроме исключений) в именительном падеже, имеющиеся в Словаре игры. В Словаре нет имён собственных, географических названий, уменьшительных, ласкательных, сокращений, а также редких малоупотребительных слов.

Слова с буквой Ё пишутся только с буквой Ё.

Буквы вводятся с клавиатуры компьютера, но если подключить программу Экранная клавиатура, то можно вполне обходиться одной мышкой.

Свой ответный ход нужно сделать в течение 36 часов, иначе будет засчитано поражение. За победу в игре игрок получает 2 балла рейтинга. В случае ничьей оба игрока получают по одному баллу рейтинга. При проигрыше рейтинг игрока не изменяется.

За победу над соперником более высокого уровня начисляются дополнительные баллы рейтинга, по 2 балла за каждый уровень. Например, если игрок 1-го уровня выиграл у игрока 2-го уровня, он получит 4 балла, а если новичок выиграет у игрока 4-го уровня, он заработает аж 10 баллов!

Игра Мини-Эрудит

Игра напоминает классическую игру Эрудит, но лишена многих ее недостатков. Отсутствует фактор невезения, игрок сам решает какие буквы и куда ставить, чем длиннее слово, тем оно выгоднее, игра протекает быстрее и доступна и на планшетах, и на смартфонах.

Каждым ходом нужно добавить от одной до пяти любых букв в любые свободные клетки поля размером 10х10 клеток так, чтобы при этом либо по вертикали, либо по горизонтали получилось хотя бы одно слово из имеющихся в Словаре игры.

В любой момент один раз за игру можно использовать шестую букву.

Все добавленные буквы должны входить в состав новых слов. Слова могут повторяться и не пересекаться. После проверки хода (кнопка Проверить) его нужно отправить, нажав на кнопку Отправить.

Чтобы закончить игру, нужно сделать нулевой ход, то есть не ввести ни одной буквы. Игра будет завершена, если оба игрока друг за другом сделают нулевые ходы. За каждое слово игрок получает очки, число которых равно квадрату числа букв в этом слове. Так, за 2-х буквенное слово начисляется 4 очка, за слово из 6 букв – 36 очков, ну а за суперслово из 10 букв – целых 100 очков!

В каждой игре случайным образом определяется золотая буква. За каждое использование золотой буквы игрок получает дополнительно 5 очков.

Игра Эрудитбол

Игра состоит из нескольких раундов (от 3 до 5). В каждом раунде обоим игрокам предлагается одинаковый набор из случайных 9 букв, из которых нужно составить максимально длинное слово. Десятой буквой является звездочка, вместо которой можно ставить любую букву. В каждом раунде у игрока есть 2 попытки по 2 минуты на ответ. В первой попытке можно и нужно рисковать, но во второй попытке желательно отвечать наверняка. Между попытками дается минута на размышление.

Победитель раунда, чье слово длиннее, получает одно очко.

Решатель для игры Эрудит

Если слова обоих игроков равны, оба получают по очку.

Игра заканчивается, когда хотя бы один игрок наберет 3 очка или по окончании пятого раунда.

После прочтения Правил нужно перейти на страницу игры и начать новую игру, а лучше сразу несколько. Чтобы почувствовать игру и полюбить ее, нужно сыграть хотя бы десяток партий.

Зайдя в свой профиль, вы можете вместо стандартной аватарки загрузить любую фотографию со своего компьютера.

При сбое в игре перезагрузите сайт. Если это не поможет, обратитесь к администрации через страницу Контактыс указанием номера игры. Поскольку причину сбоя установить бывает практически невозможно, игра может быть только аннулирована. Но подобные ситуации случаются достаточно редко.

За кажущейся лёгкостью этих игр скрываются большие потенциальные хитрости.

Если что-то будет непонятно, не стесняйтесь обращаться к администрации через страницу Контакты.

Успехов Вам в игре!

Подборщик слов для игры «ЭРУДИТ»

Для игры каждому игроку потребуется листок бумаги, пишущее средство (ручка, карандаш или что-либо еще, что именно — не так важно) и планшет или книга, или стол для того, чтобы удобно было записывать. Далее переходим к игре.

В зависимости от пожеланий участников, пишем на листе (подряд, в строчку сверху) категории. Категориями могут быть «Животные», «Город», «Страна», «Герой фильма/мультфильма», «Предмет» и все, что вашей душе угодно. Получается энное количество столбцов. Задаете время для раунда (например, 1 минута), но можно играть и без учета времени. Затем ведущий произносит про себя алфавит, а человек слева в любой момент говорит «СТОП!» и ведущий вслух произносит ту букву, на которой остановился. После этого начинается отсчет времени и все игроки записывают в столбцы на листках слова на эту букву. Например, буква с: «Животное» — слон, «Город» — Сызрань, «Страна» — США и т.д.

Время закончилось. Начинается подсчет очков. Вы открываете листки и произносите по очереди то, что написали в каждой категории. Например, при четырех участниках: слон — сурок — суррикат — сурок: те, кто написал неповторяющиеся слова (суррикат, слон) получают по 5 баллов, кто повторился и написал «сурок», получают по 1 баллу; отсутствие ответа в каком-либо столбце приравнивается к нулю. За каждый раунд очки суммируются. В игре 10 раундов. Победитель определяется по наибольшему количеству очков.

Битва эрудитов подбор слов помощник. Составить слово из слова или заданных букв онлайн. Внешний вид программ

Интеллектуальные игры Мини-Эрудит и Эрудитбол проходят в виде онлайн-поединков между реальными соперниками.

Чтобы соревноваться с другими игроками понадобится некоторая регистрация, ведь Вам как-то нужно представляться своим соперникам. Но зарегистрироватьсяВы можете по упрощенной форме. Если не хотите указывать при регистрации свой настоящий адрес электронной почты, напишите его от балды, это значения не имеет. Например, [email protected] Но при контактах с администрацией не забудьте указать свой реальный е-мейл.

Свои ходы соперники делают по очереди. Если введенное Вами слово имеется в Словаре игры, то за него Вам начисляются определенные очки. Словарь игры постоянно пополняется. Если Вашего слова в Словаре не оказалось, то очков за ход не начисляется. Никакие претензии по этому поводу не принимаются, поскольку Словарь един для всех игроков и шансы оказаться в такой ситуации у всех одинаковы!

В играх используются только существительные в единственном числе (кроме исключений) в именительном падеже, имеющиеся в Словаре игры. В Словаре нет имён собственных, географических названий, уменьшительных, ласкательных, сокращений, а также редких малоупотребительных слов.

Слова с буквой Ё пишутся только с буквой Ё.

Буквы вводятся с клавиатуры компьютера, но если подключить программу Экранная клавиатура, то можно вполне обходиться одной мышкой.

Свой ответный ход нужно сделать в течение 36 часов, иначе будет засчитано поражение. За победу в игре игрок получает 2 балла рейтинга. В случае ничьей оба игрока получают по одному баллу рейтинга. При проигрыше рейтинг игрока не изменяется.

За победу над соперником более высокого уровня начисляются дополнительные баллы рейтинга, по 2 балла за каждый уровень. Например, если игрок 1-го уровня выиграл у игрока 2-го уровня, он получит 4 балла, а если новичок выиграет у игрока 4-го уровня, он заработает аж 10 баллов!

Игра Мини-Эрудит

Игра напоминает классическую игру Эрудит, но лишена многих ее недостатков. Отсутствует фактор невезения, игрок сам решает какие буквы и куда ставить, чем длиннее слово, тем оно выгоднее, игра протекает быстрее и доступна и на планшетах, и на смартфонах.

Каждым ходом нужно добавить от одной до пяти любых букв в любые свободные клетки поля размером 10х10 клеток так, чтобы при этом либо по вертикали, либо по горизонтали получилось хотя бы одно слово из имеющихся в Словаре игры.

В любой момент один раз за игру можно использовать шестую букву.

Все добавленные буквы должны входить в состав новых слов. Слова могут повторяться и не пересекаться. После проверки хода (кнопка Проверить) его нужно отправить, нажав на кнопку Отправить.

Чтобы закончить игру, нужно сделать нулевой ход, то есть не ввести ни одной буквы. Игра будет завершена, если оба игрока друг за другом сделают нулевые ходы. За каждое слово игрок получает очки, число которых равно квадрату числа букв в этом слове. Так, за 2-х буквенное слово начисляется 4 очка, за слово из 6 букв – 36 очков, ну а за суперслово из 10 букв – целых 100 очков!

В каждой игре случайным образом определяется золотая буква. За каждое использование золотой буквы игрок получает дополнительно 5 очков.

Игра Эрудитбол

Игра состоит из нескольких раундов (от 3 до 5). В каждом раунде обоим игрокам предлагается одинаковый набор из случайных 9 букв, из которых нужно составить максимально длинное слово. Десятой буквой является звездочка, вместо которой можно ставить любую букву. В каждом раунде у игрока есть 2 попытки по 2 минуты на ответ. В первой попытке можно и нужно рисковать, но во второй попытке желательно отвечать наверняка. Между попытками дается минута на размышление.

Победитель раунда, чье слово длиннее, получает одно очко.

Решатель для игры Эрудит

Если слова обоих игроков равны, оба получают по очку.

Игра заканчивается, когда хотя бы один игрок наберет 3 очка или по окончании пятого раунда.

После прочтения Правил нужно перейти на страницу игры и начать новую игру, а лучше сразу несколько. Чтобы почувствовать игру и полюбить ее, нужно сыграть хотя бы десяток партий.

Зайдя в свой профиль, вы можете вместо стандартной аватарки загрузить любую фотографию со своего компьютера.

При сбое в игре перезагрузите сайт. Если это не поможет, обратитесь к администрации через страницу Контактыс указанием номера игры. Поскольку причину сбоя установить бывает практически невозможно, игра может быть только аннулирована. Но подобные ситуации случаются достаточно редко.

За кажущейся лёгкостью этих игр скрываются большие потенциальные хитрости.

Если что-то будет непонятно, не стесняйтесь обращаться к администрации через страницу Контакты.

Успехов Вам в игре!

Подборщик слов для игры «ЭРУДИТ»

Для игры каждому игроку потребуется листок бумаги, пишущее средство (ручка, карандаш или что-либо еще, что именно — не так важно) и планшет или книга, или стол для того, чтобы удобно было записывать. Далее переходим к игре.

В зависимости от пожеланий участников, пишем на листе (подряд, в строчку сверху) категории. Категориями могут быть «Животные», «Город», «Страна», «Герой фильма/мультфильма», «Предмет» и все, что вашей душе угодно. Получается энное количество столбцов. Задаете время для раунда (например, 1 минута), но можно играть и без учета времени. Затем ведущий произносит про себя алфавит, а человек слева в любой момент говорит «СТОП!» и ведущий вслух произносит ту букву, на которой остановился. После этого начинается отсчет времени и все игроки записывают в столбцы на листках слова на эту букву. Например, буква с: «Животное» — слон, «Город» — Сызрань, «Страна» — США и т.д.

Время закончилось. Начинается подсчет очков. Вы открываете листки и произносите по очереди то, что написали в каждой категории. Например, при четырех участниках: слон — сурок — суррикат — сурок: те, кто написал неповторяющиеся слова (суррикат, слон) получают по 5 баллов, кто повторился и написал «сурок», получают по 1 баллу; отсутствие ответа в каком-либо столбце приравнивается к нулю. За каждый раунд очки суммируются. В игре 10 раундов. Победитель определяется по наибольшему количеству очков.

В повседневной жизни мы порою сталкиваемся с задачей составления нового слова из заранее определенных букв или готового слова . В своем большинстве — это люди, увлекающиеся настольными или онлайн играми со словами. К числу основных игр относятся:

1. Наборщик — двое и более участников выбирают слово (желательно длинное), из которого требуется составить новые слова существующие в русском языке. Выигрывает тот, кто найдет максимальное количество таких слов. В дополнение необходимо изначально определить, какие части речи (существительное, прилагательное и др.), падеж (обычно именительный), число (единственное или множественное), а также имена собственные или нарицательные можно использовать (название стран, гор, рек и т.д.). Например, составить слова из букв составляющих слово «РАСТЕНИЕ». Получаем более 50 слов разной длины («АИСТ», «САТИН», «ТРЕНИЕ», «ИНТЕРЕС» и др).

2. Анаграмма к слову или из букв — для этого мы создали специальный раздел на сайте, посвященный решению и составлению анаграмм онлайн . Обращаем внимание, что в большинстве случаев анаграммой принято называть не только составление слова из слова, но и составление слова из заданных букв. Поэтому Вам будут полезны в работе оба раздела сайта. Оцените возможности каждого направления и специфику работы.

3. Чехарда — ведущий мешает буквы в исходном слове и участники приступают к его разгадыванию. Кто первый, тот и выиграл. Например, перемешиваем буквы в слове «ПРОГРАММА», получаем «ГМОРАМПАР» и ждем победителя!

4. Четыре фотки одно слово — на слайде представлено 4 изображения, которые объединяет что-то общее. Задача найти эту изюминку. В качестве подсказок может даваться набор из букв, где в конечном итоге останутся лишние буквы, так как длина слова определена изначально.

Сервис сайт позволяет в считанные секунды составить слова из слова или заданных букв. Мы добавили множество фильтров для работы в блоке «Параметры поиска». Они позволяют показывать только слова с определением, задают длину слова, а также дают возможность использовать одну и ту же букву несколько раз.

Рассмотрим на примере. Введем поисковый запрос: «ЕКАЛЬРАМ». Отображаем ВСЕ слова, используем буквы ОДИН раз, длина слова ЛЮБАЯ. Получаем 232 слова.

Уточним поиск, показав слова ТОЛЬКО с определением. Итого 43 слова.

Составим слово из заданных букв, используя ВСЕ буквы без повтора. Получим анаграмму из букв: «КАРАМЕЛЬ».

Система позволяет группировать результаты по любым параметрам, что удобно в решении индивидуальных задач. В особенности, когда весь процесс составления слова из букв происходит в онлайн, а не ручном режиме.

В дополнение в проекте реализованы: «Рубрикатор слов русского языка» , «Слова, начинающиеся на буквы… » , «Слова, заканчивающиеся на буквы… » , «Слова, содержащие последовательность букв» , «Поиск слов по маске и определению» , собраны воедино толковый словарь русского языка имени С. И. Ожегова под редакцией Д. Н. Ушакова, словарь живого ве-ли-ко-рус-ско-го языка В. И. Даля, профессиональные словари.

Помощник для Балды и Эрудита. Этот робот-помощник составит из ваших букв самые лучшие слова.

Внешний вид программ:

Описание: Выкладываю свои решатели, которыми я когда то достиг первые места в онлайн игре эрудит и балда. Они высчитывают и показывают вам лучший ход в заданной вами ситуации.

Решатель балды не просто ищет слова, но еще анализирует игру на 8-12 ходов вперед, что даст вам преимущество против тех, кто пользуется другими программами. Ну, а если соперник использует онлайн решатель или покупает подсказки, робот обыграет его в два счета.

В 10-ке лидеров (и даже в сотне) есть люди, у которых тоже есть эта программа. Поэтому, не рассчитывайте на постоянные легкие победы.

Установка: Не требуется. При запуске нужно будет указать, куда распаковать программы (сразу обе, Балду и Эрудит).

Если у вас уже есть старая версия программы с «наработанным» словарем, не забудьте перенести его в новую версию.

Версия помощника Эрудита: 1.41

Что нового:

Обновление Балды до версии 2.15 :
— Появился турбо режим, увеличивающий скорость анализа на 50%.
— Слова, которые точно не станут лучшими, анализируются гораздо быстрей.
— Сортировка не только по алфавиту, но и по клетке, и длине ответного слова соперника.
— Правый клик на клетке позволит выбрать и поставить слово, которое составляется через эту клетку.
— Автоматическое расширение фильтра, если в анализе участвует слишком мало слов.
— Зеркальные слова теперь показываются всегда. А оценка у второго зеркального слова высчитывается мгновенно.
— Исправлена ошибка, когда 1-ое слово в словаре нельзя было поставить на поле кнопкой ВВОД.
— В справку добавлена теоретическая информация о пропуске хода и тактике «плохого угла».
— Кол-во кнопок быстрых настроек увеличено с 3-х до 5-ти.
— Возможность вести лог слов, удаленных во время игры.
— Ручные фильтры теперь можно объединить в один.

— Эрудит и Балда : старые словари заменены на новые.
— Балда-2 : Новая версия! Улучшения во всем. Начиная от интерфейса и удобства редактирования словаря, заканчивая самым мощным анализатором, с глубиной анализа на 8-12, и даже 14 ходов вперед! Также, теперь анализатор применяет разную тактику для четного и нечетного игрока. Добавлена возможность менять размер игрового поля.

— В решателе эрудита исправлена небольшая ошибка в алгоритме, которая могла в некоторых случаях выдавать результат хуже, чем могло быть.
— В решателе балды добавлено автоматическое распознавание новых слов, которых нет в словаре. Добавлена кнопка опций, где можно настроить некоторые параметры. Робот теперь помнит, что его попросили молчать, и после перезапуска не болтает. Немного улучшен алгоритм минимакса.

Решатель игры Эрудит
Автор программы: Кузьмин Николай

Что это за программа?

Это решатель для игры эрудит . Заточена под версию игры на mail.ru . Вы вводите исходные данные — буквы на игровом поле и ваши буквы, и программа найдет для вас самую лучшую комбинацию слов, дающую максимальное кол-во очков. Программа рассчитывает очки учитывая бонусные клетки и бонус +15 очков за все буквы.

В связи со случаями, когда эту программу некоторые предлагают купить за деньги, и еще внедряют в нее вирусы — помните, эта программа абсолютно бесплатна .

Чистую, без вирусов программу можно скачать скачать бесплатно отсюда(проверено вирусов нет):

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Решатель для игры Эрудит — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Всего слов в словаре + слова из б.с.: 43739

Как пользоваться программой?

Введите ваши 7 букв в соответствующем поле. Если у вас есть звездочка — введите знак звездочки (Shift + 8, или символ звездочки на цифровой клавиатуре).

Нажмите на поиск — найдется лучшая комбинация слов. Вы можете указать, сколько максимум слов искать. По умолчанию 7. Но если шкала поиска двигается очень медленно, можете понизить до 3 слов.

Если поиск что-то найдет, появится панель внутри игрового поля, а на самом игровом поле красными буквами программа покажет как нужно ходить. Когда вы на майле введете предложенные слова, нажмите на кнопку «Ввод» — слова проставятся на поле и добавятся в список использованных слов.

Когда походит противник, введите его буквы на игровом поле (чтобы мышкой не тыкать в каждую клетку, перемещайтесь по полю с помощью клавиатурных клавиш стрелок). Когда введете все буквы на поле нажмите или «Поиск». Программа сама найдет слова противника на игровом поле и предложит их занести в список использованных. Перед тем как соглашаться — проверьте внимательно, совпадают ли найденные слов с теми, которые ввел противник. Если нет — значит вы где то не так ввели буквы на игровом поле, и вам надо это исправить.

Если на игровом поле есть буквы-звездочки, вам нужно указать эти буквы в поле «Буквы звездочки».
Программе не важно где они находятся, ей главное увидеть, сможешь ли ты получить звездочку с поля.
По сути, программа перед поиском смотрит, есть ли у вас буквы, которые совпадают с буквами-звездочками. Если есть — конвертирует их в звездочки. Если вы видите, что у вас нет букв, которые можно поменять на звездочку, то можете в принципе и не заполнять поле «Где звездочки».

Когда в ваших буквах присутствует твердый знак, делается доступной опция «Ъ». Что она значит? Если Вы поставите галочку на ней, программа будет искать только ту комбинацию, которая избавит вас от Ъ знака, даже если эта комбинация даст меньше очков чем другие комбинации без Ъ знака. Если при поставленной галочке ничего не находится, значит на поле нельзя составить ни одно слово с Ъ знаком.

Кнопка «б.с» — открывает белый список . Это новые слова, подключаемые к словарю.

Кнопка «ч.с» — открывает черный список . Это слова исключения.

Если одно и тоже слово будет и в БС и ЧС, то слово не будет использоваться (приоритет у ЧС).

Когда программа выявляет на поле поставленные слова, она сразу проверяет их, есть ли они в словаре.
Если нет — то справа от этого слова в скобках будет надпись (НЕТ В СЛОВАРЕ). И появится галочка «Добавить в б.с.». Нажав на ОК, новые слова запишутся в б.с. Это удобно. Таким образом, Вы автоматически будете пополнять ваш словарь новыми словами. Если какое то слово не принимается в игре, вам не обязательно его вручную записывать в ЧС. Можно нажать на кнокпу «в ч.с…» (не путать с «ч.с»), выбрать это слово из списка, и оно само запишется в ЧС.

Когда вводите в игру слова составленные программой, придерживайтесь следующего правила:
Выставляйте слова из тех букв, что у вас есть. Если у вас нет какойто буквы, значит используйте звездочку. Но не используйте сразу свою звездочку, а посмотрите, можно ли ее получить с поля, обменяв на букву. Если нет — только тогда используйте свою звездочку.

Советы

Если поиск очень медленный при 7 словах, уменьшайте ограничение сразу до 3-х слов. Потому что разницы в скорости 4, 5, 6 и 7 слов почти нет. 4 слова искаться будут не на много быстрее чем 7.

Когда на поле выявлены слова которых нет в словаре, внимательно посмотрите, действительно-ли их ввел противник. Не ошиблись ли вы, когда вводили буквы на игровое поле, тем самым образовав «левое» слово.

После того, как вы походили на майле, не забывайте жать кнопку «ВВОД» в программе! Если вдруг забудете, тогда придется вводить ваш ход вручную на игровом поле.

Прежде чем походить в игре, советую вначале нажать на кнопку проверки, чтоб показалось сколько очков вам принесет эта комбинация. Если кол-во очков совпадает с тем, что выдал решатель — значит всё ок. Если нет — значит вы не правильно ввели предложенную решателем комбинацию.

Вы можете вводить буквы на поле прямо поверх красных. Красные буквы автоматически уберутся.

Будьте внимательны вводя самые первые слова. Не редко можно ошибиться и ввести их не совсем там где надо.

Если вам попадется Ъ знак, и программа не найдет слов с Ъ знаком, то я не советовал бы его скидывать в конце игры. А вот в начале игры — более разумно. И еще, если вы ищите решение с опцией Ъ знак, и думаете, что достаточно выставить поиск максимум на 1 слово — ошибаетесь. Слово из Ъ знака может быть в конце «лесенки», состоящей из нескольких слов.

Не редактируйте основной словарь words.t. Если измените его — не гарантируется корректность поиска слов. Лучше пользуйтесь БС и ЧС.

Если вы играете против 2 или 3 человек, постарайтесь успеть ввести слова каждого в его ход. Почему?
Допустим 1-ый игрок введет слово ЛЕС, а второй игрок добавит справа буквы «КА» и получится ЛЕСка.
Если вы не проверите ход 1-го игрока, а введете на поле сразу буквы ЛЕСКА, программа найдет только 1 слово — ЛЕСКА, и не запишите в список использованных слово ЛЕС. Если все таки не успеете ввести ход каждого по отдельности — ничего страшного.

Помните, вам не нужно вручную вводить в список использованных слов слова противника. Они сами определятся и занесутся, когда вы введете буквы на поле и нажмете на поиск.

Минусы программы (или то, что можно еще сделать)

Программа не ищет слова, стоящие вплотную. Если сделать поиск и этих слов — скорость поиска значительно снизится. Можно оптимизировать. Кстати, подсказка на майле ищет эти слова(стоящие вплотную). Поэтому подсказка mail.ru сильнее этой программы.

В программе выдается 1 вариант хода. Самый лучший. Можно было бы предлагать несколько вариантов, чтоб выбрать тот, который не даст противнику походить очень хорошо(а играя против «зубров» это важно).

Функция «Ъ» рассчитана на наличие у вас одновременно одного Ъ знака. Если вы введете в своих буквах более 1-го, то прога не выдаст ни одного варианта если не избавиться одним ходом от всех Ъ знаков.

Скачать бесплатно программу Решатель для игры составь слова (проверено вирусов нет).

The Digital Polymath — поглощение Интернета с помощью ускоренных методов обучения

Мой главный аргумент в этом посте заключается в том, что настало время для возвращения эрудита. Я верю, что Интернет позволяет нам легко, чем когда-либо, стать высококвалифицированными специалистами в самых разных областях, и что нынешний рынок труда и экономика делают это более жизнеспособным, чем когда-либо. Мой второй аргумент заключается в том, что если вы объедините методы ускоренного обучения с огромным ресурсом, которым является Интернет, вы сможете учиться с беспрецедентной скоростью.

На этом канале и в своем блоге я всегда говорю о том, как развиваться и стать еще круче. Часто это означает поиск способов повысить концентрацию внимания, память, творческие способности или другие когнитивные навыки. Но на самом деле лучший когнитивный прогресс — это обучение.

Освоение совершенно новых навыков и приобретение уже известных знаний может помочь вам добиться успеха в гораздо более широком диапазоне ситуаций и ускорить ваш прогресс в карьере и личной жизни. Моя работа заставляет меня постоянно учиться и получать новую информацию, так как я скоро расскажу о ней подробнее.Это часто бывает полезно в самых странных ситуациях — например, когда приходится вскрывать замок (внезапно пригодятся более 100 предметов для слесаря) или когда нужно починить протекающую трубу.

Представьте себе, каким бы вы были, если бы вы говорили на других языках, знали методы выживания, обладали навыками управления, умели программировать, понимали квантовую физику и могли бы исправить что угодно … Это сделало бы вас более «Безграничным», чем любое увеличение внимания или объем памяти. И благодаря Интернету и новым технологиям это возможно.

Polymaths of Old

Эрудит или «homo-universalis» описывает человека, обладающего знаниями в нескольких различных областях. Самый известный пример, который часто приводят, — это да Винчи, который был идеальным человеком эпохи Возрождения как художник, биолог и изобретатель.

Хотя да Винчи был исключительным человеком, в его эпоху для человека было гораздо более нормальным преследовать интересы в нескольких областях. Богатая элита часто тратила время на художественные занятия, читая о науке, философии и поэзии.Возможно, они даже проводили свои собственные эксперименты. Каждый был эрудитом или мужчиной / женщиной эпохи Возрождения!

Сегодня это гораздо реже. Мы можем думать о таком человеке, как Илон Маск, как о современном эрудитах, или о Говарде Хьюзе. Я лично думаю, что примером можно считать таких людей, как Арнольд Шварценеггер (бодибилдер, бизнесмен, актер, политик) или Сталлоне (художник, писатель, актер). Но большинство из нас — специалисты. Мы узнаем то, что нам нужно знать для работы, и мало интересуемся другими науками и искусствами.

Проблема в том, что у большинства из нас нет времени или энергии, чтобы изучать биологию или физику в свободное время. Наша жизнь сильно отличается от жизни тех богатых римлян, которые целый день валялись без дела, поедая виноград. У нас также есть больше развлечений, чтобы занять себя, когда мы не учимся. Если бы у римлян был Netflix, может, у нас все еще не было бы центрального отопления?

Аналогичным образом, большинство месторождений развились до точки, когда требуется гораздо больше времени, чтобы внести какой-либо значительный вклад.Когда-то нужно было немного почитать, чтобы научиться ускоряться в гравитации. Сегодня все обстоит иначе: требуются годы учебы, чтобы понять степень нашего прогресса в той или иной области. Удачи в наблюдении за падением яблока на землю и в теории трещин в струнах…

Итак, аргумент в пользу специализации: имеет смысл сосредоточиться на одной области и стать, как Эш, самым лучшим. Стать невероятно специфическим морским биологом или программистом PHP.Однако даже это требует огромной самоотдачи, и поэтому большинство из нас довольствуется тем, что достаточно хорошо разбирается в одном деле, чтобы платить за квартиру и кормить этих шумных детей. Некоторые возразят тогда, что в современном мире нет места и времени для эрудита.

Позор, правда? За исключением того, что я думаю, что мы начинаем уходить из этой эпохи в сторону более позитивной. Цифровое возрождение, на которое мы можем только надеяться, , имеет тот же дресс-код, что и в Human Revolution .

Итак, почему сейчас хорошее время для возрождения эпохи Возрождения?

Во-первых, теперь у нас есть доступ к большему количеству информации, чем когда-либо прежде. Если вы хотите узнать что-то новое, все, что вам нужно сделать, это открыть свой телефон или ноутбук и задать несколько вопросов в Google. Честно говоря, когда я учился на психологе, мне больше всего помогло осознание того, что я могу смотреть развлекательные видеоролики на YouTube, чтобы изучить концепции, которые в противном случае мне пришлось бы выучить из многословных учебников.

Возможно, вы найдете учебник или серию статей, которые вы сможете прочитать или посмотреть.Это мой метод номер один для изучения новых концепций программирования. Или, если вы готовы платить, вы можете пройти онлайн-курс по Udemy или Udacity. Или проверьте SkillShare, Brilliant или Khan Academy.

Даже просто просматривая YouTube и участвуя в обсуждениях на форумах, мы расширяем наши знания и навыки. Все больше и больше людей теперь могут программировать, писать, редактировать видео, сочинять музыку и разбираться в политике — благодаря Интернету. Смотрите видео таких авторов, как Марк Браун, NerdWriter, Патрик Х.Виллемс, VSauce, Captain Midnight или многие другие, и вы обнаружите, что понимаете искусство, которое потребляете, на более глубоком уровне.

В своей готовящейся к выпуску книге « Thriving in the Gig Economy » я говорю о том, как важно продолжать самообразование и развивать новые навыки, чтобы оставаться актуальным и взимать более высокие сборы. В традиционной работе наиболее успешными людьми являются те, кто получает инвестиции и обучение от своих работодателей, их направляют на курсы управления или получают квалификацию в своих областях знаний.Поскольку во многих случаях зарплаты больше не растут со скоростью инфляции, это только способ вырваться вперед и добиться успеха.

Но если ваша организация не предлагает вам обучение, зачем ждать, пока это произойдет? Особенно, если вы являетесь участником движения фрилансеров. (Если моя книга уже не будет к тому моменту, когда вы это прочтете, ссылка будет в описании ниже.)

Хотите научиться программировать? Без проблем. Заинтересованы в инженерии? Конечно. Писательское творчество? Ты понял.Пройдите пару таких курсов, и вы действительно сможете претендовать на звание настоящего эрудита!

Хотите получить высшее образование, стать личным тренером? Вы можете сделать все это онлайн, и ваша квалификация не менее ценна. — точно такие же, как если бы вы посещали школу лично. Инвестируйте в себя по выходным, по вечерам и т. Д. Это лучший способ улучшить себя — продолжать получать новые навыки, новые идеи, новые знания и новые возможности.

Аутсорсинг

Что касается того, чтобы не стать лидером в своей области, сейчас это на самом деле имеет значение меньше , чем раньше.Наука приближается к тому моменту, когда очень немногие люди могут считаться ведущими экспертами в своих областях. Даже эти ведущие эксперты редко знают всю тему наизнанку или могут выполнять необходимые вычисления с помощью специализаций, которые становятся все более узкими. Чтобы полностью усвоить концепции, требуются годы или десятилетия.

Итак, что нам делать? Передаем на аутсорсинг и автоматизируем. Если вам посчастливилось неплохо разбираться в одном предмете, а кто-то другой неплохо разбирается в другой теме, то вы можете работать вместе, чтобы получить достаточно приличные рабочие знания.Затем вы можете использовать принципы, которые уже были разработаны другими, и, возможно, использовать какое-то программное обеспечение, которое сделает за вас обработку больших чисел. Современным цифровым эрудитам не обязательно быть первыми в своей области — им нужно знать достаточно, чтобы помочь сообществу прийти к убедительным выводам и использовать мощные инструменты.

Нигде это не яснее, чем в кодировании. Сегодня очень немногие люди могут честно заявить, что они разработчики «полного стека» (люди, которые могут управлять всеми интерфейсами и серверной частью веб-проекта), но это не обязательно.Они будут не только работать в команде, но и использовать уже существующие фреймворки и инструменты, такие как WordPress или Joomla. Если вы хотите создать компьютерную игру, вам не нужно создавать собственный 3D-движок с нуля, а лучше использовать что-то вроде Unity для обработки всех этих сложных вычислений и всей физики. Создавая приложения для Android, вы можете просто подключить модные меню из библиотек, созданных другими разработчиками, и получить доступ к облачному хранилищу через Firebase Google или к машинному обучению через AutoML от Google.Хотите добавить OCR (оптическое распознавание символов) или распознавание голоса? Без проблем!

Между тем такие инструменты, как Github, используют принципы открытого исходного кода, чтобы делать невероятные вещи возможными. Это веб-сайт, на котором программисты могут вносить свой вклад в существующие проекты, создавать свои собственные «вилки» на основе работы других людей или совместно создавать вещи, которые в противном случае были бы невозможны. Как человеческий коллективный разум.

Это происходит не только из-за кодирования. Посмотрите, как такие инструменты, как 3D-принтеры, позволяют нам делать больше с нашими знаниями.Сегодня обучение 3D-моделированию означает возможность создавать потрясающие произведения искусства или продукты для продажи. Сегодня любой желающий может опубликовать свою книгу. Кто угодно может запустить расширенное моделирование.

Другими словами, теперь вы можете сделать очень много, просто зная достаточно , и при этом внести достойный вклад, если у вас есть хорошая идея. И только изучая различные навыки и дисциплины, вы можете воплотить в жизнь эти свежие идеи.

Стив Джобс — не инженер и не программист, а тот, кто знал достаточно об этих вещах и бизнесе, чтобы произвести впечатление распространять эти творческие работы.Теперь мы можем писать романы и публиковать их самостоятельно, создавать видеоролики и делиться ими в Интернете или даже создавать 3D-модели, которые люди могут распечатать, чтобы создавать украшения и полезные инструменты. У большинства из нас сейчас в кармане профессиональные фотоаппараты прямо . Сейчас больше, чем когда-либо прежде, стимулов для изучения множества различных навыков, чтобы иметь возможность создавать эти работы, а затем передавать идеи и продвигать их среди широкой аудитории.

И не заблуждайтесь: именно творческий навык нам нужен прямо сейчас, и он будет больше всего цениться в меняющейся экономике («четвертая промышленная революция», как некоторые ее называют).Поскольку компьютеры занимают все больше и больше наших рабочих мест, те, которые останутся, будут требовать творческого, нестандартного мышления и решения проблем. Что такое творческое мышление? Это уникальное сочетание существующих идей. И, обладая опытом в нескольких разных областях, мы можем объединить влияния из разных областей, чтобы достичь именно этого.

Убедил ли я вас? Все, что вам нужно, это ноутбук или телефон, и вы можете заниматься целым рядом различных тем, становясь современным мужчиной или женщиной эпохи Возрождения / цифровым эрудитом.Следуйте своим интересам и погружайтесь в них. Не волнуйтесь, если вы попробуете вычислить и сдадитесь через неделю, просто попробуйте что-нибудь еще! Даже небольшие знания, которые вы почерпнете из этого, могут помочь вам лучше понять другую концепцию программирования или разработки. Или просто более впечатляюще звучит в следующем разговоре.

А если вы хотите еще больше расширить и углубить свои знания, то почему бы не попробовать любой из множества различных методов «ускоренного обучения», которые существуют? Эти стратегии призваны помочь вам быстрее учиться и овладевать предметами за меньшее время, чем обычно.Когда вы объединяете ускоренное обучение с эпохой цифровых технологий, у вас появляется потенциал для приобретения навыков в стиле нео. Таким образом, любой теперь может стать цифровым эрудитом.

Вот некоторые из наиболее популярных и эффективных примеров техник ускоренного обучения…

Техника Фейнмана

Техника Фейнмана названа в честь Ричарда Фейнмана и представляет собой ментальную модель, которая поможет вам получить истинный глубина знаний.

Цель состоит в том, чтобы объяснить концепцию как можно проще. Начните с основной концепции (ELI5 — Explain Like I’m Five), и если вы не понимаете ее достаточно хорошо, чтобы просто резюмировать, то попытайтесь определить, где находится пробел в ваших знаниях. Попробуйте использовать аналогии и метафоры, чтобы лучше понять точные пробелы в знаниях, посмотрите на исходный материал, чтобы заново изучить эти области, а затем повторите цикл.

Важность техники Фейнмана заключается в том, как она заставляет вас действительно вовлекаться в знания и понимать их.Как писатель, я часто сталкиваюсь с этим. Мне платят каждый день за то, что я читаю предметы, связанные с программированием, оборудованием, биологией, психологией … а затем переформулирую эти темы в уникальной манере, которую смогут понять другие.

Вот почему я бы также настоятельно рекомендовал писать о том, что вы изучаете. Это также отличный способ сохранить их в памяти.

Попробуйте спросить себя во время просмотра этого увлекательного видео о V-Sauce: как я могу рассказать об этом друзьям таким образом, чтобы это было интересно?

Этот метод не обязательно поможет вам быстрее копаться в огромном количестве исследовательского материала, он вместо этого позволит убедиться, что вы используете информацию, с которой сталкиваетесь, до такой степени, что полностью ее понимаете.

В отличной статье Скотта Янга говорится, что одним из наиболее важных элементов обучения является способность выстраивать связи с уже существующими знаниями: тем самым давая контекст тому, что вы узнали.

Метод DISS

Метод DiSS — это метод, который Тим Феррис — экстраординарный специалист — излагает в своей книге The Four Hour Chef. Это аббревиатура, обозначающая:

• Деконструкция (определение минимальных «обучаемых единиц»)
  • Интервьюирование (опрос людей, которые уже хорошо знакомы с предметом)
  • Обратное (если посмотреть на конечную точку, которую вы пытаетесь достичь, и работа в обратном направлении)
• Выбор (в соответствии с принципом Parento, какие 20% знаний приведут к 80% результатов?)
• Секвенирование (в каком порядке лучше всего изучать эти обучаемые единицы?)
• Ставки ( как вы можете заставить себя учиться — создавая реальные, значимые ставки, чтобы мотивировать вас?)

Арни, безусловно, пример Polymath

Мне особенно нравится этап собеседования.Просить людей, которые что-то хорошо понимают, поделиться своими знаниями, фантастически полезно и очень помогло мне во всех сферах моей жизни. Если у вас нет под рукой астрофизика, знайте, что все, кого вы знаете, могут научить вас чему-то полезному и интересному. И большинство людей хотят поделиться этими знаниями. Так что слушай.

Целевой уровень эффективности

В своей книге « Первые 20 часов » Джош Кауфман описывает еще одну действенную стратегию обучения, которая заключается в установлении «целевого уровня производительности» и стремлении к нему.

Например, вместо того, чтобы пытаться «выучить немецкий», вы можете начать изучать «немецкий до такой степени, что я могу заказывать еду в ресторане и вести светскую беседу с персоналом». Это помогает создать контекст и структуру для вашего обучения, а также более внутренне мотивирует, поскольку дает вам реальную, ощутимую пользу для вашего обучения.

Я всегда советую людям, изучающим код, не стремиться «изучать язык», такой как C # или Java. Вместо этого им следует стремиться создать приложение определенного типа и учиться по ходу дела.Сделайте калькулятор, игру или викторину. Это структурирует ваше обучение и поможет понять , почему определенные команды полезны и как все работает вместе. Оттуда вы сможете изучать новые концепции по мере того, как вводите в свою программу дополнительные функции.

Фактически, вы обнаружите, что именно так и работает большинство профессиональных программистов. Очень немногие знают каждую команду и API в уме — вместо этого они обновляют свою память с помощью быстрого Google каждый раз, когда добавляют новую строку.Таким образом, Интернет действует как постоянный ресурс и хранилище знаний — экзокортекс, который в конечном итоге меняет всю природу того, как мы учимся, и используют наши знания.

Дополнительные полезные навыки и инструменты для Homo Universalis

Еще один полезный навык — это просто способность быстро усваивать большие объемы информации. Опять же, Интернет здесь наш друг и дает нам множество возможностей.

Например, если вы хотите узнать больше о YouTube и быстрее, то почему бы не попробовать слушать на 2-кратной скорости? Вы также можете сделать то же самое в Audible.

Подумайте также о том, как вы можете использовать больше возможностей для обучения. Я рекомендую относиться к обучению так же, как и к тренировкам: посвящайте учебе час или пять каждую неделю. Но когда вы не можете справиться с этим, просто прослушивание подкастов во время вождения, тренировки, приготовления еды и т. Д. Может быть следующим лучшим вариантом.

Скорочтение

Для чтения полезно научиться скорочтению. Если вы можете прочитать книгу за меньшее время, то вы сможете прочитать еще книги и, таким образом, быстрее закончить обучение.Каждый эрудит должен научиться быстро читать. Вот отличная статья на эту тему от Тима Феррисса.

Успешное скорочтение отчасти зависит от знания информации, которую вы хотите извлечь из текста, до того, как вы начнете читать. По правде говоря, в подавляющем большинстве книг много наполнителей, и обычно вы можете получить «большие идеи» без необходимости продираться через все это.

Другой совет — старайтесь не «озвучивать» каждое слово во время беглого просмотра. Вместо этого бегите глазами по тексту и выбирайте ключевые моменты смысла.

Раньше я думал, что я невероятно медленный читатель, потому что хотел бы озвучивать каждую строчку диалога в книге и даже вставлять «голоса» в своей голове (как это делала моя мама!). Я все еще делаю это, когда читаю художественную литературу, но с тех пор я узнал, что существует два типа чтения. Некоторое письмо требует и заслуживает вашего полного участия, а некоторые просто должны быть выбраны.

Разнесенное обучение и карточки Anki

Стратегии пересмотра и обучения также могут применяться к ускоренному обучению, поскольку иногда заучивание фактов и цифр наизусть просто неизбежно.В этих сценариях Anki предоставляет мощный онлайн-инструмент, который вы можете использовать для более быстрого прогресса. Anki — это приложение с карточками, доступное для большинства операционных систем, в котором используются две основные концепции, которые, как показали исследования, превосходят многие другие методы обучения: активное вспоминание и интервальное обучение.

Активный отзыв просто означает, что вам нужно восстановить информацию, которую вы сохранили. Вместо пассивного обучения вас проверяют и бросают вызов.Было показано, что это более эффективно для улучшения последующего отзыва.

Раздельное обучение в основном включает в себя тщательно рассчитанные перерывы в вашем обучении. Было показано, что это действительно увеличивает удержание (исследование). Одно из объяснений того, почему это может быть так, предполагает, что эта небольшая пауза дает информации время, чтобы перейти из нашей краткосрочной памяти в нашу долгосрочную память. Если вы читали мою обличительную речь о рабочей памяти, то вы знаете, что рабочая память на самом деле может быть не «контейнером» как таковым, а скорее просто «визуализацией» в том смысле, что мы активируем определенные нейроны.Так что это объяснение не обязательно работает, но, возможно, перерыв дает время, чтобы потенцированные сети «остыли»? В любом случае, это может гарантировать, что мы действительно извлекаем информацию, а не срыгиваем то, что уже есть, и тем самым помогаем нам лучше закрепить эти связи.

Самое лучшее в Anki — это то, что существует огромное онлайн-сообщество. Загрузите приложение, и вы не только сможете создавать свои собственные «колоды» карточек, но также сможете загружать те, которые созданы сообществом, тем самым получая доступ к огромному количеству информации практически по любому предмету. возможно, представьте себе, все готово для вас, чтобы пройти испытания.

Google

Вид беглого чтения, о котором я говорил ранее, — это то, что мы на самом деле постоянно делаем в Интернете, и возможность быстро найти в Интернете то, что вы хотите, является ключевым навыком сама по себе. И на самом деле кое-что еще, что я бы назвал «ключевым навыком» для получения информации в Интернете, — это умение формулировать вопрос. Понимание того, как использовать Google, — чрезвычайно полезный инструмент, и часто я испытываю чувство эврики, когда понимаю, как лучше всего сформулировать вопрос, над которым я размышлял, чтобы Google мог дать ответ.

Также очень полезным для начинающих эрудитов является Google Scholar. Раньше я писал статью о том, как оценивать исследования, и очень скоро вернусь к этой дискуссии в видео.

Сообщества

Если у Google нет ответа, то можете поспорить, что у Reddit или Stack Overflow есть. Это просто краудсорсинг ваших знаний, чтобы использовать силу группового мышления. Это как облачные вычисления с человеческим мозгом…

Я действительно часто использую вас для этого, ребята — на днях я задал вопрос о налогах в США для книги, которую я писал.Тим Феррис также указывает, что один из лучших способов быстрее получать новости — это просто попросить кого-нибудь, кто читает их ежедневно, дать вам краткую разбивку. Любой, с кем вы разговариваете, может научить вас чему-то , поэтому обязательно слушайте и задавайте вопросы. Если вы застряли? Зайдите на форум — Stack Overflow или что-то подобное для вашей темы — а затем попросите помощи у других.

Понятный ввод

После того, как я снял видео для этого, я наткнулся на отличное видео на канале YouTube What I’ve Learned.

В этом разделе обсуждается, как мы изучаем языки с помощью «понятного ввода» — рассматривая мозг как алгоритм машинного обучения. Другими словами, нам не нужно «активно» учиться, а скорее погружаться в это и учиться через ассоциации, контекст и повторение. Когда вы слышите язык в правильном контексте с визуальными подсказками и подсказками, ваш мозг устанавливает необходимые связи, и значение «проникает». В этом разница между «приобретением» и «обучением», и поэтому просмотр иностранных фильмов (с иностранными субтитрами и субтитрами) может быть такой эффективной стратегией (которую моя мама использовала на мне, чтобы научить меня немецкому языку).Еще рекомендую зарубежные комиксы.

Пластичность мозга

Пластичность мозга описывает врожденную способность нашего мозга изменять форму, создавать новые связи и, как правило, расти в ответ на стимулы. Я писал на эту тему много раз, поэтому вы можете найти дополнительную информацию, проверив любую из этих старых статей.

Достаточно сказать, что обучение увеличивает пластичность, а увеличение пластичности способствует обучению. Это означает, что со временем и практикой вы научитесь лучше учиться, но это также означает, что вы можете ускорить этот процесс, используя стратегии, направленные на поддержку пластичности.Это может включать использование ноотропов, больше сна и физических упражнений, а также обеспечение того, чтобы вы оставались вовлеченными и заинтересованы в том, что вы делаете, что повысит уровень дофамина и BDNF.

Заключительные мысли

Надеюсь, этот аргумент вдохновил вас рассмотреть возможность изучения дополнительных предметов и навыков, погони за квалификацией и опытом и вообще диверсифицировать свои знания. Это может помочь вам продвинуться по карьерной лестнице, добиться большего успеха во всех сферах жизни и расширить кругозор.Мы можем относиться к этому так же, как к физическим тренировкам, и, используя огромный ресурс, который у нас есть, и силу ускоренного обучения, мы все можем стать «цифровыми эрудитами». Сеть — это экзокортекс, и ее потенциал безграничен.

Вы сможете больше узнать об этой и многих других идеях в моей готовящейся к выпуску книге «Процветание в гиг-экономике»!

Закажите копию

SuperFunctional Training — Полная программа тренировок для тела и разума.

ЗАКАЗАТЬ ЗДЕСЬ

Поддержите Bioneer в Patreon, чтобы получить эксклюзивный контент: Нажмите здесь! 2>

Серия обучающих видео по Polymath: — Интернет-банк

Стенограмма:

Приветствуем зрителей тринадцатой серии, бонусного эпизода в инструкции Polymath Bookkeeping Серия учебных пособий QuickBooks Online из тринадцати частей. Я Ингрид Эдстром из Polymath, LLC и Ashland Bookkeeping Services. Мы называем это бонусным эпизодом, потому что это тот, который не был включен в исходную серию руководств Intuit QuickBooks Online до того, как они внесли все изменения в QuickBooks Online.Однако это очень полезные и важные инструменты, поэтому мы хотели включить их в нашу учебную программу.

[expand title = ”Продолжить чтение…”] В этом видео мы рассмотрим окно банковского обслуживания и все способы, которыми оно может помочь вам сэкономить время и повысить точность ввода данных. Важно отметить, что из всех инструментов QuickBooks Online инструменты онлайн-банкинга претерпевают больше изменений и обновлений более регулярно, чем любые другие инструменты. Это видео записывается в марте 2015 года, поэтому не забывайте следить за тем, что с тех пор могло измениться.Вы можете опубликовать и обсудить эти изменения и любые другие вопросы, которые у вас возникнут, в комментариях к этому видео на нашем веб-сайте polymath.com. Для тех из вас, кто только что присоединился к нам в первый раз, обязательно посетите polymath.com и просмотрите всю серию руководств из тринадцати частей, чтобы получить всю полезную информацию, которая у нас есть по использованию QuickBooks Online для вашего бизнеса.

Одним из наиболее важных и мощных инструментов QuickBooks Online является возможность напрямую связать QuickBooks с вашим банком и автоматически загружать транзакции.Эта функция значительно экономит время на ввод данных и гарантирует, что все ваши записи имеют точные суммы, вместо того, чтобы тратить драгоценное время на поиск небольшой опечатки, когда сверка отключена. Чтобы перейти в это окно банковского обслуживания, нажмите «Транзакции» в меню в левой части экрана, а затем нажмите «Банковские операции» в появившемся раскрывающемся списке. Как вы можете видеть в этом примере компании QuickBooks, они связали свои текущие, сберегательные счета и счета кредитных карт для загрузки.

Чтобы настроить свои учетные записи в QuickBooks Online для загрузки в первый раз или для добавления новой учетной записи, просто нажмите кнопку «Добавить учетную запись» в правом верхнем углу экрана транзакции.Появится диалоговое окно, в котором вы можете выбрать свое банковское учреждение или выполнить поиск своего банка. Затем вам будет предложено ввести имя пользователя и пароль, как если бы вы входили в инструменты онлайн-банкинга на веб-сайте своего банка. Пройдите через мастер настройки и подключите эту загрузку к учетной записи соответствующей банковской кредитной карты, которая уже есть у вас в QuickBooks, или вы можете создать новую учетную запись в это время, если ваша учетная запись еще не находится в QuickBooks. Как видите, Paypal теперь также включен в банковское окно.

Когда вы настраиваете новую учетную запись для загрузки, QuickBooks обычно загружает последние девяносто дней транзакций. Если вам нужно вернуться дальше, некоторые банки позволяют загружать данные транзакций в QuickBooks в формате файла QBO или Quicken QFX. Эти форматы можно загрузить в QuickBooks Online, чтобы предоставить вам более широкий диапазон дат начала транзакций. После настройки банковской ссылки QuickBooks продолжит регулярно загружать транзакции из этой учетной записи, пока поддерживается соединение.

Перед тем, как начать принимать транзакции, мы рекомендуем сделать еще один шаг, чтобы QuickBooks автоматически копировал описание банка в памятку транзакции. Чтобы включить эту функцию, щелкните значок шестеренки или шестеренки в правом углу над списком транзакций. Затем установите флажок «Копировать описание». Затем щелкните в любом месте окна, чтобы закрыть это меню. В образце компании некоторые из загруженных транзакций в списке уже были введены в QuickBooks.Мы можем сказать это, потому что в строке транзакции написано «Соответствие» и есть зеленый прямоугольник. Это то, что вы часто будете видеть, если ваша компания распечатывает чеки прямо из QuickBooks или вводит депозиты в режиме реального времени, когда их собираются отправить в банк.

QuickBooks не хочет дублировать транзакцию, которую вы уже ввели вручную, поэтому выполняет поиск соответствующих сумм за последние пару месяцев. Важно просмотреть эти транзакции, чтобы убедиться, что QuickBooks нашел правильное соответствие, а не позволять программе думать за нас.Убедившись в правильности совпадения, просто нажмите кнопку «Совпадение» с правой стороны строки транзакции, чтобы подтвердить это в QuickBooks, и эта строка будет удалена из окна вашего банковского счета.

Чтобы просмотреть дополнительную информацию о транзакции, щелкните эту строку транзакции, и откроется раскрывающийся список с более подробной информацией. Если для этой транзакции нет совпадения, вы можете ввести информацию прямо в это окно. Введите имя поставщика или клиента в поле получателя, выберите учетную запись, с которой должна быть связана транзакция, и нажмите «Добавить».Это добавит транзакцию в ваш банковский регистр, и когда вы позже просмотрите транзакцию, QuickBooks покажет, что она была добавлена ​​из банковской загрузки.

В рамках своей компании вы можете обнаружить, что часто совершаете аналогичные покупки или делаете несколько покупок у одного и того же поставщика. QuickBooks Online позволяет вам изменять и принимать эти транзакции как группу. В образце компании вы можете увидеть, что они сделали две покупки у A Rental и вернули. Чтобы изменить эти транзакции вместе, вы просто отметьте все транзакции и нажмите «Изменить выбранное» в раскрывающемся инструменте «Пакетные действия» над транзакциями.В открывшемся диалоговом окне вы можете выбрать правильную категорию, в данном случае «Аренда оборудования», и выбрать получателя платежа. Если вас устраивают внесенные вами изменения, вы можете нажать «Применить». Наконец, чтобы добавить все эти транзакции сразу, вы щелкните «Принять выбранное» в раскрывающемся меню «Пакетное действие».

Поздравляем! Теперь вы можете связать свои банковские счета с QuickBooks Online, сопоставлять и добавлять транзакции из окна онлайн-банкинга, а также изменять несколько транзакций в пакетном режиме.Обязательно посмотрите все другие видео из этой серии, чтобы вы могли управлять всеми финансами своего бизнеса с помощью QuickBooks Online. Обязательно размещайте вопросы и комментарии к нашим видео, чтобы получить больше полезной информации от этого и других наших зрителей. Вы также можете связаться с нами через Facebook, чтобы сообщить, какие еще видео вы хотели бы посмотреть дальше. Я Ингрид Эдстром из Polymath, LLC и Ashland Bookkeeping Services. Спасибо за просмотр и следите за обновлениями на сайте polymath.com, скоро появятся новые обучающие видео.[/ expand]

Следите за нами и ставьте лайки:

Полное руководство — Autodidact Society

Некоторые люди хотят узнать все, что нужно знать об одном предмете, или достаточно, чтобы они усвоили его, чтобы получить работу. Однако вы так любите учиться, что не можете себе представить, что останавливаетесь на одном предмете — вы видите себя человеком эпохи Возрождения, готовым научить себя многому.

Стать эрудитом-самоучкой начинается с осознания того, что не каждый должен быть специалистом и что обучение самому себе — верный способ учиться.Эрудит должен ставить цели, находить ресурсы и развивать привычки, которые приведут к успешному обучению.

Эрудит, человек эпохи Возрождения, мастер на все руки и мультипотенциал — синонимы человека, который не хочет быть ограниченным тем, что общество ожидает от них обучения. В этом руководстве мы расскажем, как и почему вы должны преуспеть во многих и разнообразных областях.

Что такое Polymath?

Простое определение состоит в том, что эрудит — это тот, кто интересуется множеством разных вещей.Vocabulary.com говорит, что эрудит — это «человек, который разбирается во многих предметах». Согласно этому определению, любой, кто имеет высшее образование, является эрудитом. В конце концов, человек не может получить ученую степень, не пройдя ряд курсов помимо своей специальности.

Кроме того, эрудит — это не тот, кто обязательно хорошо разбирается в различных видах математики. Математика происходит от греческого слова mathein или «учиться». Поли происходит от греческого «много или много». Другие многозначные слова включают:

• Полиглот — человек, понимающий много языков
• Многоугольник — двумерная многогранная форма
• Политеизм — поклонение многим «богам»

Прямое определение эрудита — это тот, кто « многому научился.«Это определение также неполное. Полное определение может дать автор Майкл Симмонс: эрудит — это «тот, кто становится компетентным как минимум в трех различных областях».

Распространенное заблуждение состоит в том, что эрудит — это гений. Любопытно то, что интересуется множеством разных вещей. Тот факт, что у кого-то есть IQ, позволяющий использовать Mensa, не означает, что он эрудит. Тот, кто овладел бухгалтерией, рисованием акварелью и выучил два языка, больше разбирается в математике, чем человек, умеющий писать код на Python, JavaScript и C ++.

Полимат — универсал

Мы живем при специалистах . Многие из нас обучаются, чтобы стать экспертами в одной области, а затем сделать карьеру на этой специальности. Например, карьера архитектора должна начинаться с небольшой фирмы, переходить к более крупной, а затем открывать собственную фирму.

Однако эрудит — это больше универсал . Вместо того, чтобы сосредоточиться на том, чтобы стать экспертом по одной теме, они предпочитают овладеть несколькими.Вместо развития туннельного видения, способности глубоко размышлять над одной темой, они развивают способность видеть, что общего в разных областях.

Рассмотрим Илона Маска, который построил успешный технологический бизнес (PayPal), аэрокосмический (SpaceX) и автомобильный (Tesla). Или Стив Джобс, дизайнер, маркетолог и инженер. Билл Гейтс квалифицируется как еще один современный эрудит.

Раньше ожидалось, что люди сделают карьеру и будут заниматься ею всю оставшуюся профессиональную жизнь.В связи с быстрыми темпами изменений карьеры, которые были важны всего двадцать лет назад, теперь почти устарели.

Исследование Оксфордского университета предсказывает, что в ближайшие десять лет исчезнет 45% рабочих мест. Многие рабочих места на производстве исчезают из-за автоматизации, туристических агентств устаревают, а военных пилотов заменяются дронами. Будучи специалистами широкого профиля, компетентными во многих областях, эрудиты смогут лучше адаптироваться к изменениям на рынке.

Что такое самоучка?

Греческие корни этого слова — авто («я») и «дидактикос» («учение»). Самоучитель — это человек, который учит себя. Тот, кто является самоучкой, был самоучкой в ​​том, чему учил сам. Человек, предпочитающий учиться самостоятельно, — самоучка.

В более традиционном смысле, самоучка выбирает, что и как он будет изучать без помощи учителей или формального образования. Однако современные самоучки думают, что они сами решают, чему и как они будут учиться.Хотя самоучка обычно не получает ученой степени по предмету, они могут пройти курсы онлайн или лично, чтобы помочь им.

Самоучка должен обладать несколькими чертами. Любопытство — одно из них: если человек искренне не заинтересован в обучении, ему трудно сохранять мотивацию. Это приводит ко второй необходимой черте самодидактов — самодисциплине. Наконец, самоучка нуждается в способности рефлексии. Действительно ли я освоил тему? В каком направлении мне двигаться дальше?

Становление Polymath стоит времени и усилий?

Возможно, тот факт, что вы думаете о том, чтобы стать эрудитом, означает, что вы уже им являетесь.Если вы уверены, что можете научиться чему-то, чтобы стать экспертом в нескольких областях, вы можете быть готовы спросить: «Как мне начать?»

Однако необходимо время, чтобы обдумать преимущества разработки нескольких путей обучения, когда вы чувствуете, что хотите бросить курить.

Никогда не было лучшего времени, чтобы быть самоучкой

Если вы эрудит, не существует такой вещи, как информационная перегрузка. Тридцать лет назад научить себя навыкам, например игре на фортепиано, было сложнее.До появления Интернета и YouTube для самообучения практически требовалось брать уроки. Книги для обучения игре были доступны, но их было мало (и за каждую приходилось платить).

Сейчас целые каналы на YouTube посвящены урокам. Например, Moore Piano рекомендует шесть бесплатных каналов, но их еще больше. Видео можно воспроизводить повторно (и замедлять), чтобы помочь вам освоить аппликатуру. Вы называете это, и есть канал на YouTube, посвященный этому.

За последние двадцать лет выросло не только содержание, но и качество. Плохо снятые видео с неверной информацией, как правило, заглушаются.

Википедия продемонстрировала аналогичный рост надежности. Когда это только началось, студентов предупредили, что нельзя доверять Википедии. Хотя этот сайт не считается надежным, как другие источники, его надежность повышается по мере того, как все больше людей отслеживают его.

Умение в двух вещах может привести к профессиональному мастерству в одном

Стать лучшим в одном деле практически невозможно.Стать лучше среднего в двух вещах вполне реально. Многие известные люди использовали этот рецепт, чтобы преуспеть в одном деле.

Взять, к примеру, футбольных тренеров. Почему большинство тренеров никогда не были лучшими игроками? Они использовали два навыка: умение играть достаточно хорошо, чтобы в какой-то момент составить команду, и умение быть учителем / тренером на уровне выше среднего. Статья в Bleacher Report рассматривает 26 бывших игроков НФЛ, которые закончили тренировку, и у большинства из них не было звездной карьеры в качестве игроков.

Совмещение навыков из разных областей часто может привести к прорыву. Профессор Брайан Уззи из школы менеджмента Келлога Северо-Западного университета проанализировал 26 миллионов исследований и обнаружил, что те исследования, в которых использовалась информация из, казалось бы, несвязанных областей, оказали большее влияние.

Он готовит вас к карьере, которой еще нет

Кто знает, какие навыки будут важны через 20 лет? Двадцать лет назад не было разработчиков приложений, специалистов по облачным вычислениям или менеджеров по социальным сетям.Откуда взялись люди, вовлеченные в эту карьеру?

Какие навыки нужны медиа-менеджеру? Или веб-дизайнер? Тот, кто владеет рисованием и компьютерными навыками, может создавать веб-страницы с хорошим дизайном и использовать стратегии SEO, которые приводят читателей на сайт.

Осваивая предметы, которые не связаны между собой, вы лучше подготовитесь к будущему, потому что научились видеть отношения между областями, которые кажутся не связанными.

Суть в том, что, отказавшись от идеи, что вы не можете быть экспертом более чем в одном деле, вы получите целый ряд преимуществ.К ним относятся:

• Повышение уверенности в себе
• Способность говорить и общаться с большим количеством людей
• Быть более интересным человеком
• Повышать свою способность к творчеству и аналитическому мышлению
• Повышение удовлетворенности и счастья

Напоминайте себе об этих преимуществах всякий раз, когда вам хочется сдаться, потому что что-то сложнее, чем вы думали.

Как узнать, подходишь ли ты для занятий спортом?

Другая форма неуверенности в себе — это вопрос, действительно ли человек эрудит или просто дилетант.Первый серьезно заинтересован в том, чтобы стать компетентным в разных областях обучения. Дилетанту нравится что-то проверить, а затем перейти к другой теме. Нет ничего плохого в том, чтобы быть дилетантом, но эрудит не довольствуется тем, что знает достаточно о теме, чтобы вести светскую беседу.

Это некоторые черты эрудитов. Посмотрите, сколько вы можете отметить:

• Люблю учиться . Полиматы запрограммированы на обучение. Как будто они не могут остановиться.Если у вас есть стопка книг для чтения, вы добавили в закладки слишком много блогов или любите просматривать каталоги курсов, вы жаждете знаний.
• Автодидакты . Наше общество научило нас становиться специалистами, и часто мы вынуждены ограничивать то, что мы изучаем, тем, что важно для нашей области. Так что же делать эрудиту? Учите себя, вот что. Такое поведение часто начинается в школе. Ожидая, пока остальные ученики будут догонять, самоучка берет книгу и читает.Вероятно, вы были тем человеком.
• Знают, чего не знают . Ученые-политологи не довольствуются тем, что знают. Если у них есть вопрос, они не забывают об этом и идут дальше. Сейчас они достают телефоны и гуглит. В школе они продолжали задавать вопросы после того, как все были готовы уйти.
• Не любит светскую беседу . Это не означает, что эрудит антиобщественен. Однако, если у него есть выбор между общением и светской беседой или участием в философских дискуссиях, эрудит направляется в дискуссионную группу.Стоять и вести светскую беседу — не лучшее использование времени.

Часто эрудит думает, что им никто не достанется . Друзья удивляются, почему вы предпочли бы остаться дома и почитать. Людей раздражает, когда вы рассказываете о случайных вещах, которые недавно узнали. Вы не странный — вы просто сосредоточены на обучении.

Можете ли вы стать ученым, не будучи самоучкой?

В предыдущем разделе мы сказали, что эрудиты, как правило, являются самоучками. Возможно ли быть эрудитом, но хотеть учиться у других? Ответ положительный.Когда вы понимаете, что не можете чему-то научиться самостоятельно, вам следует обратиться за помощью.

Быть самоучкой не означает, что вы никогда не ходите на курсы. Вместо этого самоучка берет на себя их обучение. Если вы решите, что хотите разобраться в чем-то самостоятельно, независимо от того, сколько времени это займет, ничего страшного. Если вы решите пройти онлайн-курс, это тоже нормально.

Самоучки иногда расстраиваются из-за того, сколько времени нужно, чтобы получить формальное образование. Получение степени по трем различным предметам может занять от восьми до десяти лет — много времени и денег.Но для того, чтобы стать компетентным по трем предметам, потребуется гораздо меньше времени, если вы спланируете, как вы будете учить себя.

Теперь, когда у вас есть представление о том, что значит быть эрудитом и как стать компетентным в нескольких сферах или областях, пора начинать. Несмотря на то, что каждое путешествие уникально, в ходе нашего исследования мы обнаружили повторяющиеся советы и поделимся ими с вами. По мере того, как мы пройдемся по этим шагам, мы предоставим вам некоторые ресурсы, но вы, как самоучка, найдете больше.

Разложите свои цели

Большинство из нас слышали китайскую пословицу: «Путешествие в тысячу миль начинается с одного шага». Однако путешествие начинается до первого шага. Сколько раз вы делали шаг только для того, чтобы сделать шаг? Перед тем, как начать, вы всегда должны помнить о пункте назначения. Даже Ральф Уолдо Эмерсон, который написал: «Это не пункт назначения, это путешествие», признает, что пункт назначения существует.

Цитата

Эмерсона звучит так, как сказал бы эрудит.Спросите себя: хотите ли вы узнать что-то новое, чтобы стать компетентным? Или вы хотите узнать что-то новое, потому что любите учиться, а повышение компетентности — вторичная награда? Или вы, как и Эмерсон, готовы полагаться на собственные силы?

Вы знаете, что люди осознают важность постановки целей, потому что об этом написано очень много книг. Достаточно, что у Book Authority есть пост под названием «100 лучших книг всех времен, устанавливающих цели». Так что же уникального в постановке целей как автодидактический эрудит?

• Отсутствие внешней мотивации .Когда вы разрабатываете план обучения, вы устанавливаете сроки.
• Самостоятельно . Даже если вы присоединитесь к учебным группам и онлайн-форумам, большую часть времени вы будете учиться сами.
• Неуверенность в себе . Если вы скажете семье и друзьям, что собираетесь получить ученую степень, люди окажут вам большую поддержку, чем если вы объявите, что собираетесь научить себя чему-то, не имеющему отношения к вашей работе. Это отсутствие поддержки может привести к неуверенности в себе.

Цели ведра

Что вы хотите узнать перед смертью? Начните с ваших «общих» целей, тех вещей, которые не подлежат обсуждению.Начните со всего, что вы, возможно, захотите узнать, а затем сузьте круг вопросов. Скорее всего, у вас есть длинный список вещей, о которых вы хотите узнать больше. Напишите все, что вам приходит в голову.

Когда закончите, проанализируйте список. Появились закономерности? Например, вы всегда думали, что было бы здорово выучить китайский язык. Но что, если вы укажете несколько музыкальных инструментов, которым хотите научиться играть? Вы хотите научиться говорить по-китайски и играть на гитаре? Или вы хотите быть мульти-инструменталистом?

Составление списка желаний помогает вам определиться с основным, но также помогает ставить цели, сохранять сосредоточенность и сохранять позитивный настрой при столкновении с неудачами.

Годовые цели

Если кто-то хочет побывать на всех континентах хотя бы один раз, он не сделает этого за один год. Вместо этого они планируют одну поездку на этот год, а другую — на следующий. Вы должны сделать то же самое. Это может обернуться для вас неудачей, потому что вы пытались добиться слишком многого, а потом потерпели неудачу.

Достижимые годовые цели также не дают вам дойти до конца года и задуматься о том, куда ушло время. Какая достижимая цель? По словам Майкла Хаятта, автора книги «Ваш лучший год в мире», достижимая цель находится в зоне дискомфорта , не попадая в зону бреда .Если вы планируете написать роман, постановка цели написать роман, получивший Пулитцеровскую премию, скорее всего, находится в зоне бреда, особенно если это ваш первый роман.

Вы можете найти множество ресурсов о постановке целей. Мы собираемся выделить несколько важных, чтобы вы начали:

• Умные цели . Цели SMART являются конкретными, измеримыми, достижимыми, актуальными и привязанными к срокам.
• Использование технологии . Google «Приложения для постановки целей», и вам нужно будет поставить цель просмотреть их все.Goal Buddy — это тот, который вам может понравиться, потому что он использует модель целей SMART, и вы можете использовать «приятелей» для подотчетности.
• Журналы . Журнал «Успех» Матиаса Хехлера основан на постановке целей, создании распорядка и ежедневных подсказках для ведения дневника.

После того, как вы определились с целями, пора переходить к следующему этапу вашего пути, чтобы найти то, что вам нужно, чтобы освоить новый навык.

Найдите необходимые ресурсы

В Интернете полно ресурсов, которые могут вам помочь, и предоставление их списков не является целью данной статьи.Хотя мы могли бы дать вам несколько советов для начала, мы хотим предложить вам подходить к поиску ресурсов через следующие линзы — знания, практика и применение.

Знание

Это то, о чем люди думают в первую очередь. Где я узнаю то, что мне нужно? Наряду с очевидными вещами, такими как онлайн-курсы, продолжающееся издание, книги, каналы YouTube, обратите внимание на ресурсы, которые вы могли бы упустить. Аудиокниги, например, являются отличным ресурсом — вы можете учиться в дороге, готовя или выполняя аналогичные задачи.

Ознакомьтесь с этим малоизвестным ресурсом LearningPath, который включает аудиоресурсы, подкасты, видео и ссылки на онлайн-курсы и дипломы крупных университетов.

Практика

Найти информацию проще, чем найти способы применить на практике то, что вы изучаете. Допустим, вы создали плейлист из видео на YouTube, чтобы научиться основам физики. Что дальше? Хотя видео предоставят информацию, они не предоставят практику.

Вот где могут помочь приложения. Многие из нас знакомы с Duolingo, который предоставляет интерактивную практику, помогающую пользователям выучить язык. При поиске приложений ищите те, у которых есть интерактивные компоненты. То же самое верно и при исследовании онлайн-курсов на таких сайтах, как Udemy.

Приложение

Теперь, когда вы освоили заданный навык, как вы его примените? Может быть, вы могли бы научить этому других. Подумайте о создании блога, создании канала на YouTube или использовании местного ресурса, например Meet-Up, где вы можете применить полученные знания.

Практикуйте правильный путь

Правильная практика не означает, что есть только один способ практиковать. Есть несколько принципов; однако это поможет вам эффективно практиковаться. В конце концов, все мы ограничены одним и тем же — временем. Независимо от того, сколько у вас денег или таланта, вы получаете только 24 часа, как и все мы.

Как вы проводите время?

Сколько времени вы тратите на вещи, которые для вас не важны? Лучший способ узнать это — отследить свое время за неделю.Возьмите с собой блокнот и запишите, как вы проводите время. Например:

• 6:45 — Проснулся
• 6: 45-7: 05 — Одевался и готовился
• 7: 05-7: 30 — Завтрак
• 7: 30-7: 50 — Поездка

Когда вы получите чтобы работать, не пишите просто, когда вы приехали и когда пошли домой. Записывайте отрезки времени. Например, предположим, что вы проверяли электронную почту в течение получаса. Есть ли способ сделать это более эффективно?

Через неделю вы увидите отрезки времени, которые можно было бы использовать более эффективно.В приведенном выше примере, что, если вы проснулись в 6:30 и потратили пятнадцать минут на завтрак. Это даст вам дополнительные 25 минут в день или 2 часа в неделю — и это только утро!

Эффективно ли вы используете свой разум?

Часто в статьях по самопомощи замалчиваются трудности достижения цели по дискомфорту . По мере того, как вы боретесь с освоением нового навыка, вы перепрограммируете свой мозг. Думайте о своем уме как об операционной системе — компьютер может делать только то, для чего он запрограммирован.Когда вы боретесь и впадаете в уныние, как ваш прошлый опыт и убеждения в том, что вы думаете, возможно, влияют на вашу реакцию?

В книге «Перепрограммируйте свой мозг: подумайте о своем пути к лучшей жизни» Джон Б. Арден использует исследования того, как работает мозг, чтобы объяснить, как мы можем помочь себе сформировать лучшие привычки и оставаться сосредоточенными. Перестройка мозга означает создание новых привычек с использованием принципа «клетки, которые срабатывают вместе, соединяются вместе».

Он создал набор шагов, которые люди могут использовать, чтобы настроить свой мозг на более эффективную работу: ПИТАНИЕ.

• F окус. Сосредоточившись на изменении своего поведения (например, вставая раньше, чтобы получить дополнительный час для занятий), вы начинаете перестраивать свои мысли об этом поведении.
• E ффорт. Усилия по выполнению нового действия вызывают большую активность в той части вашего мозга, которая контролирует синапсы и то, как они срабатывают.
• E без проблем. Чтобы использовать энергию эффективно, наш мозг использует Закон сохранения энергии. Чем более автоматическим является деятельность, тем меньше энергии ваш разум тратит на нее.
• D определено. Сохраняя решимость, мы поддерживаем здоровые связи.

Как мы уже говорили ранее, поиск ресурсов не будет для вас проблемой. Поймите, что нередко бывает желание сдаться и что существуют ресурсы, которые могут помочь вам сохранить мотивацию.

Узнай, когда овладел навыком

В чем разница между овладением навыком и простым отказом? Вам как самоучке не понравится ученая степень, равно как и поверхностные знания дилетанта.Так как же узнать, что вы достигли мастерства? Когда ты специалист?

Некоторые говорят, что овладение навыком относительное. Вы можете сказать, что достигли мастерства, но кто-то другой говорит, что это не так. К сожалению, нет однозначного и простого ответа. Существуют разные ответы, и вот несколько из них:

• Когда можно научить кого-то другого. Это часто цитируемый ответ, но он звучит несколько упрощенно. Например, некоторые люди не являются хорошими учителями — им не хватает терпения или им трудно четко объяснять концепции.
• Автоматически . Люди, которые используют термин «мастерское обучение», называют это автоматизмом, что означает, что вы можете делать это, не задумываясь об этом. На первый взгляд это тоже неплохо звучит. Что делать, если я решил освоить живопись? Перестану ли я думать о том, как передать свои идеи через искусство? Нужно ли компьютерному инженеру думать, чтобы решать проблемы?
• Сделано все, что смог . Это ответ, который позволяет человеку выбраться из ситуации, когда ему становится трудно.
• Решите проблемы. Можете ли вы взять то, что вы узнали, и решить проблему, с которой раньше не сталкивались? Если вы можете взять то, что вы узнали о живописи, и создать оригинальную работу, вы взяли свои знания и применили их, чтобы создать что-то новое. Если вы используете полученные знания при изучении компьютеров и создании сложных приложений, вы также решаете проблемы.

Вывод состоит в том, что вам необходимо определить, как вы будете измерять мастерство, и сделайте это до того, как вы начнете.Это поможет вам нести ответственность перед собой.

Итог

Полное руководство, чтобы стать эрудитом, должно быть больше, чем список веб-сайтов и других ресурсов. Если вам нравится учиться самому, вы относитесь к тому типу людей, которые говорят, что обучение — это весело.

Однако выйти из зоны комфорта, чтобы узнать что-то новое, не всегда легко. Начните с объяснения себе, почему так важно быть эрудитом. Затем установите цели, найдите ресурсы и разработайте стратегии, позволяющие сосредоточиться.

Как писал Ральф Уолдо Эмерсон: «Быть ​​собой в мире, который постоянно пытается сделать из вас что-то еще, — величайшее достижение».

Источники

USC Sidney Harman Academy for Polymathic Study: ПОЛИМАТИКА: ЦЕННОСТИ ПОЛИМАТА: Сессия 3: Критическое мышление

ПОЛИМАТИЧЕСКАЯ ПИЦЦА СЕРИИ ЧАСТЬ I

ПОЛИМАТИКА: ЦЕННОСТИ ПОЛИМАТА

Какова внутренняя работа эрудита? Что они ценят? Наш основатель Сидней Харман подчеркнул, что для понимания эрудитов следует сосредоточить внимание не на том, что они делали, а на том, как они делали то, что делали.Леонардо окружил себя теми, у кого он стремился учиться; творчество Майи Анджелоу было связующим звеном между сердцебиением вселенной; а Мария Кюри лелеяла детское чудо как отправную точку в познании природы. Наша осенняя серия 2020 исследует пути и идеи избранных преподавателей из нас, которые используют эти полиматические ценности и многое другое в своей учебе и жизни. И с какой целью? Чтобы узнать, как это сделать.

Сессия 3: Критическое мышление

Четверг, 8 октября 2020 г.

Когда: 5:00 с.м. PT

РАСПОЛОЖЕНИЕ: ОНЛАЙН (Zoom)

Критическое мышление — это полиматическая ценность, которую древние философы использовали для современных ученых, чтобы понять, кто мы и почему мы такие, какие мы есть. Он носит методологический и эпистемологический характер, поскольку студенты начинают осознавать процессы, с помощью которых они решают проблемы в своих областях, и то, как другие области могут рассматривать аналогичные проблемы. Присоединяйтесь к профессору Лоре Серна, которая ведет нас через свои кинематографические и исторические рамки к критическому самосознанию и большей ясности в мире вокруг нас.

Лаура Серна, доцент кафедры истории, кино и медиа

Лаура Изабель Серна — доцент кафедры критических исследований в Университете Южной Калифорнии. Она является автором книги «Создание Синеландии: американские фильмы и мексиканская кинокультура до золотого века». Она опубликовала очерки о мексиканской кинокультуре в эпоху немого кино в изданиях «Ацтлан» и «Америка: ежеквартальный обзор межамериканской культуры». Она также опубликовала эссе о латиноамериканской славе и коммерческой практике, которая позволила раннему Голливуду выйти на мировую аудиторию.По образованию историк культуры, ее основные исследовательские интересы — история культуры кино в период немого времени (особенно исследования исторической рецепции), СМИ и культура чикана / о и латина / о, немое кино в Мексике, а также национализм и формирование кино. культур. Ее текущий проект «Фотоспектакль в Мексике» исследует ранние голливудские методы производства Мексики и мексиканцев на экране в попытке теоретизировать кинематографический смуглолицый. Она преподает курсы международного немого кино, латинских СМИ, мексиканского кино и истории кино.Она получила докторскую степень в Гарвардском университете, степень бакалавра в Калифорнийском университете в Беркли и многочисленные стипендии, в том числе стипендию Эндрю У. Меллона и стипендию Фулбрайта-Гарсиа Роблеса в поддержку своих исследований.

Развитие сообщества STEM Polymath в Университете Северной Джорджии (UNG)

Влияние на завершение

Реализуя курс лаборатории TD, который способствует интересу студентов к STEM и улучшенному количественному мышлению, мы создадим гораздо более крупный и более талантливый пул выпускников STEM, которые превратятся в разнообразную, глобально конкурентоспособную рабочую силу STEM и станут лучшими кандидатами для программ магистратуры STEM .

Возможные уроки, которые необходимо усвоить

Проект оценивает новаторский подход к разработке программы по развитию сообщества энтузиастов STEM посредством систематического экспериментального дизайна. Эта оценка предоставит данные для определения эффективности трансдисциплинарных педагогических методов в сокращении отсева из STEM, повышении количественной грамотности и увеличении количества выпускников STEM.

ОПИСАНИЕ КОНЦЕПЦИИ

Зона потребности в кампусе УНГ-Далонега

Университет Северной Джорджии (УНГ), Далонега, страдает от высокой отсева по специальностям естествознания, технологий, инженерии и математики (STEM) и низким уровнем выпускников STEM.В течение 2002-2012 гг. В Университете ООН-Далонега в среднем около половины студентов-первокурсников, впервые поступивших на полный рабочий день, покидали STEM после первого года обучения, а пятая часть — полностью покинула университет (UNG Office of Institutional Effectiveness 2014). Большинство студентов UNG STEM практически не сталкиваются с реалистичными научными вопросами и неспособны признать трансдисциплинарный характер естественных наук и математики. Из тех, кто продолжал заниматься STEM, только около 10% получили степень бакалавра за четыре года и около 20% получили высшее образование за шесть лет, но многие из них недостаточно подготовлены к карьере или обучению в аспирантуре в STEM, потому что, хотя у них достаточно однодисциплинарных Знания STEM, им не хватает навыков межличностного общения, общения, работы в команде и реальных способностей к решению проблем, необходимых в рабочей силе.

Как Развитие сообщества STEM Polymath на UNG решит эту проблему

В ответ на этот вызов трансдисциплинарная (TD) команда преподавателей UNG STEM — из биологии, химии, математики и физики — будет разрабатывать и разрабатывать практические лабораторные эксперименты, в которых используются эмпирические, интерпретирующие, критические и трансдисциплинарные методы исследования. Учебный план лаборатории TD будет сосредоточен на фундаментальных концепциях и развитии основных навыков, а также на критических идеях и технологических подходах, которые приводят к научным открытиям.Эксперименты TD познакомят студентов с предметными научными вопросами и реальными наблюдениями. Мы представим студентам анализ количественной информации из реального мира, которая облегчит их способность делать выводы, относящиеся к их повседневной жизни, чтобы как пробудить их интеллектуальное любопытство, так и развить их навыки количественного мышления. Это позволит нам еще больше улучшить их навыки решения проблем и критического мышления, а также более широко применимые навыки, такие как устное и письменное общение.Нашим методом будет создание новых лабораторий, которые улучшат понимание учащимися математики за счет количественной грамотности, внедренной в их самые ранние лабораторные опыты, при этом математика будет настолько равномерно интегрирована в учебную программу, что нам нравится думать о ней как о подходе «Пастуший пирог». Точно так же, как дети могут отказываться есть горох и морковь, если их положить отдельно на тарелку, но часто наслаждаются (или их обманывают) есть овощи, смешанные или спрятанные в других блюдах, мы объединим все области STEM вместе с математикой, которая является связующим для картофеля и факультет поваров.

Как Развитие сообщества STEM Polymath в UNG повлияет на успехи студентов и завершение колледжа в STEM

Учебная программа лаборатории TD познакомит студентов бакалавриата с передовыми технологиями и новыми научными рубежами, что будет способствовать творчеству и увлечению научными исследованиями, поможет студентам развить навыки аналитического мышления и экспериментального дизайна и улучшить их технологическую беглость. Бакалавриат по специальностям STEM будет изучать высшие навыки мышления, а также развитие техники, формирование вопросов и проверку гипотез, анализ данных и ошибок, устную и письменную отчетность, а также то, как исследовать в открытой форме детали явлений, которые знакомы и интересны студенты.В свою очередь, это улучшит настойчивость, стимулируя интерес студентов и их участие в STEM (National Research Council 2003).

TD Labs соберет вместе нескольких преподавателей из различных дисциплин STEM, чтобы представить различные точки зрения на одну и ту же тему, часто это темы исследований, проводимых в UNG. Это будет способствовать сотрудничеству преподавателей в рамках «разрозненных» дисциплин STEM и предоставит студентам возможность участвовать в исследованиях на уровне бакалавриата. Когда студенты участвуют в исследованиях в бакалавриате, они с большей вероятностью завершат свое образование (Nagda 1998, Ishiyama 2001) и с большей вероятностью поступят в аспирантуру (Kremer 1990, Chandra 1998, Alexander 2000, Foertsch 2000, Ishiyama 2001, Bauer 2003), чем студенты, которые не участвуют в исследованиях в бакалавриате.TD Labs будет способствовать росту исследований на уровне бакалавриата в UNG, что поможет удержать больше студентов в STEM и увеличить количество студентов, получивших диплом в области STEM. Кроме того, TD Labs вместе с участием студентов в исследованиях на уровне бакалавриата лучше подготовят студентов UNG к карьере или учебе в магистратуре в области STEM.

Потенциальные уроки, извлеченные из Cultivating a Community of STEM Polymaths at UNG

Предлагаемый проект будет оценивать инновационный подход к разработке программы по развитию сообщества энтузиастов STEM посредством систематического лечения vs.Контрольный экспериментальный план. Эта оценка предоставит данные для изучения эффективности трансдисциплинарной педагогики в сокращении отсева из STEM и улучшении навыков количественного мышления. Инструмент количественной оценки рассуждений будет применяться ко всем студентам первого курса STEM в лабораторных курсах (традиционные лаборатории и лаборатории TD), сначала в качестве предварительного теста для проверки первоначальных способностей студентов к количественному мышлению, а затем в качестве заключительного теста для измерения их количественное мышление в обучении.С помощью Управления институциональной эффективности UNG будут сравниваться GPA экспериментальной и контрольной групп, чтобы показать, как TD Labs обеспечивают академическую поддержку и интеллектуальное любопытство, необходимые для того, чтобы помочь студентам первого курса выстоять. Выводы, сделанные на основе этого анализа, будут использованы для улучшения работы TD Lab в когорте следующего учебного года и далее. Проект заложит основу для устойчивой трансформации инфраструктуры Колледжа естественных и математических наук Университета штата Нью-Йорк, которая будет основываться на хорошо зарекомендовавших себя передовых методах увеличения удержания и повышения производительности и будет иметь далеко идущие последствия.

Влияние Развитие сообщества STEM Polymaths в UNG могло бы оказать на учреждение или даже на USG

Предлагаемый проект представляет собой хорошо задокументированную модель для повышения показателей удержания и выпуска студентов STEM и улучшения опыта обучения в бакалавриате STEM. Путем реализации курсов TD Laboratory, проект подготовит и расширит более крупный и более талантливый пул студентов STEM, которые превратятся в разнообразную, глобально конкурентоспособную рабочую силу STEM.Проект повысит институциональный потенциал — с реформированием и развитием учебных программ — для продолжения улучшения удержания студентов в сфере STEM и обучения сверх предложенных сроков. Кроме того, он послужит модельным подходом к разработке систематической программы поддержки и участия в STEM в университете с несколькими кампусами и начнет устанавливать стандарты STEM-образования в универсальных гуманитарных учреждениях.

В рамках этого проекта будут распространены следующие результаты: (1) Эффективные вмешательства для повышения успеваемости студентов STEM и (2) Данные, подтверждающие успешные результаты.

№	Стратегия распространения	Целевая аудитория
1.	Презентация презентаций профессионального развития для преподавателей / сотрудников STEM по развитию сообществ ученых-энтузиастов STEM	Преподаватели и сотрудники
2.	Загрузка данных / методологий результатов в Национальный репозиторий распределенных учебных данных по STEM	Образовательное сообщество STEM через программное обеспечение с открытым исходным кодом
3.	Разработка выпусков новостей для распространения отделом по связям с университетами через средства массовой информации и веб-сайт ООН	Преподаватели, сотрудники, студенты и сообщество UNG
4.	Представить результаты на профессиональных конференциях	Образовательное сообщество STEM
5.	Публикация результатов в профессиональных журналах	Образовательное сообщество STEM
6.	Разместите результаты и методологии на веб-сайте Колледжа естественных наук и математики UNG, который доступен во всемирной паутине	Преподаватели, сотрудники, студенты и образовательное сообщество STEM

ПЛАН ПРОЕКТА

Цель предлагаемого проекта состоит в том, чтобы увеличить количество сотрудников STEM в Грузии за счет увеличения удержания и упорства студентов, специализирующихся в области STEM в UNG, и подготовки специалистов по STEM, которые подготовлены и готовы поступить на рабочую силу STEM в Грузию или программы магистратуры USG через расширение их первого года опыта в лаборатории STEM.Общая цель этого проекта будет достигнута посредством предлагаемых целей : (1) увеличить удержание и упорство студентов по специальностям STEM в UNG путем разработки и внедрения преобразованной учебной программы лаборатории TD, а также (2) обогащения Академическая успеваемость и навыки количественного мышления студентов UNG STEM за счет вовлечения их в лабораторные занятия TD, которые подчеркивают математические способности за счет равномерного сочетания математики в учебной программе лаборатории.

Трансдисциплинарная команда преподавателей STEM разработает трансдисциплинарные лабораторные эксперименты, которые являются результатом результатов предлагаемого проекта. Команда преподавателей TD будет разрабатывать и проводить эксперименты, связанные с реальными проблемами, которые требуют одновременного решения биологии, химии, физики и математики. Эксперименты заставят учащихся применять строгие количественные подходы к своему анализу и помогут им осознать важность использования математики для решения значимых и актуальных научных проблем.Многие проблемы в рамках экспериментов будут основаны на исследованиях, которые в настоящее время проводятся в UNG преподавателями группы разработчиков, а также другими преподавателями Колледжа естественных и математических наук.

В течение первой половины (осенний семестр) предлагаемого проекта команда преподавателей TD будет сотрудничать в разработке экспериментов TD Lab. В начале весеннего семестра всем первокурсникам STEM будет проведен предварительный тест количественной оценки грамотности / рассуждения (QLRA) (Gaze 2014).Четыре студента из разных дисциплин STEM будут наняты и обучены для работы в качестве ассистентов лаборатории TD. Затем будет реализована одна секция новой научной лаборатории TD, рассчитанная примерно на 24-36 студентов. В конце весеннего семестра пост-тест количественной оценки рассуждений будет проведен для тех же групп лечения и контроля, все данные будут проанализированы с использованием t-теста и методов ANOVA, а результаты будут распространены в течение последних месяцев. Предлагаемый проект.

Время линия	Задачи	Вехи	Ресурсы	Персонал
8/ 2015	Встреча команды преподавателей TD, запуск проекта TD Lab	Встреча преподавателей, ориентированных на соответствующие должности	Междисциплинарные лаборатории, Колледж Харви Мадда (Ван Хек, 2002)	Команда преподавателей ТД
8-12 / 2015	Команда преподавателей TD проводит регулярные встречи, разрабатывает 12 экспериментов TD	Разработано экспериментов ТД	Факультет естественнонаучного и математического колледжа	Команда преподавателей ТД
1/ 2016	Проведение предварительного тестирования QR Assessment для всех студентов первого курса STEM	Оцените успеваемость учащихся	Тест QLRA	Факультет STEM Lab
	Нанять и обучить 4 студентов-лаборантов	Персонал, набранный в соответствии с планом, ориентированный на соответствующие роли в проекте		Команда преподавателей ТД
	Реализовать одну секцию (24-36 студентов) новой TD Lab	Одна секция лаборатории TD разработана, готова к доставке, преподаватели и лаборанты обучены для пилотной версии		Команда преподавателей ТД
4/ 2016	Проведение заключительного теста QR Assessment для всех студентов первого курса STEM	Измерение успеваемости учащихся в пилотной секции лаборатории TD Lab	Тест QLRA	Факультет STEM Lab
5/ 2016	Соберите и сравните данные из QR Assessment и Управления институциональных исследований UNG	Оценка завершена, отчет получен; рекомендации обработаны, тактические изменения внесены в стратегии реализации, в зависимости от ситуации	UNG Управление институциональных исследований	Команда преподавателей ТД
6-7 / 2016	Распространение результатов	Распространение результатов среди STEM-сообщества	Пресс-релизы, хранилище данных, профессиональные конференции и журналы	Команда преподавателей ТД

ЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ

Входы	Четыре факультета для работы в команде TD Faculty Design Четыре студента, один из которых специализируется на биологии, химии, физике и математике, в качестве ассистентов лаборатории TD Инструмент количественной оценки грамотности / рассуждения (QLRA)
Деятельность	Команда преподавателей TD разрабатывает эксперименты и задачи TD Lab Коллектив факультета ТД готовит студентов-лаборантов Факультет STEM проводит предварительное тестирование QRLA Обучение одной секции TD Labs Факультет STEM проводит пост-тест QRLA
Выходы	12 трансдисциплинарных лабораторных экспериментов / задач 4 квалифицированных лаборанта бакалавриата Данные об эффективности TD Labs в удержании студентов STEM Данные об эффективности TD Labs в улучшении навыков количественного мышления Отзыв о том, как улучшить TD Labs для будущего внедрения
Краткосрочные результаты	Первокурсники STEM учатся понимать трансдисциплинарный характер научных исследований Студенты первого курса STEM проявляют больший интерес к STEM и желание продолжать обучение по специальности STEM Студенты первого курса STEM улучшают свои навыки количественного мышления Команда преподавателей TD узнает об эффективности TD Labs в улучшении навыков количественного мышления Команда факультета TD распространяет результаты проекта
Долгосрочные результаты	Больше студентов STEM продолжают обучение по специальности STEM Больше выпускников STEM со степенью Выпускники STEM имеют более сильные навыки количественного мышления Выпускники STEM лучше подготовлены к карьере или учебе в магистратуре STEM В кампусе UNG-Dahlonega преподаются другие разделы TD Labs TD Labs преподаются в кампусе UNG-Gainesville, чтобы помочь улучшить удержание студентов со степенью младшего специалиста STEM и увеличить количество студентов со степенью младшего специалиста, которые переходят на программу бакалавриата STEM в UNG-Dahlonega

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА

БЮДЖЕТ

Статья бюджета	Сумма
Старший персонал
Четыре (4) выпуска курсов для четырех (4) преподавателей, которые работают в команде TD Faculty Design Team в течение одного (1) семестра на осень 2015 года (4 преподавателя @ 4000 долларов США / семестр x 1 семестр = 16000 долларов США)	16 000 долл. США
ВСЕГО СТАРШЕГО ПЕРСОНАЛА	16 000 долл. США
Прочий персонал
Четыре (4) ассистента TD Lab для студентов (4 ассистента по 7 долларов.75 / час x 8 часов в неделю x 15 недель = 3720 долларов)	$ 3,720
ИТОГО ЗАРПЛАТА (A + B)	$ 19 720
Дополнительные льготы
6,2% от заработной платы преподавателей для FICA и 1,45% для Medicare (16000 долларов при 7,65% = 1224 доллара)	$ 1,224
6.2% от заработной платы ассистентов бакалавриата для FICA и 1,45% для Medicare (3720 долларов США при 7,65% = 285 долларов США)	$ 285
ОБЩАЯ ЗАРПЛАТА, ЗАРПЛАТЫ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВЫГОДЫ	$ 21 229
Оборудование
ВСЕГО ОБОРУДОВАНИЯ	$ 0
Путешествие
Путевые расходы команды преподавателей TD для распространения результатов на профессиональных конференциях	2 000 долл. США
ОБЩЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ	2 000 долл. США
Расходы на поддержку участников
Регистрационный взнос на профессиональную конференцию для команды преподавателей TD	1000 долларов США
ОБЩИЕ РАСХОДЫ НА ПОДДЕРЖКУ УЧАСТНИКОВ	1000 долларов США
Прочие прямые затраты
Стоимость печати и публикации	$ 500
ИТОГО ПРОЧИЕ ПРЯМЫЕ РАСХОДЫ	$ 500
Итого прямые затраты (от A до G)
ИТОГО ПРЯМЫЕ РАСХОДЫ (от A до G)	$ 24 729
Косвенные затраты
ИТОГО КОСВЕННЫЕ РАСХОДЫ	$ 0
Итого прямые и косвенные затраты
ИТОГО ПРЯМЫЕ И КОСВЕННЫЕ РАСХОДЫ (H + I)	$ 24 729
Итого остаточные средства
ИТОГО ОСТАТОЧНЫЕ СРЕДСТВА	$ 0
Сумма данного запроса
СУММА ЗАПРОСА	$ 24 729

ОЦЕНКА ПРОЕКТА

Разработана комплексная система оценки, ориентированная на результат.Под влиянием работы Стаффлбима и Шинкфилда (2007) по оценке программ цели плана оценки заключаются в следующем: (1) оценить достижения относительно измеримых целей и показателей эффективности; (2) согласовывают результаты с приоритетами грантов USG CCG Innovations Grant, а (3) определяют прогресс в достижении долгосрочной институциональной самодостаточности. План оценки будет сосредоточен на постоянном улучшении качества путем накопления формирующих и итоговых свидетельств, которые служат основой для формирующей оценки, позволяя вносить тактические исправления до итоговой оценки.Отчеты будут доступны на веб-сайте проекта.

План оценки: Руководитель проекта при поддержке Управления институциональной эффективности соберет и проанализирует данные и представит результаты. Формирующая оценка с рекомендациями будет рассмотрена членами группы TD до внесения тактических изменений в реализацию проекта. Итоговая оценка с рекомендациями позволит оценить достижения и их влияние на проблемы, решаемые проектом. Итоговые отчеты об оценке будут обсуждаться со старшим вице-президентом по академическим вопросам, деканом факультета естественных и математических наук, руководителями кафедр STEM и преподавателями STEM.

Номера целей	Базовый показатель	Критерии	Элементы данных	Процедуры инкассации	Процедуры анализа данных	График
1 — Повысьте удержание и постоянство студентов по специальностям STEM, разработав и внедрив учебную программу TD Lab	Показатели устойчивости и удержания	Увеличение годового удержания на 20%; учебные планы пересмотрены	Влияние на эффективность использования работоспособности Номера сохранены	Опросы преподавателей и студентов; Когортный анализ; Аудит	Сравнительный когортный анализ	с 8/2015 по 5/2016
2 — Повысьте академическую успеваемость и количественные навыки по специальностям STEM, привлекая их к опыту TD Lab	Эффективность доступности и влияние на успеваемость учащихся	Обслужено 100%	Работоспособность Утилита Эффективность	Опросы преподавателей и студентов; Когортный анализ	сравнительный Когортный анализ	с 1/2016 по 5/2016

Отношение к научным исследованиям, интерес к STEM и желание упорствовать: Отношение студентов к TD-природе научных исследований, а также их интерес к STEM и желание продолжать их будут оцениваться качественно с помощью собеседований и наблюдения в классе.В конце весеннего семестра команда преподавателей TD проведет собеседование со студентами как из лечебной группы (тех, кто работает в TD Labs), так и из контрольной группы (тех, кто обучается в традиционных однодисциплинарных научных лабораториях). Используя систему оценки курса UNG, мы будем количественно оценивать отношение студентов, сравнивая оценки экспериментальной и контрольной групп в двух частях опроса: 1) были представлены идеи и концепции, заставляющие задуматься, и 2) преподаватель побудил меня мыслить критически. Этот анализ будет проводиться с помощью методов ANOVA и t-теста.

Количественная грамотность и навыки рассуждения: Мы будем измерять способности учащихся к количественному мышлению с помощью инструмента количественной оценки грамотности / рассуждения (QLRA) (Gaze 2014). В весеннем семестре студенты как из лечебной, так и из контрольной групп будут проходить QLRA в качестве предварительного и последующего тестирования. Нормализованный прирост < г > (Hake 1998) будет рассчитан для обеих групп и сравнен с методами t-критерия. Оценки учащихся после прохождения теста также будут сравниваться с национальными исходными данными.

Стабильность, успеваемость и количество выпускников : Управление институциональной эффективности предоставит данные о среднем успеваемости студентов, количестве студентов-первокурсников STEM, которые продолжают обучение на втором курсе, и количестве выпускников, окончивших специальности STEM. Эти данные будут использоваться для оценки эффективности учебной программы лаборатории TD в улучшении успеваемости и настойчивости в STEM. Данные GPA будут использоваться для оценки успеваемости в экспериментальной и контрольной группах в конце весеннего семестра.Данные о настойчивости будут собраны в конце следующего осеннего семестра, когда бывшие студенты первого курса STEM завершат семестр своего второго года. После добавления дополнительных разделов TD Lab в кампусах UNG в Далонеге и Гейнсвилле мы сравним данные о количестве выпускников в экспериментальной и контрольной группах, чтобы измерить эффективность учебной программы TD Lab в выпуске большего количества выпускников STEM.

ПРИЛОЖЕНИЕ — БАЗОВЫЕ ДАННЫЕ

Рисунок 1: Убыток студентов, впервые поступивших на очную стажировку на степень бакалавра в Университете Северной Джорджии, Далонега, после первого года зачисления в 2002-2012 гг. (Данные получены из Управления институциональной эффективности ООН, 2014 г. ).

Рисунок 2: Процент студентов UNG, ищущих степень бакалавра, которые получили степень бакалавра за шесть лет (темно-желтый) или четыре года (темно-синий), по сравнению с процентом студентов UNG, получивших степень бакалавра STEM за шесть лет (светло-желтый) или четыре года (голубой), с 2002 по 2012 год (данные получены из Управления институциональной эффективности ООН, 2014 г.).

ПРИЛОЖЕНИЕ — ССЫЛКИ

Александр BB, Foertsch J, Daffinrud S, Tapia R.Программа «Проведите лето с ученым» (SaS) в Университете Райса: исследование результатов программы и основных элементов, 1991–1997 годы. CUR Ежеквартально. 2000; 20 (3): 127-133.

Бауэр К.В., Беннетт Дж. С. Восприятие выпускниками, используемое для оценки исследовательского опыта бакалавриата. J. Высшее образование. 2003; 74 (2): 210-230.

Чандра У, Стоуклин С., Хармон М. Успешная модель для внедрения исследований в программу бакалавриата. J. Coll. Sci. Обучение. 1998; 28 (2): 116-118.

Foertsch JA, Alexander BB, Penberthy D.Летние исследовательские программы (SROP) для студентов из числа меньшинств: продольное исследование результатов программы 1986–1996. CUR Ежеквартально. 2000; 20 (3): 114-119.

Gaze EC, Montgomery A, Kilic-Bahi S, Leoni D, Misener L. На пути к разработке инструмента количественной оценки грамотности / рассуждения, Numeracy, 2014; 7 (2): 4.

Hake, RR. Интерактивное взаимодействие по сравнению с традиционными методами: обзор данных испытаний механики для вводных курсов физики с участием шести тысяч студентов. Являюсь.J. Phys. 1998; 66 (64).

Исияма Дж. Исследования бакалавриата и успехи студентов колледжей с низким доходом в первом поколении. CUR Ежеквартально. 2001; 22 (1): 36-41.

Кремер Дж. Ф., Брингл РГ. Влияние интенсивного исследовательского опыта на карьеру талантливых студентов. J. Res. Dev. Educ. 1990; 24: 1–5.

Нагда Б.А., Грегерман С.Р., Йонидес Дж., Фон Хиппель В., Лернер Дж. С.. Партнерские отношения между студентами и преподавателями влияют на удержание студентов. Преподобный Высшее образование.1998; 22 (1): 55-72.

Управление институциональной эффективности, Университет Северной Джорджии, Данные об удержании и выпуске в дисциплинах STEM (2002–2012 гг.), 2014 г.

Stufflebeam, DL, Шинкфилд, AJ. Теория оценки, модели и приложения. Джосси-Басс. 2007.

Ван Хек, Г. Р., Карукстис, К. К., Хаскелл, Р. К., Макфадден, К. С., Веттак, Ф. С. (2002). Интеграция химии, биологии и физики: междисциплинарная лаборатория. Журнал химического образования, 79 (7) июль 2002 г.

The Polymath из Вермонта | VQR Online

Ни один американец любого века не преуспел в большем количестве различных областей, чем житель Новой Англии по имени Джордж Перкинс Марш, который родился в городе Вудсток, штат Вермонт, в 1801 году. Сегодня Марша больше всего помнят по его новаторской книге об окружающей среде «Человек и природа» № , которая была впервые опубликована в 1864 году и до сих пор издается. Книга побудила Льюиса Мамфорда назвать Марша первоисточником экологического движения; как писал Родерик Нэш в книге « Wilderness and the American Mind », идеи Марша стали основным продуктом для защитников природы.Но Джордж Марш за свою долгую жизнь сделал много других важных дел. Он был , американским экспертом по английскому языку и древнеисландскому языку; как на верблюдах, так и в лесах; о регулировании железных дорог и, возможно, об искусстве эпохи Возрождения. Он стал влиятельным конгрессменом и ведущим американским дипломатом. Посетитель сегодня американского посольства в Риме найдет в протокольном офисе фотографию пожилого бородатого Джорджа Марша, чей 21-летний срок на посту министра в Италии остается рекордом для любого главы американской дипломатической миссии.Ранее, в 1846 году, когда закон о создании Смитсоновского института еще не был принят через 17 лет после смерти Джеймса Смитсона, именно Джордж Перкинс Марш, член Конгресса от штата Вермонт, поднялся в Палате представителей и произнес мощную речь, которая послужила чтобы согласовать противоположные взгляды на форму, которую должен принимать Смитсоновский институт.

Марш провел детство в семейном доме над рекой Оттокечи, недалеко от Вудстока. Болота были выдающимися людьми, потомками Джона Марша, эмигрировавшего из Англии в Новую Англию в 1633 году.Дед юного Джорджа был вице-губернатором Вермонта; его отец Чарльз Марш был известным юристом штата Вермонт, служившим в Конгрессе США во время войны 1812 года. Однажды, когда Джорджу не было и пяти лет, отец взял его с собой в суд в соседний город. Три десятилетия поселения лишили Вермонт большей части девственного леса; В отличие от сегодняшнего дня, когда большая часть верхней части Новой Англии вернулась в лес, штат Зеленая гора был страной пастбищ и овец. Пока отец и сын ехали по проселочным дорогам, осталось несколько больших деревьев, и Чарльз Марш указал маленькому Джорджу на различные виды лесов.Он указал на длинные хребты холмов Вермонта и объяснил, как вода от дождя и снега собирается и стекает по холмам. Они остановились на вершине крутого холма; его отец объяснил, что это водораздел между двумя долинами. Спустя десятилетия Джордж Марш написал, что он «. . Я никогда не забывал это слово, ни слова моего отца в тот день. Именно в те детские годы, когда Марш научился любить деревья и быть шокированным разбазариванием лесных богатств, он черпал вдохновение для создания «Человек и природа».

Марш рано научился читать, и ему все было интересно. В семь он просмотрел Энциклопедию Британника, и напряг глаза. Врачи сказали, что он больше не будет читать в течение четырех лет, поэтому юный Джордж стал любителем активного отдыха. Ощущение холмов и троп Вермонта осталось с ним, и, когда ему было под семьдесят, он, по общему признанию, полноват, все еще пробивался к вершине больших вершин в Альпах и Апеннинах. Но у него был всего один год формального образования в Академии Филлипса Андовера в Массачусетсе, прежде чем он пошел в колледж.

В 1816 году Джордж Марш поступил в Дартмутский колледж в Ганновере, штат Нью-Гэмпшир, в 32 км от своего дома в Вермонте. Колледжу не исполнилось 50 лет, и в нем училось менее 150 студентов. Маленькое учреждение разделилось на две части сразу после вступления Марша, когда законодательный орган Нью-Гэмпшира внес поправки в старую королевскую хартию и учредил конкурирующий «Университет», контролируемый потомками Элеазара Уилока, основателя Дартмута. Все, кроме горстки студентов, остались верны колледжу и его молодому президенту Фрэнсису Брауну, но один из одноклассников Марша позже вспоминал, как «.. В течение двух долгих лет сто или более студентов переходили равнину при каждом звонке в свою часовню и различные комнаты для декламации, в то время как дюжина студентов университета переходили наши пути в других направлениях, давая широкую возможность взломать шутить и раздражать друг друга ». Настоящая суматоха, кажется, случилась только однажды. В колледже была библиотека из 2000 томов; каждый из двух студенческих клубов, «Социальные друзья» и «Объединенное братство», в основном вращался вокруг библиотеки, насчитывающей около 1000 томов.Однажды ночью двое университетских диссидентов ворвались в библиотеку Social. Члены «Юнайтед», собравшиеся поблизости, схватили злоумышленников и отнесли книги библиотек обоих клубов на хранение в частные дома. Марш продолжал читать, но общие ресурсы библиотеки, казалось, были ограничены его пытливым умом. Позже, в Конгрессе, он упорно настаивал на том, чтобы большая библиотека стала неотъемлемой частью будущего Смитсоновского института.

Маршу было приписано изучение семи языков на бакалавриате — греческого, латыни, французского, немецкого, итальянского, португальского и испанского — и он был избран в Phi Beta Kappa и окончил его первым в своем классе в 1820 году.Во время учебы в колледже Марш подружился с другим будущим юристом и государственным деятелем, Руфусом Чоатом из класса 1819 года, человеком, которым он мог восхищаться как еще более выдающимся, чем он сам, и с которым он должен был работать позже в Вашингтоне.

Какое-то время молодой выпускник учился хорошо. Он изучал юриспруденцию в офисе своего отца и в 1825 году вступил в юридическое общество в Берлингтоне, штат Вермонт. Он женился на молодой женщине по имени Харриет Бьюэлл, купил небольшой дом и начал собирать то, что в конечном итоге превратилось в библиотеку из 12 000 книг и коллекцию старых гравюр, не имевшую аналогов, по крайней мере, в верхней части Новой Англии.Марш также начал строгий распорядок дня, который он придерживался всю оставшуюся жизнь, что помогает объяснить его дальнейшую продуктивность как писателя. Его секрет состоял в том, чтобы вставать каждое утро, летом и зимой, в пять часов и проводить три часа за чтением или письмом; потом был завтрак и рабочий день.

У Харриет и Джорджа было два сына, Чарльз и Джордж-младшие. Увы, у Харриет было слабое сердце, и она умерла в 1833 году. Чарльз умер от скарлатины на следующей неделе. Убитый горем отец отвез годовалого Джорджа в Вудсток, чтобы о нем позаботилась его бабушка, и вернулся в Берлингтон один.Бизнес, по крайней мере, выглядел хорошо, и Марш приобрел несколько ценных владений. Вермонтеры разводили овец на безлесных склонах холмов, а Марш купил большую ферму в Шелберне, где содержал тысячи овец породы меринос. Для обработки шерсти казалось разумным построить мельницу, работающую от водопада реки Виноски (Марш владел землей, прилегающей к водопаду), и он помог создать Burlington Mill Company, в которой стал главным инвестором. Затем наступила паника 1837 года, задержавшая строительство мельницы.В следующем году почти построенная мельница пострадала от пожара. Через год после этого ледяной затор повредил оборудование. Снижение тарифов 1839 г. привело к падению цен на шерсть; помощь пришла с тарифом 1842 г., но новое снижение тарифа 1846 г. имело катастрофические последствия для промышленности и для Марша. Тем временем в Новую Англию подходили первые железные дороги. Первый локомотив Центральной железной дороги Вермонта вошел в Берлингтон в 1849 году, и Марш вложил значительные средства. Но он не предвидел жадности руководителей железной дороги, которые доили систему и оставили Маршу и другим почти бесполезным товаром.

Марш был крутым Вермонтером. Он оправился от своего личного горя и в 1839 году женился на Кэролайн Крейн, которая была на 15 лет моложе его. Он обнаружил, что его не волнует юридическая практика; но он начал зарабатывать деньги написанием и чтением лекций, хотя некоторые из его работ, такие как грамматика древнеисландского языка, продавались мало. Возможно, его самой странной книгой была Готы в Новой Англии , в которой противопоставлялась «духовная и интеллектуальная тирании Рима» свободный «готический» дух Рэли, Шекспира и Кромвеля.Для Марша: «Это был дух готов, который вел Майский Цветок через бескрайний океан; кровь гот, которая текла на холме Банкер «. Но многое из того, о чем говорил Марш, было современной политикой. Марш был консерватором, вигом, и он четко обосновал позицию вигов в пользу жесткого защитного тарифа, который защитит шерстяную промышленность Вермонта. Он отбыл срок в законодательном собрании Вермонта; стали говорить, что такой блестящий и красноречивый парень должен пойти в Конгресс.В 1842 году Джордж Перкинс Марш был избран на первый из трех сроков в Палату представителей США.

Конгресс предоставил Джорджу Маршу выход из его продолжающихся неудач в бизнесе, а также его первый шанс работать в национальном масштабе. Когда он добрался до Вашингтона, он обнаружил, что его однокурсник Руфус Чоат уже был сенатором от Массачусетса. Они работали в тесном сотрудничестве, Чоат в Сенате и Марш в Палате представителей, над законодательством об учреждении Смитсоновского института, каждый из которых хотел, чтобы Смитсоновский институт был построен вокруг большой публичной библиотеки.У других были другие планы, в том числе идея создания национального музея, и вопрос долго оставался в тупике. Джеймс Смитсон, ученый, холостяк и незаконнорожденный сын герцога Нортумберлендского, умер в Генуе в 1829 году; по его воле его имущество было оставлено правительству Соединенных Штатов — если его оставшийся в живых племянник умрет без наследников — чтобы создать «учреждение для увеличения и распространения знаний среди людей». Племянник умер без наследников в 1835 году; Ричард Раш, бывший министр финансов, был отправлен в Лондон для проверки через британскую канцелярию; Раш вернулся в Вашингтон в 1838 году с доходами от завещания — грузом золотых соверенов на тогдашнюю огромную сумму в 515 169 долларов.

Джон Куинси Адамс, бывший президент Соединенных Штатов и член Палаты представителей в течение последних 15 лет, стал совестью Конгресса для фондов Смитсона. Адамс отверг то, что он считал неправильным, в частности, предложение конгрессмена из Индианы Роберта Дейла Оуэна, сына социалиста-утописта Роберта Оуэна, о том, чтобы использовать большую часть средств для создания нормальной школы. Но тупик продолжался до тех пор, пока в апреле 1846 года Джордж Перкинс Марш не поднялся в палату и не предложил общий компромисс, который быстро принял палату, а затем и Сенат, и заложил основу для великого института.Старый мистер Адамс, который, как известно, засыпал, когда дебаты затягивались, писал, что речь Марша была одной из лучших, когда-либо произнесенных в Палате представителей. В окончательном законопроекте, подписанном президентом Полком в августе 1846 года, были сохранены идеи Марша и Чоута относительно библиотеки, но первый секретарь Института Джозеф Генри сократил библиотеку, чтобы включить ее в неороманское здание, которое вскоре выросло. торговый центр, музей, картинная галерея и «Аппаратный зал» с современными машинами и научными приборами.(В последующие десятилетия Библиотека Конгресса, которая была создана как законодательная библиотека в 1800 году, станет национальной библиотекой, которую хотели Марш и Чоут.) Марш был оскорблен, когда его не включили в первый Попечительский совет Смитсоновского института. Он, должно быть, испытал некоторое удовлетворение, когда в 1847 году его назначили заменить в совете Роберта Дейла Оуэна.

Марш был отважным членом Конгресса. Несколько раз он восставал против того, что было популярным. Он выступал против аннексии Техаса, потому что это приведет к появлению в Союзе нового рабовладельческого штата.Вместе с другими вигами он выступал против мексиканской войны. Марш был особенно тверд в этом вопросе. Он назвал войну национальным преступлением, заявив, что Соединенные Штаты должны расширяться за счет медленной ассимиляции, а не за счет «хищного присвоения». Он был столь же откровенен в отношении рабства — откровеннее, чем другой конгрессмен-виг, Авраам Линкольн. Южные рабовладельцы, сказал Марш, противостояли большинству своих соотечественников, остальному цивилизованному миру и «вселенской империи того справедливого и беспристрастного Бога, который создал всех людей по своему образу и, следовательно, свободных и равных».”

Когда Захари Тейлор, виг, переехал в Белый дом в 1849 году, несколько друзей Марша из дипломатического корпуса Вашингтона попросили Госдепартамент направить его в качестве американского министра в одну из их стран (до 1893 года все высшие американские посланники) были присвоены звание министра на том основании, что высший титул посла был слишком высок для представителей демократической нации. Эти министры возглавляли миссии, а не посольства.) Марш ясно дал понять, что он тоже надеется на дипломатический пост. , и он, возможно, провел небольшую кампанию за кулисами от своего имени.В 1849 году, после того как президент Тейлор получил письмо, подписанное почти всеми руководителями Вермонта, с просьбой предоставить Маршу высший дипломатический пост, Тейлор назначил его министром в Турции. Здоровье его жены Кэролайн было неважным — похоже, она перенесла инсульт во время его первой кампании в Конгрессе, — но они поехали в Константинополь.

За следующие четыре с половиной года Джордж Марш сделал себе имя в Константинополе, и пара объехала обширную Турецкую империю. Ему пришлось нести ее на руках через Карнакский храм на Ниле; они чуть не умерли от лихорадки в лагере у Галилейского моря.Куда бы он ни пошел, он собирал образцы для нового Смитсоновского института, следуя указаниям, присланным ему помощником секретаря учреждения Спенсером Бэрдом («Черепа, в любом случае, добывают, где бы вы ни находились… Среди рептилий постарайтесь найти саламандр». В девятом годовом отчете Смитсоновского института перечислены основные пожертвования за год «Достопочтенный. Джордж П. Марш. — Бочонок рыб и рептилий с раковинами и т. Д. Из Палестины, Сирии и т. Д. » Несколько таких бочонков пополнили коллекцию Смитсоновского института, которая к 1850 году насчитывала 6000 экземпляров, собранных заграничными путешественниками, такими как министр Марш, и 26 армейскими экспедициями на американский Запад.

Министр также добился дипломатических успехов. Марш подружился с молодым, либерально настроенным турецким сувереном султаном Абдул-Меджидом и умело защищал американские интересы в Восточном Средиземноморье. В сентябре 1850 года по собственной инициативе Марш пригласил высокопоставленного турецкого чиновника Амина Бея совершить поездку по Соединенным Штатам и своими глазами увидеть современность Америки. Это был первый такой гость в США из отсталой Турецкой империи. Когда госсекретарь Дэниел Вебстер — товарищ из Дартмута, выпускник министра Марша — узнал о том, что сделал Марш, он убедил Конгресс ассигновать 10 000 долларов на покрытие расходов Амина Бея в связи с тем, что стало семимесячным пребыванием в Америке.

В 1852 году Марш получил указание от Вебстера отправиться в Афины, где, хотя Греция и получила независимость от Турции, у Соединенных Штатов не было министра, а был только консульский агент. Этот агент, протестантский миссионер по имени Йонас Кинг, был ненадолго заключен в тюрьму властями Греции по обвинению в клевете на Греческую православную церковь. Кроме того, у него отняли два ценных акра земли, которые король купил несколько лет назад недалеко от Акрополя, и ему было приказано покинуть Грецию.Госсекретарь Вебстер считал, что американские миссионеры за границей заслуживают сильной поддержки американского правительства, и это стало ясно властям Греции, когда Марш прибыл в Пирей на борту американского парового фрегата San Jacinto. Тем не менее Марш приложил все усилия, чтобы заставить греков отменить изгнание короля и дать ему компенсацию за его землю; в конце концов ему это удалось.

Болото вернулось в Константинополь к очередному кризису. Венгерский революционер по имени Мартин Кошта, который покинул Австрийскую империю и некоторое время жил в Соединенных Штатах, был схвачен капитаном австрийского судна в Измире.Американский военный шлюп также находился в гавани Измира, и в отсутствие министра Марша его заместитель Джон Портер Браун, узнав, что австрийский командующий угрожает повесить Кошту на верфи, сообщил американскому командиру, что, если австрийцы не сдадутся, Коста американцы должны «вытащить его из судна». Хотя Браун действовал без указаний Вашингтона, в Соединенных Штатах венгры, восставшие против австрийского правления в 1849 году, пользовались сильной народной поддержкой.Луи Кошут, лидер венгерской революции, бежал в Турецкую империю после того, как его революция была подавлена ​​войсками дружественной Австрии России, и за несколько месяцев до инцидента с Коштой Марш организовал для Кошута и его заместителей отплытие в Америку на корабле. Американский военно-морской корабль. Конфликт в случае с Мартином Коштой, вполне реальный вариант, был наконец предотвращен, когда австрийский капитан осторожно передал Кошту французскому консулу. Но суверенитет Турции был поставлен под сомнение действиями как Австрии, так и Америки, и Маршу пришлось приложить немало усилий, чтобы успокоить дипломатические воды.

Поражение генерала Уинфилда Скотта на выборах в 1852 году положило конец контролю вигов над Белым домом и, как следствие, миссии Джорджа Марша в Турцию. Марш вернулся в Соединенные Штаты в 1854 году с энтузиазмом по поводу верблюдов, которые перенесли его и Кэролайн через многие мили по пустыням и пустыням Ближнего Востока. Марш сказал аудитории Смитсоновского института, что верблюд может поддерживать на больших расстояниях среднюю скорость 2,52 мили в час, может подниматься по скользкому 15-градусному склону с грузом и может целыми днями обходиться без еды и питья.Он убеждал, что армия США должна использовать верблюда в нашей Великой американской пустыне. Армия вовремя согласилась и использовала верблюдов на Западе до Гражданской войны.

Марш по возвращении в Соединенные Штаты оказался по уши в долгах из-за низкой официальной зарплаты (десятая часть того, что его британский коллега получал в Константинополе), официальных расходов, которые правительство не возместило ему, и некомпетентный, если не кривый зять, который неумело распорядился своим имуществом в его отсутствие.Маршу было уже за 50, и у него было мало очевидных перспектив. Ему было бы лучше, если бы он не продал свою коллекцию гравюр, которая включала три дюжины работ Дюрера и ряд гравюр Рембрандта. Но он продал его Смитсоновскому институту перед поездкой в ​​Турцию по цене ниже себестоимости.

В 1857 году состояние Марша пошло вверх, когда он был назначен комиссаром железной дороги Вермонта. Он с удовольствием занялся печальными делами Центрального Вермонта. Марш был консерватором, но он хотел государственного надзора за транспортными службами, считая такой надзор явно лучшим, чем частная коррупция.Он изучил финансы, управление и физическую структуру железной дороги Вермонта, пройдя каждую милю железнодорожных путей в Вермонте не менее двух раз, и написал отчет, который его биограф Дэвид Ловентал назвал сокрушительным осуждением корпоративной безответственности.

Лекции Марша 1858–59 по английскому языку в Колумбийском колледже в Нью-Йорке и аналогичная серия лекций, проведенных следующей зимой в Бостоне, сделали его американским авторитетом в этом языке. Людям нравилось его настойчивое утверждение, что английский, а не французский язык ».. . язык торговли, цивилизации. . космополитическая речь ».

В 1860 году Конгресс, наконец, возместил Маршу расходы на его дипломатическую миссию в Греции, чтобы помочь Йонасу Кингу (сам король получил компенсацию от греков пятью годами ранее за его экспроприированную землю). Он мечтал стать министром в Италии, но люди говорили, что этот пост хочет писатель Уильям Каллен Брайант. Нет, сказал Брайант, я поддержу Марша на посту.Более важным, с точки зрения нового президента, было «сильное давление», которое, как писал Линкольн госсекретарю Сьюарду, исходило от имени Марша из его родного штата Вермонт.

Авраам Линкольн назначил Джорджа Перкинса Марша американским министром в Италии в марте 1861 года. Он и Кэролайн отплыли сразу после нападения Конфедерации на форт Самтер. Он не мог предположить, что останется посланником Италии более двух десятилетий — и никогда больше не увидит Америку. Первые месяцы Марша в Италии были трудными.Одно из его первых указаний госсекретаря Сьюарда начинается так: «Сэр: вы будете огорчены, узнав об обратной стороне наших рук возле перекрестка Манассас, и я боюсь, что на какое-то время это вызовет опасения и воодушевит врагов страны. Союз в Европе. . . . » Марш упорно трудился и преуспел в том, чтобы итальянское правительство поддерживало Союз, а также не позволяло конфедератам выходить в итальянские порты. Эта последняя задача была тем более важной, потому что к Средиземному морю направлялся только один военный корабль Союза.Еще одна трудная и деликатная задача заключалась в том, чтобы вежливо склониться перед итальянцами, которые хотели послать целые подразделения в армию Союза, включая Джузеппе Гарибальди, освободителя Италии, который сказал американцам, что готов стать главнокомандующим армией Союза. Союзные силы. В конце концов, Гарибальди предложили, но ему отказали, должность генерал-майора. Марш почувствовал облегчение; он написал Сьюарду, что у него были серьезные возражения против использования генерала, который считал себя равным правительству и государю.

Перед поездкой в ​​Италию Марш сказал своему другу из Смитсоновского института Спенсеру Бэрду, что он работает над новой книгой, в которой, вопреки утверждению о том, что земля создала человека, будет утверждаться, что «человек фактически создал землю». Книга ждала давно. Это действительно происходило из детского опыта Марша в Вермонте, и многие из его тем были предвосхищены в длинном выступлении, которое конгрессмен Марш выступил перед Сельскохозяйственным обществом округа Ратленд в 1847 году. состояние:

».. . Каждый мужчина средних лет, который повторно посещает место своего рождения после нескольких лет отсутствия, смотрит на пейзаж, отличный от того, который составлял театр его юношеских трудов и удовольствий. . . голые и бесплодные холмы, сухие русла небольших ручьев, овраги, изрезанные весенними потоками. . . кажутся унылыми заменителями приятных рощ, ручьев и широких лугов его древних отцовских владений. . . . »

Марш был столь же откровенен в своей новой книге « Человек в природе». Он закончил его в Турине в 1863 году; он был опубликован в Америке в 1864 году и постепенно начал находить такую ​​читательскую аудиторию, которую сохранил до сегодняшнего дня.До Марша многие американские и европейские писатели приветствовали тот след, который современные люди оставляют в мире природы; это был прогресс. Марш предупредил, что люди были грабителями и должны стать хранителями и восстановителями природных ресурсов, если человеческая среда не ухудшится. Человеческий род был частью природы, а не над ней. Марш призвал с осторожностью относиться к любым крупномасштабным операциям, направленным на вмешательство в мир природы; можно подозревать, что глобальное потепление его не удивило бы.Прежде всего, книга Марша — это восхваление лесов. Он противопоставляет древнее процветание Римской империи, засаженной деревьями, с обезлесенными, опустошенными склонами и человеческой бедностью, которую он лично видел во время своих путешествий по Средиземноморскому миру. Он подчеркивает ценность деревьев: лес может приносить ценный урожай, а также служит резервуаром для воды; защищает почву; он может предотвратить наводнения и даже смягчить климат. Родерик Нэш отметил в книге « Wilderness and the American Mind », что «Марш».. . стоял практически в одиночку среди своих современников в проведении элементарного научного анализа отношений между человеком и землей. Маршу было ясно, что дикая природа характеризовалась равновесием, которого обычно не хватало развитой земле ». (Менее научный, но столь же убедительный подход был применен Генри Дэвидом Торо в книге The Maine Woods , опубликованной в том же году, что и работа Марша Man and Nature. Современный американец мог, писал Торо, «… поглотить все это махание руками». лес … но он не может разговаривать с духом срубленного дерева, он не может читать поэзию и мифологию, уходящие в прошлое по мере его продвижения.”)

Марш не думал, что можно рассчитывать на частные интересы в защите лесов Америки. Это было, сказал этот консерватор и защитник природы, «. . Это большое несчастье для Американского союза, что правительства штатов так часто передали свои первоначальные владения частным лицам ». Человек и природа вышла в нескольких изданиях на английском языке, была переведена на несколько других языков и до сих пор издается в этой стране. В предисловии к русскому изданию 1866 года выражалась надежда на то, что чиновники, читающие книгу, могут понять необходимость более эффективного управления огромными природными ресурсами России.Учитывая ужасное состояние охраны окружающей среды в сегодняшней России, новое русское издание было бы целесообразным.

Человек и природа не сделали Марша богатым, равно как и его правительственная зарплата в качестве американского министра в Италии. Его финансы были ограничены расходами, связанными с переездом своей семьи, когда итальянское правительство сменило столицу из Турина во Флоренцию в 1865 году и, наконец, в Рим в 1871 году. Так что Марш продолжал писать. Новая универсальная энциклопедия Джонсона , опубликованная между 1874 и 1878 годами, содержит 39 статей Джорджа П.Марш, которому тогда было за семьдесят, по различным темам, от каталонских писателей до ирригации и сицилийской вечерни. Для Nation Марш написал много статей — часто под псевдонимом «нарушитель» — на самые разные темы, от Библии до защиты натурализованных граждан.

Во время своей миссии в Италии Марш рьяно и умело защищал американские интересы. В отличие от других дипломатов, которые оставались в стране надолго или надолго, он, кажется, сохранил свою объективность и избегал склонности слишком любить или не любить это место.В какой-то момент Марш был серьезно обеспокоен публикацией Государственным департаментом конфиденциальной депеши в департамент, в которой он отмечал, что итальянское правительство практически находится под контролем Франции. Но Марш поддерживал тесные личные отношения с итальянскими лидерами, и буря прошла.

Марш не скрывал своей неприязни к папству Пия IX. Книга Марша 1876 года « Средневековые и современные святые и чудеса » осудила Мариолатрию Папы и декларацию Ватикана 1870 года о непогрешимости Папы в вере и морали, которая была опубликована всего за два месяца до того, как войска итальянского королевства штурмовали стены Рима и разрушили Папский собор. временное владычество.Марш был протестантом, но его чувства разделяли многие в том, что Марш называл «солидной частью католического духовенства». (Интересно, что единственное подробное исследование длительной миссии Марша в Италии было написано католической монахиней, которая, для ясности, не оправдывала его отношения к Ватикану.)

Во времена Марша у нас не было карьерной дипломатической службы, но на обоих дипломатических постах он мог сильно опираться на опытных заместителей: Джона Портера Брауна, который 40 лет проработал в американской дипломатической миссии в Константинополе, и Джорджа Вашингтона Вуртса в Италии.В 1882 году министру Маршу исполнился 81 год. Казалось, что его здоровье хорошее, но на самом деле миссию возглавлял Вуртс. Когда он узнал, что Вуртса нужно заменить, Марш понял, что он тоже должен наконец уйти в отставку. В июле они с Кэролайн были в Валломброзе, на прохладных Апеннинах, где его друг Адольфо ди Беренджер основал школу лесоводства. В один прекрасный день из клубящихся облаков Марш вошел в дом, чтобы вздремнуть, и так и не встал. Его останки были отправлены обратно в Рим и по прибытии были встречены министром иностранных дел Манчини, дипломатическим корпусом и полком итальянских улан.Италия потеряла великого друга, Америка — великого гражданина, а мир природы — одного из своих великих защитников. Он был похоронен на Протестантском кладбище в Риме, недалеко от гробниц Китса и Шелли.

Marsh имел некоторые недостатки. Вероятно, он был слишком суровым отцом, а его сын Джордж умер от алкоголизма в ночлежке в Нью-Йорке. Даже для своего столетия его отсутствия на дипломатических постах, как правило, были слишком долгими, и он знал, что ему повезло, что Браун и Вуртс его прикрывали.Но Марш был трудолюбивым и либеральным, а также блестящим человеком, человеком, который, например, поощрял свою жену Кэролайн в ее собственной работе как поэт и переводчик, и который настаивал на том, что мы никогда не узнаем, как далеко могут зайти женщины. жизнь, пока мы ». . . сделать женщину равной мужчине с юридической и социальной точек зрения ». Вклад Марша в развитие нашего общества — прежде всего, человек и природа — был необычайным и долговременным. Его имя увековечено в первом исследовательском центре в Университете Кларка в Вустере, штат Массачусетс, созданном для изучения человеческого измерения глобальных изменений окружающей среды.В июне 1998 года Национальный исторический парк Марш-Биллингс открылся в Вудстоке, штат Вермонт, на участке, где родился Джордж Перкинс Марш, который позже был куплен Фредериком Биллингсом, порядочным и честным жителем Вермонта, который, в отличие от хищных железнодорожников из Вермонта, которых знал Марш, спасла Северную Тихоокеанскую железную дорогу после паники 1873 года. Воды реки Оттаукечи текут мимо раннего дома Джорджа Марша в заповедное озеро Джорджа Перкинса, посвященное Леди Берд Джонсон в 1967 году на их долгом пути к морю.

¹ Два лучших источника информации о жизни Марша — это книга Дэвида Ловенталя Джордж Перкинс Марш: Универсальный Вермонтер (Нью-Йорк: Columbia University Press, 1958) и неполная биография Кэролайн Марш ее мужа, Жизнь и письма Джорджа Перкинса Марша. , единственный том которого был опубликован издательством Charles Scribner’s Sons в Нью-Йорке в 1888 году.

The Polymath: Дэвид Бенджамин расширяет определение архитектуры

Какие цели вы преследовали, когда начинали свою практику The Living в 2006 году?
Дэвид Бенджамин: В некотором смысле первые идеи практики связаны с названием.Мне было интересно создать версию интерактивной или адаптивной архитектуры, и со временем это соединилось с интересом к изучению архитектуры через биологию и реальные живые организмы. Эти темы исследований действительно связаны с идеями о расширении определения архитектуры. Возможно, здания — это не просто статические инертные объекты, но могут быть динамическими системами. Может быть, они не просто вкопаны в один сайт, но фактически соединяют множество разных мест. Когда я поступил в архитектурную школу [в Колумбийском университете в Нью-Йорке], меня очень интересовало сочетание искусства и науки, которое традиционно представляет архитектура, но я также знал и интересовался меняющимся миром, который может предполагать более размытое дисциплины и новые возможности для архитектуры.Переходя к практике, хотя мы начинали с малого и наши прототипы были очень маленькими, нам было интересно мыслить масштабно и подключаться к миру. Было естественно проводить эксперименты, которые, хотя и приближались к границам того, что мы обычно считаем архитектурой, имели по крайней мере гипотезу о том, как это может повлиять на более крупные коллекции зданий в городах.

Роберт Кларк Дэвид Бенджамин возле лаборатории воплощенных вычислений в Принстонском университете, разработанной The Living.

Как устроена ваша фирма? Кто работает в The Living?
Наша основная команда составляет около 10 человек. Большинство из них получают образование в качестве архитекторов, но также интересуются другими видами исследований, включая вычисления и биологию. У нас есть один член команды, который является специалистом по информатике — это важная и уникальная роль для нас. Но мы организованы и работаем таким образом, что почти во всех наших проектах у нас есть отличные сотрудники, не входящие в состав нашей основной команды, например биологи или материаловеды — даже художники и музыканты.

Исследования — вот такой драйвер для вашей практики. Как вы расставляете приоритеты?
Мы, вероятно, более известны методами и направлениями исследования, чем каким-либо конкретным формальным подходом к проекту. И это интересно, что, возможно, в какой-то версии будущего архитекторы будут больше известны своим исследовательским подходом или своими представлениями о материалах и устойчивости, чем формальной подписью. Нам повезло найти способ самостоятельно инициировать исследовательские проекты, писать статьи, выступать на конференциях и создавать прототипы, которые живут собственной жизнью.Но мы также проводим исследования, работая для клиентов, используя творческий подход, чтобы реагировать на их потребности и специфические требования этих проектов. Работа между этими мирами создает приятную петлю обратной связи. Таким образом, вместо того, чтобы рассматривать это как напряжение, мы можем рассматривать каждый как способ проникновения в суть другого.

Расскажите мне о ваших отношениях с Autodesk, которая приобрела The Living в 2014 году. Это уникальная установка для компании. Как это произошло?
Это была гипотеза о сотрудничестве в будущем с обеих сторон: гипотеза Autodesk о том, что студия экспериментального дизайна может быть частью отдела исследований и разработок в большой компании, и гипотеза от The Living о том, что эта связь может позволить чтобы мы делали больше того, что мы уже делали, с высокой эффективностью.Autodesk имеет связь с более широкой экосистемой исследований по множеству интересных тем с участием сверхмощных исследователей. The Living работает по заказам и прикладным исследованиям для внешних клиентов, как любая фирма, но для того, чтобы быть подключенным к этому более широкому сообществу исследователей в большой компании, которая думает о городах и процессах проектирования будущего так же, как мы, — и в чем-то отличном от нас — ценно. Наша миссия — создавать интересные проекты в мире искусственного интеллекта, а миссия Autodesk — создавать программные инструменты, позволяющие людям проектировать и создавать вещи.На первый взгляд все выглядит по-другому, но мы много думаем о новых материалах, новых рабочих процессах и новых способах сбалансировать творчество с процессами вычислений.

Бен Ран / А-образная рама Интерьер нового офиса Autodesk MaRS в Торонто, спроектированный The Living с использованием процессов генеративного проектирования.

Одна из областей, которую вы изучаете в течение многих лет, — это генеративный дизайн: использование компьютерных алгоритмов для создания тысяч возможных решений дизайнерской проблемы.Как вы продвигали это исследование?
Это связано с моей работой преподавателя в Колумбии и с некоторыми из наших ранних прототипов, включая нашу работу для Airbus, где мы использовали генеративный дизайн для проектирования деталей самолетов. Но я был рад применить генеративный дизайн в более широких масштабах в нашем недавно завершенном офисе MaRS для Autodesk в Торонто, потому что я всегда считал, что генеративный дизайн лучше всего подходит для решения многомерных задач, которые трудно решить человеку с линейным мышлением. с интуицией.Autodesk знает цену — в этом здании есть множество исследователей, работающих над генеративным дизайном. Мне также было интересно изучить, как учесть некоторые качественные аспекты архитектуры, такие как человеческий опыт и предпочтения, и посмотреть, можем ли мы включить их в вычислительный рабочий процесс — объединить их с количественными аспектами.

любезно предоставлено The Living Анализ некоторых из тысячи вариантов дизайна, созданных для Bionic Partition для Airbus.

Как промышленность реагирует на генеративный дизайн? Неужели архитекторы не обеспокоены тем, что это знаменует эпоху, когда «компьютер позволяет нам проектировать»?
Я был удивлен количеством потенциальных клиентов, которые откликнулись очень положительно. Люди, которые проектируют все, от офисных помещений до заводских макетов и городского дизайна, увидели, как мы применили генеративный подход к дизайну для офисных помещений, и смогли найти в нем свою проблему и сказать: «Эй, это почти то, чем мы занимаемся. когда мы пытаемся спланировать район и уравновесить глобальные проблемы и те, которые принесут пользу отдельной жилой единице.«У нас также было несколько архитектурных фирм, которые сказали:« Мы тоже частично занимаемся этим, но то, что вы показываете, похоже, предлагает комплексность, в которой мы заинтересованы. Не могли бы мы поговорить подробнее? » У нас было гораздо больше положительных отзывов, чем отрицательных — даже больше, чем я ожидал. Но я сам с подозрением отношусь к любой тенденции, когда люди говорят: «Компьютер дал нам такой результат, и он должен быть правильным, поскольку основан на данных». Неправильное использование этой технологии может позволить нам просто нажать кнопку повтора и вызвать непредвиденные архитектурные реакции в самых разных условиях.Но я думаю, что это маловероятно. Чем больше люди понимают технологию, тем больше они понимают, что она может потребовать от нас переосмысления способа проектирования, но не заменяет дизайнера. По-прежнему очень важно уметь определять цели проекта, продумывать геометрическую систему и интерпретировать 10 000 результатов позже в процессе. Компьютер может сказать вам, каковы математически лучшие конструкции, но он не может сказать вам ни одного лучшего дизайна, если у вас более одной цели.Есть много важных факторов, влияющих на человеческие ценности, суждения и творчество. Как ни странно, процесс генеративного дизайна может вести нас в том направлении, в котором дизайн с биологией ведет нас, а именно в том, что дизайн находится на несколько более высоком уровне. Вы разрабатываете системы, а не сразу переходите к окончательной форме. Это новый и увлекательный процесс, позволяющий разрабатывать более открытый подход, который может привести к неожиданным и ценным результатам.

любезно предоставлено The Living Результаты анализа платы для лаборатории Embodied Computation Lab, где компьютерное обучение начало не только определять наличие, но и местоположение сучков в переработанной древесине.

В недавних проектах вы также изучали машинное обучение — те же типы алгоритмов, которые обслуживают таргетированную рекламу, — но с приложениями для архитектуры.
Да, мы сначала использовали его в лаборатории Embodied Computing Lab в Принстоне для обнаружения сучков в древесине. Но поработав с ним, мы поняли, что есть что-то действительно интересное и важное — и даже немного опасное или предостерегающее — в использовании машинного обучения и всех этих данных для принятия решений.Мы исследовали это в проекте под названием Twin Mirror для Сеульской биеннале 2017 года (см. Стр. 120), где мы попытались создать инсталляцию, которая раскрыла бы некоторую предвзятость, которая иногда проявляется при использовании этих технологий. Мы используем новые технологии и заинтересованы в том, как такие вещи, как машинное обучение или генеративный дизайн, могут открыть новые возможности для дизайна и архитектуры. Но мы хотим изучить как возможности, так и недостатки. Давайте воспользуемся компьютером, чтобы обнаружить закономерности, которые человек не может обнаружить, но также будем знать, как он получил этот ответ, и что нам нужно перепроверить, прежде чем принять эту рекомендацию.

Джим Стоддарт Внешний компонент Twin Mirror, инсталляции The Living для Сеульской биеннале архитектуры и урбанизма 2017 года, исследующей потенциальную предвзятость в компьютерном обучении.

Ваша практическая модель сильно отличается от многих других в отрасли. Есть ли уроки, которые другие, более традиционные методы могут извлечь у таких фирм, как ваша?
Я действительно думаю, что уже множество фирм заинтересованы как в подходе, так и в проектах такой экспериментальной фирмы, как моя.Некоторые из них могут быть поколениями. Поколение, которое сейчас оканчивает архитектурную школу, думает о масштабах некоторых из наших социально-политических и экологических мировых проблем, а также о доступных технологиях и о том, где мы сейчас находимся по отношению к устаревшей идее архитектора как гения-одиночки, который просто зарисовывает блестящее решение в своей записной книжке. Есть вероятность, что наши дисциплины в том виде, в каком мы их определяли в течение многих лет — как в академических кругах, так и на практике, — могут быть немного устаревшими и должны быть более междисциплинарными.Мне хотелось бы думать, что наша фирма участвует в этом диалоге.

Вы сказали, что, создавая свою фирму, вы искали новое определение архитектуры. Вы его нашли?
Я все еще больше задаю вопросы, чем ответы. Но сейчас меня интересует ряд гипотез, например, расширение определения устойчивости и размышление о зданиях и городах с точки зрения их воздействия. Не только как статические фиксированные объекты, которые актуальны только в тот день, когда строительство завершено и сделаны фотографии, но которые живут до и после этого, и архитекторы не могут полностью контролировать их, но могут влиять на них.