Фис журнал архив: Journal-club.ru | Старые журналы
Год открытия: 1923 Описание:«Физкультура и спорт» (сокращённо: ФиС) — центральное советское (затем российское) издательство по выпуску литературы по физической культуре и спорту. Основано в 1923 в Москве как Физкультиздат в составе ОГИЗ (Объединение государственных книжно-журнальных издательств). Первоначально, до 1960-х, годом создания издательства считался 1930, в третьем издании «Большой советской энциклопедии» 1970-х годов и более поздних справочниках указывался уже 1923 год Входило в систему Государственного комитета Совета Министров СССР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли. В 1950-х входило в систему Центрального Совета Союза спортивных обществ и организаций СССР (ЦС ССО и О). Затем в систему Государственного комитета Совета Министров СССР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли. Имело 2 сектора: книжный и журнальный. Книжный сектор состоял из четырёх редакций, выпускающих литературу по общим вопросам физической культуры, основным и прикладным видам спорта и популярно-массовую литературу. Журнальный сектор объединял работу 5 журналов и бюллетеня: «Физкультура и спорт», «Теория и практика физической культуры», «Лёгкая атлетика», «Спортивные игры», «Шахматы в СССР», «Шахматный бюллетень». В 1973 году издательство награждено орденом «Знак Почёта». В 1975 книжная продукция составляла 113 названий тиражом 6,2 млн. экз., объёмом 54,1 млн. печатных листов-оттисков. Ныне статус издательства:
©borch для fantlab.ru (по материалам сети) Примечание:=============== Ориентировочно в 1990-1994 годах при издательстве «Физкультура и спорт» работал производственно-издательский кооператив Пресс-о-Фис, не имевший собственного ISBN-префикса. Его книги также размещены на этой странице. Страна:СССР РоссияГород:МоскваАдрес:101421, ул. Каляевская, 27Гл. редактор:Заведующий редакцией в 1990 году — В.Л. Штейнбах.Участвует всериях: Всего изданий:493 Страницы: [1] 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Внесерийные издания Крик Дерева 1991 год Описание: Зарубежная научная фантастика на экологические темы.Иллюстрация на обложке и внутренние иллюстрации Б.А. Федотова. Планета ФИС 1967 год Описание: Книга для детей о спорте. Фрагменты произведений на спортивные темы, очерки о разных видах спорта, советы юным спортсменам.Иллюстрация на обложке и внутренние иллюстрации Ю. Макаренко. Романы 1991 год Описание: Романы о спорте и его роли в жизни современных молодых американцев.Ралли «Конская голова» 1990 год Описание: Фантастические рассказы советских и зарубежных авторов на спортивную тематику. Для многих из рассказов это единственная публикация.Иллюстрация на обложкеЕ. Флёровой; внутренние иллюстрации Е. Флёровой. Страницы: [1] 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
GEO |
||
Основные разделы журнала:
Детали. Сфера. Наука. Тема номера. Экономика. История. Природа. Общество. Россия. Фотоконкурс. Книги. Фотосообщество. GEOКлуб. Анонс следующего номера. |
Архив номеров:
2001 №1-6 2002 №1-12 2003 №1-12 2004 №1-12 2005 №1-12 2006 №1-12 2007 №1-12 2008 №1-12 2009 № 1-6 2010 №1, 5,6
Сайт журнала: geo. ru |
|
Научно-популярный журнал. Издается с 1998 года. Периодичность 12 раз в год. |
||
Деловая жизнь |
||
Основные разделы журнала:
Читатели о времени, о себе. Спрашивайте — отвечаем. Домашняя юридическая консультация. Полезные советы. Если хочешь быть здоров. Мужчина и женщина. Русь святая, православная. |
Архив номеров:
1993 №11-12 1994 №8,9 1995 №2,3,8,11-12 1996 №1-4,7,10-12 1997 №1,2,4-6,8,9, 11-12 1998 №1-6,9 1999 №1-12 2000 №1-6 2001 №1-12 2002 №1-4,7-12 2003 №1-4,7-10 2004 №1-2,5-8 2005 №3-8,9-12 2006 №10-12 |
|
Популярный журнал. Периодичность 12 раз в год. |
||
Здоровье |
||
Основные разделы журнала:
Модная фишка. Калейдоскоп. Территория красоты. Сезонные решения. Специально для «Здоровья» Взгляд издалека. Посчитаем вместе. Новый поворот. Расследование. Испытано для Вас. В цифрах и фактах. Городские рецепты. Моя история. Зона риска. Обсудим с экспертом. Копилка вопросов. Приятное с полезным. Форум. Книги. Helthguide. |
Архив номеров:
1987 №6-11 1999 №1-12 1988 №1-12 2000№1-12 1989 №1-12 2001№1-12 1990 №1-12 2002№1-12 1991 №1-12 2003№1-12 1992 №1-9 2004№1-12 1993 №1-6,8,9 2005№1-12 1994 № 1-12 2006№1-12 1995 №1-12 2007№1-2,5-6,8-12 1996 №1-12 1997 № 1-12 2009 № 2-6 1998 №1-6,9-12 2010 № 1-6
Сайт журнала: http://zdr. ru/ |
|
Научно-популярный журнал. Выходит с 1955 года. Периодичность 12 раз в год. |
||
Изобретатель и рационализатор |
||
Микроинформация. Идеи и решения. События. Новости. Изобретено. Иски и изыски. Знакомства. Собственное мнение. Советуем прислушаться. Ир и мир. Инженерное обозрение. Блокнот технолога. Законодательство. Рефераты. Дайджесты. Рецензии. Архив-календарь. |
Архив номеров:
1987 № 1-12 2001 №1-12 1988 № 1-12 2002 №1-12 1989 № 1-12 2003 №1-12 1990 № 1-12 2004 №-12 1991 № 1-12 2005 №1-12 1992 № 1-12 2006 №1-12 1993 № 1-12 2007 №1-12 1994 № 1-12 2008 №1-12 1995 № 1-12 2009 №1-6 1996 № 1-12 2010 № 3-6 1997 №1-12 1998 №1-6,9,12 1999 №1-12 2000 №1-12
Сайт журнала: http://i-r. ru/ | |
Научно-популярный журнал. Издается с 1929 года. Периодичность 12 раз в год. |
||
Карьера |
||
Основные разделы журнала:
Профессия. Жизнь офиса. Интервью. Стиль. Угол зрения. Новости компаний. Назначения. Банки. Авто. Персона. Рынки. Деньги. |
Архив номеров:
2001 №1-5,8-10 2002 №1-12 2003 №1-12 2004 №1-12 2005 №1-12 2006 №1-12 2007 №1-12 2008 №1—6,9-12 2009 № 1-6 2010 №1-2
Сайт журнала: http://www.kariera.idr.ru/ |
|
Популярный журнал. Издается с 1998 года. Периодичность 12 раз в год. |
||
Квант |
||
Основные разделы журнала:
Задачник «Кванта». Физический факультет. КМШ. Математический кружок. Калейдоскоп «Кванта». Практикум абитуриента. Олимпиады. Информация. |
Архив номеров:
1986 №1-8,10-12 1987 №1-12 1988 №1-12 1989 №1-12 1990 №1-12 1991 №1,3,4-12 1992 №1,2,4-12 1993 №1-4,9,10 1994 №1-4,6 1995 №1-3 2007 №4-6 2008 №1-6
Сайт журнала: http://kvant. mccme.ru/ |
|
Научно – популярный физико-математический журнал. Издается с 1970 года. Периодичность 6 раз в год. |
||
Наука и жизнь |
||
Основные разделы журнала:
Наука. Вести с переднего края. Из истории науки и техники. По страницам всемирной истории. Ума палата. Из записной книжки литературоведа. Дела домашние. Трибуна ученого. Гипотезы, предположения, факты. О чем пишут научно-популярные журналы мира. Бюро научно-технической информации. |
Архив номеров:
1989 №1-12 2003 №1-12 1990 № 1-12 2004 №1-12 1991 № 1-12 2005 №1-12 1992 № 1-12 2006 №1-12 1993 № 1-12 2007 №1-12 1994 № 1-12 2008 №1.2,4-7, 10-12 1995 № 1-12 2009 № 1-7 1996 №1-12 1997 №1-12 1998 №1-6,9-12 1999 №1-12 2000 №1-12 2001 №1-12 2002 №1-12
Сайт журнала: http://www. nkj.ru/
|
|
Научно-популярный журнал. Выходит с 1890 года. Издание возобновлено в1934 году. Периодичность 12 раз вгод. |
||
Персона |
||
Основные разделы журнала:
Факт. Миф. Акт. Фикция. Мистика. Фиксация. |
Архив номеров:
2003 №1-9 2004 №1-8 2005 №1-5 2006 №1-9 2008 №1-5
Сайт журнала: http://www. persona-plus.net/ |
|
Общественно-публицистический художественный журнал. Основан в 1999 году. Периодичность 9 раз в год. |
||
Крестьянка |
||
Основные разделы журнала
Гостинная. Кухня. Личное. В сад. |
Архив номеров:
1996 № 1-12 1997 № 1-12 1998 №1-12 1999 №1-12 2000 №1-12 2001 №1-12 2002 №1-12 2003 №1-12 2004 №1-12 2005 №1-12 2006 №1-12 2007 №1-12 2008 №1-12 2009 №1-10 2010 №1-6
Сайт журнала http://www. krestyanka.ru/ |
|
Популярный журнал. Основан в 1922 году. Выходит ежемесячно. |
||
Свет |
||
Основные разделы журнала:
Колонка наблюдателя. Оглавном. Панорама. Эко-интернетки. Анонс. Вскрывая конверты. Знакомтесь: Дерево. Месяцеслов. Стихия стиха. Русский калейдоскоп. Невероятное возможно. Наш вернисаж. |
Архив номеров:
2009 № 1,3,5,6 Сайт журнала: http://prirodafor.narod.ru/
|
|
Научно-популярный журнал. Издается с 1981 года. Периодичность 12 раз в год. |
||
Смена |
||
Основные разделы журнала:
Смена представлений. Смена правил. Смена приоритетов. Культура. История шедевра. Литература. Наши публикации. Литература. Издалека. Литература. Детектив. Литература. Рассказ. |
Архив номеров:
2006 № 10-12 2007 № 1-12 2008 № 1-11
Сайт журнала: http://smena-online.ru/ |
|
Популярный журнал. Издается с 1924 года. Периодичность 12 раз в год. |
||
Студенческий меридиан |
||
Основные разделы журнала:
Вузы online. Инфо. Репортаж. Личный опыт. Встреча. Страна читателей. Любовь и муза. Проблема. Благое дело. Актуально. Репортаж. Здоровье. Наша музыка. Фильмоскоп. Звезды. |
Архив номеров:
1987 №1-12 1998№1-6,8-12 1988 №1-12 1999№1-12 1989 №1-4,7-12 2000 №1-10 1990 №1-12 2001№1-12 1991 №1-12 2002№1-12 1992 №1-12 2003№1-12 1993 №1-2,4-9 2004№1-12 1994 №1-5,8 2005№1-12 1995 №1-9,11-12 2006№1-12 1996 №1-11 2007№1-12 1997 №1-12 2008№1-6 2009 №1-5 2010 № 1-6
Сайт журнала: http://www. stm.ru/
|
|
Публицистический, научно-популярный журнал. Издается с 1924 года. Периодичность 12 раз в год. |
||
Техника и наука |
||
Основные разделы журнала:
Почта «ТН» Точка зрения. Проблема внедрения. Литературное обозрение. Острая проблема. Инженер дома. Обратная связь. Экономика за рубежом. Международные связи. Юмор. Юридическая служба. |
Архив номеров:
1976 №5-12 1977№ 7-12 1980 № 1-12 1981 № 1-12 1982 №1-12 1984 №1-4,11,12 1985 № 1-12 1986 № 1-12 1987 № 1-12 1988 № 1-12 1989 № 7-12 |
|
Научно-популярный журнал. Издается с 1984 года. Периодичность 12 раз в год. |
||
Техника — молодежи |
||
Основные разделы журнала:
Эхо «ТМ», Патенты. Коммисионка. Выставки. TopScitnce. Анкета «ТМ». Творцы. Историческая серия. Историческая серия. Технология творчества. Институт человека. Инструменты науки. Из истории вещей. Вокруг земного шара. Реликвии науки и техники. Книжная орбита. Клуб любителей фантастики. |
Архив номеров:
1986 №1-3,5 1997 №1-12 1987 № 1-12 1998 №1-6,9-12 1989 № 1-12 1999 №1-12 1990 № 1-7,9-12 2000 №1-12 1991 № 1-12 2001 №1-12 1992 № 1-12 2002 №1-12 1993 № 1-12 2003 №1-12 1994 № 1-4,6-9,11 2004 №1-12 1995 № 1-12 2005 №1-12 1996 № 1-12 2006 №1-12 2008 №1-5,7-12 2007 №1-12 2009 №1-6,11 2010 №1-6
Сайт журнала: http://technicamolodezhi.ru/ |
|
Научно-популярный журнал. Издается с 1933 года. Периодичность 12 раз в год. |
||
Физкультура и спорт |
||
Основные разделы журнала:
Читательская летучка. Олимпийские виды. Что новенького? Фото на обложке. Времена года. Земля и мы. Консультируют специалисты «ФиС». Новые методики исследования. Вершки и корешки. Стол заказов. Полюби себя. |
Архив номеров:
2009 № 1-6 2010 №1-12 2011 №1-6
Сайт журнала: http://www.fismag.ru/ |
|
Популярный иллюстрированный журнал. Выходит с 1922 года. Периодичность 12 раз в год. |
||
Работница |
||
Основные разделы журнала:
Почта «Работници». Сама себе психолог. Путешествие. Песни России. Ваш вопрос. |
Архив номеров:
1996 №1, 4, 6-7, 9, 11-12 1997 №2, 4, 7, 10-11 1998 №1, 4, 6-7, 9, 11-12 1999 №1-3, 5-6, 11-12 2006 №10-12 2007 №1, 3-5, 7, 12 2008 №4, 6, 8 2009 №5,6 Сайт журнала: http://rabotnitsa-magazine.ru/ |
|
Популярный журнал. Издается с 1914 года. Выходит ежемесячно. |
||
Караван историй |
||
Основные разделы журнала:
Искусство жить. Звездный след. Настроение. Факт. Фантазии. Имена. Гороскоп. |
Архив номеров:
2003 №1-12 2004 №1-12 2005 №1-12 2006 №1-12 2007 №1-12 2008 №1-12 2009 №1-12
Сайт журнала: http://7days.ru/ |
|
Популярный журнал. Выходит ежемесячно. |
Лекция №3 | Социально-биологические основы жизнедеятельности организма. Профессионально важные психические качества личности. | Лекция №5 | Проблемы и вызовы современного олимпийского спорта | Лекция №7 | Россия и Международное олимпийское движение | Лекция №9 | Студенческий спорт. История, развитие и современное состояние | Лекция №11 | Самостоятельные занятия физическими упражнениями как основа рекреационной физической культуры. Основы самоконтроля на занятиях физической культурой | Лекция №13 | Фитнес технологии в физическом воспитании студентов | Основная:
| Дополнительная:
|
ВАК РФ: официальный сайт
Сайт Высшей аттестационной комиссии – один из электронных ресурсов, обращаться к которому приходится любому преподавателю высшей школы, занимающемуся научной работой. 1 апреля 2019 года на официальный сайт ВАК рекомендовано заходить по обновленной электронной ссылке. Ресурс, помещенный в архив, можно использовать для поиска ранее размещенных приказов и иных документов.
Новый сайт высшей аттестационной комиссииВАК осуществляет разработку нормативно-законодательной базы для работы советов, занимающихся процессом защиты диссертаций, осуществляет контроль их деятельности, выдает подтверждающие документы защитившимся соискателям, присуждает соответствующие степени и звания, занимается признанием достижений, заслуженных на территории иностранных государств.
Кроме того именно ВАК определяет список научных изданий, рекомендованных для публикации основных результатов диссертаций.
Потребность в обращении к ВАК для получения необходимой информации может возникнуть у любого человека, так или иначе связанного с научной работой. Особенно в том случае, когда он желает улучшить свою квалификацию.
Адрес нового веб-сайта ВАК — https://vak.minobrnauki.gov.ru
Адрес старого веб-сайта — http://arhvak.minobrnauki.gov.ru
Информацию о деятельности любого из 16 диссертационных советов можно узнать через личный кабинет ФИС ГНА (федеральная информационная система государственной научной аттестации). Туда же соискатель выгружает текст диссертации, размещает объявление о защите, сведения об оппонентах, научных консультантах и руководителях, а также их отзывы (для каждого действия есть обязательные сроки, которые нельзя нарушать). Размещением самого аттестационного дела занимается организация, на диссертационный совет которой было подано заявление на прохождение аттестации. Проверить правильность документов, выложенных в систему, пользователю необходимо в обязательном порядке, поскольку наличие неточностей служит основанием для отказа в присуждении степени или звания.
ФИС ГНА обеспечивает непосредственно процессы научной аттестации. База информационной системы имеет две части. Если пользователь имеет средства криптографической защиты информации (СКЗИ), ему открыт доступ и в открытую, и в закрытую часть базы. Если СКЗИ нет, пользователю доступна только открытая часть электронного ресурса.
Адрес открытой части — https://vak2.minobrnauki.gov.ru
Адрес закрытой части — https://vak3.minobrnauki.gov.ru
Телефонный справочник ВАККоординаты ВАК:
Адрес ВАК – Москва, ул. Люсиновская, д.51 (индекс – 115093)
Адрес для писем и почтовых отправлений – Москва, ГСП-3, ул. Тверская, д.11 (индекс – 125993)
Телефон – 547-12-21 (код Москвы – 495), для связи с необходимыми отделами нужно набрать добавочный номер.
Со всеми сотрудниками, работающими в отделах, можно связаться с помощью электронной почты. Узнать точный электронный адрес необходимого сотрудника легко на сайте ВАК.
Управление образования — Item News
Уважаемые коллеги!
После рассылки Правил заполнения файла-шаблона в ФИС ФРДО мы получили вопросы от образовательных организаций, которые возникли при заполнении.
Направляем ответы на эти вопросы.
Если возникают вопросы, то можно направлять их письмом на почту [email protected] с пометкой «ФИС ФРДО».Мы постараемся оперативно отвечать на них.
- Можно ли заполнить один файл-шаблон для 9го и 11го класса? Рекомендуем заполнять на каждый класс (9-ый или 11-ый).
- Если ученик пришел учиться в данную школу, например, в седьмом классе, то что указывать в графах «Год поступления» и «Год окончания»? При заполнении файлов шаблонов в поле «Год поступления» и «Год окончания» указываем реальные годы. Ребенок может учиться и один год в данной школе. Таким образом, в графе «Год поступления» указываем год, в котором ученик пришел учиться в данную школу.
- Если выпускнику выдан дубликат, например, в 2015 году, а аттестат он получил в 2007 году, то как заполняется файл-шаблон? В графе «Статус документа» выбирается «Дубликат» и все обязательные поля заполняются для дубликата, а далее ОБЯЗАТЕЛЬНО заполняются поля со сведениями об оригинале документа.
- Аттестат был выдан в 2005 году, а дубликат в 2017 году. В журнале выдачи оригинала аттестата не указаны СЕРИЯ и НОМЕР аттестата. Что делать в таком случае? Необходимо обратиться в архив, т.к. после окончания школы личное дело выпускника с копией выданного аттестата хранится в архиве.
- Обязательно надо заполнять поле «Номер документа для изменений»? Если да, то номер какого документа необходимо внести? Это поле обязательно для заполнения при выборе в графе «Статус документа» — «Дубликат» или «Утерян». В данную графу вносится номер локального нормативного акта о выдаче дубликата из книги выдачи документов об образовании.
- В разделе 4 п.2. Правил заполнения файла-шаблона говорится о КПП и ОГРН организации. Не понятно для чего это. Здесь имелось в виду то, что при дальнейшей загрузке шаблона в ФИС ФРДО необходимо будет обращать внимание на ОГРН и КПП. Это касается в большей степени тех школ, которые имеют филиалы, т.к. ОГРН общий, но КПП у школы и филиала разные.
- Как указывать отчество у иностранных граждан? Информация по иностранным гражданам вносится так, как указано в миграционных документах.
- Если школа с 2015 года стала начальной общеобразовательной школой, а до 2015 года была основной общеобразовательной школой, то нужно ли этой школе получать ЭЦП и вносить данные в ФИС ФРДО? Да, нужно, т.к. в ФИС ФРДО в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 26.08.2013г. № 729 должны быть внесены сведения, начиная с 10 июля 1992 года.
С уважением, начальник отдела ОКО
Альбина Борисовна Дамбуева
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
if(substr_count($_SERVER[‘REQUEST_URI’],»sveden/grants») == 1) { $classes = $classes. «\» id = \»grant\» itemprop= \»grant»; } ?>Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург
Программа вступительных испытаний
по специальности
Направление подготовки «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ»
Программа – «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры»
Объемные требования для вступительного экзамена
- Теория физической культуры как наука и учебная дисциплина, ее значение для практики.
- Понятие «физическая культура», его соотношение с другими понятиями.
- Понятие «физическая подготовка», «физическая подготовленность», «физическое совершенство»; критерии физического совершенства.
- Понятие «физическое воспитание», «физическое развитие», «физическое образование», «физическая рекреация», «двигательная реабилитация».
- Структура физической культуры как вида культуры, ее основные функции (общие и специфические).
- Методы научных исследований в теории и методике физической культуры.
- Цель и основные задачи физического воспитания, их характеристика.
- Средства физического воспитания, их общая характеристика, состав и особенности.
- Физические упражнения, их классификация. Многосторонность и обусловленность влияния физических упражнений на занимающихся.
- Техника физических упражнений: основа, ведущее звено, детали техники, фаза движений.
- Пространственные и пространственно-временные характеристики техники движений, их педагогическое значение.
- Временные и динамические характеристики техники движений, их педагогическое значение. Понятие о ритме движений.
- Обобщенные (качественные) характеристики техники физических упражнений и их педагогическое значение.
- Понятие «метод», «методический прием», методика». Классификация методов, применяемых в физическом воспитании. Требования к выбору методов.
- Характеристика методов слова, особенности использования в физическом воспитании.
- Характеристика методов наглядности, особенности их использования в физическом воспитании.
- Методы целостного и расчлененно-конструктивного упражнения, их связь с методами слова и демонстрации.
- Нагрузка и отдых в физическом воспитании. Компоненты дозирования нагрузки, приемы ее регулирования.
- Метод равномерного упражнения (назначение, методические особенности, содержание).
- Метод переменного упражнения (назначение, методические особенности, содержание).
- Метод повторного упражнения (назначение, методические особенности, содержание).
- Метод интервального упражнения (назначение, методические особенности, содержание).
- Игровой и соревновательный методы (назначение, методические особенности, содержание).
- Круговая тренировка как организационно-методическая форма занятий (назначение, методические особенности, содержание, варианты).
- Принципы, регламентирующие деятельность по физическому воспитанию, их классификация и значение.
- Принцип сознательности и активности в физическом воспитании.
- Принцип наглядности в физическом воспитании.
- Принцип систематичности в физическом воспитании.
- Принцип доступности и индивидуализации в физическом воспитании.
- Принцип постепенного повышения требований в физическом воспитании (динамичности).
- Понятие о двигательных умениях и навыках, их отличительные черты. Закономерности формирования двигательных навыков. Перенос двигательных навыков.
- Структура процесса обучения двигательным действиям, характеристика его этапов.
- Двигательные ошибки, их классификация, причины возникновения, пути предупреждения и устранения ошибок.
- Физические способности как вид способностей человека: понятие, классификация, закономерности развития.
- Силовые способности, формы их проявления и методика развития.
- Скоростные способности, формы их проявления и методика развития.
- Выносливость, формы ее проявления и методика развития.
- Координационные способности, формы их проявления и методика развития.
- Гибкость, формы ее проявления и методика развития.
- Перенос физических способностей: понятие о переносе, его виды и значение.
- Связь разных видов воспитания в процессе физического воспитания.
- Формы построения занятий в физическом воспитании (общая характеристика).
- Урочные формы построения занятий в физическом воспитании. Их отличительные черты, классификация, назначение.
- Структура и содержание урока физического воспитания.
- Неурочные формы построения занятий. Их отличительные черты, классификация и методические особенности.
- Планирование работы по физическому воспитанию. Назначение, методические требования, виды, документы.
- Контроль и учет работы по физическому воспитанию. Назначение, виды, документы, методические требования.
- Профессионально-прикладная физическая подготовка (значение, задачи, средства, методические основы построения).
- Понятие «спорт». Место спорта в культуре общества, его социальная функция.
- Понятие «подготовка спортсмена» и «спортивная тренировка».
- Цель, задачи и содержание спортивной тренировки.
- Средства спортивной тренировки. Классификация физических упражнений, применяемых в спортивной тренировке.
- Классификация методов спортивной тренировки. Требования к выбору методов.
- Принцип направленности к максимуму достижений, углубленной специализации и индивидуализации.
- Принцип единства общей и специальной подготовки.
- Принцип непрерывности тренировочного процесса.
- Принцип постепенного и максимального увеличения тренировочных нагрузок.
- Принцип волнообразного изменения тренировочных нагрузок.
- Принцип цикличности тренировочного процесса.
- Физическая подготовка спортсмена (понятие, виды, содержание).
- Техническая подготовка спортсмена (понятие, виды, задачи, средства, методы, содержание).
- Тактическая подготовка спортсмена (понятие, виды, содержание, значение, связь с другими видами подготовки).
- Направленное формирование личности, воспитание моральных, волевых качеств и специальная психическая подготовка спортсмена.
- Теоретическая подготовка спортсмена (задачи, содержание, методы, связь с другими сторонами подготовки).
- Структура отдельных тренировочных занятий и малых циклов тренировки (микроциклов).
- Средние циклы тренировки (мезоциклы): понятие, факторы, обусловливающие их структуру. Типы мезоциклов.
- Обоснование периодизации круглогодичной тренировки. Спортивная форма и фазы ее становления. Внешние условия периодизации спортивной тренировки.
- Характеристика подготовительного периода тренировки (задачи, средства, динамика нагрузок).
- Характеристика соревновательного периода тренировки (задачи, средства, динамика нагрузок).
- Характеристика переходного периода тренировки (задачи, динамика нагрузок).
- Подготовка спортсмена как многолетний процесс, общая характеристика стадий и этапов многолетнего процесса занятий спортом.
- Контроль в системе подготовки спортсмена (понятие, виды, содержание и технология проведения).
- Основы теории и методики спортивного отбора.
- Физическое воспитание детей в дошкольном возрасте (задачи, формы, основное содержание).
- Направленность, задачи, формы физического воспитания детей школьного возраста.
- Характеристика программы физического воспитания в общеобразовательной школе (назначение, структура, основное содержание).
- Планирование физического воспитания на учебную четверть в школе (назначение, формы, требования, технология планирования).
- Содержание подготовки педагога к уроку. Форма конспекта урока и требования к его разработке.
- Педагогическая: общая и моторная плотность урока, ее значение и способы регулирования; хронометрирование урока; пульсовая кривая нагрузки.
- Проверка и оценивание успеваемости на уроках физической культуры в школе (содержание, формы и методы). Требования к оценке успеваемости.
- Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня школы (назначение, виды и особенности каждого).
- Назначение и виды внеклассных занятий по физической культуре в школе.
- Назначение и виды внешкольной работы по физической культуре с детьми; ее связь со школьной работой.
- Задачи, формы, основное содержание и особенности физической культуры в детских оздоровительных лагерях.
- Физическое воспитание детей в семье (задачи, формы, основное содержание).
- Возрастная группировка взрослого населения. Общая характеристика физической культуры взрослого населения.
- Формы физического воспитания студентов вузов. Их методическая направленность.
- Физическое воспитание студентов в подготовительном отделении (содержание и организационно-методические особенности).
- Физическое воспитание студентов в отделениях спортивного совершенствования (содержание и организационно-методические особенности).
- Физическое воспитание студентов в специальном отделении (содержание и организационно-методические особенности).
- Физическая культура трудящихся в зрелом возрасте (значение, задачи, направленность, формы и основное содержание).
- Рекреативные формы физической культуры взрослого населения в условиях быта и отдыха.
- Массовые формы физической культуры по месту жительства.
- Особенности физической культуры в пожилом и старческом возрасте (значение, задачи, направленность, формы и основное содержание).
- Адаптивная физическая культура, ее основные компоненты и функции.
- Влияние двигательной активности на организм и личность инвалида.
- Особенности профессиональной деятельности преподавателя адаптивной физической культуры.
- Особенности обучения двигательным действиям. Трудности обучения, обусловленные локализацией дефекта (при нарушениях сенсорных систем опорно-двигательного аппарата, интеллекта).
- Типы образовательных учреждений для воспитания детей с отклонениями в развитии (8 типов по Шипицыной).
- Формы и особенности адаптивного физического воспитания детей, лишенных родительского попечительства (в домах ребенка, детских домах).
- Формы, организация и особенности содержания физического воспитания студентов-инвалидов и лиц с ограниченными функциональными возможностями в условиях средних и высших учебных заведений.
- Особенности рекреативных занятий детей с аномальным развитием. Роль игры в социализации личности аномального ребенка.
- Особенности рекреативных занятий инвалидов зрелого возраста. Виды физической рекреации, формы организации.
- Адаптивный спорт: рекреативно-оздоровительный и спорт высших достижений, отличительные черты.
- Этапы (уровни) развития спортивных команд как малых групп.
- Виды конфликтов в спортивной деятельности.
- Роль темперамента в физкультурной и спортивной деятельности.
- Лидерство в спортивной деятельности, его типы.
- Психологические характеристики спортивных команд как малых групп.
- Классификация методов психодиагностики в спорте.
- Группы задач психологического обеспечения спортивной деятельности.
- Роль спорта в психическом развитии человека.
- Задачи психодиагностики в спорте.
- Мотивация спортивной деятельности.
- Задачи общей психологической подготовки спортсмена.
- Задачи специальной психологической подготовки спортсмена.
- Формы проявления способностей к спортивной деятельности.
- Этапы сложного волевого действия в спорте.
- Психология личности тренера.
- Психология личности спортсмена.
- Массовидные явления в спорте.
- Средства формирования адекватного отношения спортсменов к спортивной жизни.
- Идеомоторная тренировка. Разновидности представлений выполнения упражнений.
- Признаки предстартового состояния «боевая готовность».
- Свойства нервной системы в спортивной деятельности.
- Способы регуляции уровня эмоционального возбуждения.
- Основные характеристики предстартовой «лихорадки».
- Приемы саморегуляции неблагоприятных психических состояний.
- Типы направленности личности и их роль в спортивной деятельности.
- Психологические функции тренерской деятельности.
- Группы мотивов спортивной деятельности.
- Функции спортивного зрелища.
- Основные характеристики зрелищ в спорте, в отличии от искусства.
- Способы совершенствования саморегуляции спортсмена.
- Факторы психологического климата в спортивной команде.
- Эффективное вербальное общение в условиях физкультурной и спортивной деятельности.
- Конфликты в спортивной деятельности, средства их профилактики и прекращения.
- Аутотренинг в спорте.
- Основные характеристики предстартовой апатии.
- Предстартовые психические состояния.
- Функции аутогенной тренировки в спортивной деятельности.
- Волевые качества в физкультурной и спортивной деятельности.
- Функции идеомоторной тренировки.
- Психологические рекомендации по преодолению предстартовой бессонницы.
рекомендуемая литература
а) основная
- Иссурин, В.Б. Блоковая периодизация спортивной тренировки : [монография]/ В.Б. Иссурин. — М. : Советский спорт, 2010. — 283 с. : ил. — (Спорт без границ). — ISBN 978-5-9718-0410-9.
- Матвеев, Л.П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты : учебник для студ. вузов / Л. П. Матвеев. — 5-е изд., испр. и доп. — М. : Советский спорт, 2011. — 340 с. : ил. — (Атланты спортивной науки).
- Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет : учебник для высш. спец. физкультур. учеб. заведений / Л. П. Матвеев. — 5-е изд., стереотип. — СПб. : Лань, 2010. — 159 с. : ил.
- Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры : учебник / Л. П. Матвеев. — М. : Физкультура и спорт : СпортАкадемПресс, 2008. — 543 с. — (Корифеи спорт. науки).
- Платонов, В.Н. Периодизация спортивной тренировки. Общая теория и ее практическое применение / В.Н. Платонов. — Киев : Олимп. лит., 2013. — 623 с. : ил. — ISBN 978-9668708-66-4.
- Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте : общая теория и ее практические приложения / В. Н. Платонов. — М. : Советский спорт, 2005. — 820 с. : ил.
- Теория и методика физической культуры: учебник / под. ред. проф. Курамшина Ю.Ф. – М. : Советский спорт, 2010. — 464 с.
- Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта : учеб. пособие для студ. вузов / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М. : Академия, 2006. – 480 с.
- Теория и организация адаптивной физической культуры : учебник для высших учебных заведений : в 2 т. / под ред. С. П. Евсеева. — Москва : Советский спорт, 2010. — ISBN 978-5-9718-0450-5 (т. 1) ; ISBN 978-5-9718-0402-4 (т. 2).
б) дополнительная
- Ашмарин, Б.А. Педагогика физической культуры : учеб. пособие / Б.А. Ашмарин, Л.К. Завьялов, Ю.Ф. Курамшин ; Ленингр. гос. обл. ун-т. – СПб. : [б. и.], 1999. – 352 с.
- Базисная программа развития ребенка-дошкольника «Истоки». – М., 1977.
- Бернштейн, Н.А. О ловкости и ее развитии / Н.А. Бернштейн. – М. : Медицина, 1991. – 287 с.
- Боген, М.М. Обучение двигательным действиям : учебное пособие / М.М. Боген. — М. : Физкультура и спорт, 1985. — 170 с.
- Виноградов, Г.П. Теория спортивной тренировки : учебное пособие / Г.П. Виноградов ; С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб. : [б.и.], 1999. – 210 с.
- Верхошанский, Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов / Ю.В. Верхошанский. – М. : Физкультура и спорт, 1988. – 331 с. : ил. — (Наука-спорту. Основы тренировки).
- Выдрин, В.М. Деятельность специалистов в сфере физической культуры : учебное пособие / В.М. Выдрин ; С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб. : [б.и.], 1997. — 74 с.
- Выдрин, В.М. Современные проблемы теории физической культуры как вида физической культуры : учебное пособие / В.М. Выдрин ; С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб. : [б.и.], 2001. — 75 с.
- Григорьев, В.И. Физкультурно-педагогическая технология развития выносливости студентов / В.И. Григорьев. – СПб. : Изд-во СПб ГУЭФ, 1998. – 148 с.
- Евстафьев, Б.В. Анализ основных понятий в теории физической культуры : учебное пособие / Б.В. Евстафьев ; Воен. ин-т физ. культуры. — Л. : [б.и.], 1985. – 133 с.
- Зациорский, В.М. Физические качества спортсмена. Основы теории и методики воспитания / В. М. Зациорский. — М. : Советский спорт, 2009. — 199 с. : ил. — (Спорт без границ).
- Кузнецов, В.С. Методика обучения основным видам движений на уроках физической культуры в школе / В.С. Кузнецов, Г.А. Колодницкий. – М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 176 с. : ил.
- Курамшин, Ю.Ф. Методы обучения двигательным действиям и развития физических качеств : метод. пособие для студ. ин-тов физ. культуры / Ю.Ф. Курамшин ; Гос. ин-т физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. – Л. : [б.и.], 1991. — 59 с.
- Курпан, Ю.И. Физкультура, формирующая осанку / Ю.И. Курпан, Е.А. Талабум. — М. : Физкультура и спорт, 1990. – 32 с. : ил.
- Лях, В.И. Координационные способности школьников // Физическая культура в школе. – 2000. — № 4. – С. 6-13 ; № 5. – С. 3-10.
- Моисеев, Н.М. Учебно-исследовательская работа студентов по теории и методике физического воспитания / Н.М. Моисеев ; Гос. ин-т физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. – 2-е изд., перераб. – Л. : [б.и.], 1982. – 38 с.
- Лубышева, Л.И. Концепция формирования физической культуры человека / Л.И. Лубышева ; Гос. центр. ин-т физ. культуры. – М. : [б.и.], 1992. – 120 с.
- Настольная книга учителя физической культуры / под ред. Л.Б. Кофмана ; авт.-сост. Г.И. Погадаев ; предисл. В.В. Кузина, Н.Д. Никандрова. – М. : Физкультура и спорт, 1998. – 496 с.
- Николаев, Ю.М. Теоретико-методологические основы физической культуры в преддверии ХХI века / Ю.М. Николаев. – СПб. : [б.и.], 1998. — 217 с.
- Николаев, Ю.М. Теория физической культуры: функциональный, ценностный, деятельностный, результативный аспекты : учебное пособие / Ю.М. Николаев ; С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб. : [б.и.], 2000. — 80 с.
- Никольская, С.В. Технология планирования учебного материала по предмету «Физическая культура» : учеб.-метод. пособие / С.В. Никольская, О.Н. Титорова ; С.-Петерб. гос. ун-т физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб. : [б.и.], 2005. — 94 с.
- Платонов, В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов / В.Н. Платонов. – М. : Физкультура и спорт, 1986. – 286 с.
- Пономарев, Н.И. Физическая культура как элемент культуры общества и человека : монография / Н.И. Пономарев ; С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб. : [б.и.], 1996. — 284 с. : ил.
- Потапчук, А.А. Осанка и физическое развитие детей. Программы диагностики и коррекции нарушений / А.А. Потапчук, М.Д. Дидур. — СПб. : Речь, 2001. – 166 с.
- Раевский, Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов / Р.Т. Раевский. – М. : Высшая школа, 1985. – 136 с.
- Специальная выносливость спортсмена / Всесоюз. науч.-исслед. ин-т физ. культуры ; под ред. М.Я. Набатниковой. – М. : Физкультура и спорт, 1972. – 261 с. : ил.
- Степаненкова, Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Э.Я. Степаненкова. — М. : Издательский центр «Академия», 2001. — 368 с.
- Сирис, П.З. Профессионально-производственная направленность физического воспитания школьников : кн. для учителя / П.З. Сирис, В.А. Кабачков. – М.: Просвещение, 1988. – 160 с.
- Талага, Е. Энциклопедия физических упражнений : пер. с польск. / Е. Талага. — М. : Физкультура и спорт, 1998. — 412 с. : ил.
- Типовая программа воспитания и обучения в детском саду. – М., 1985.
- Фарфель, В.В. Управление движениями в спорте / В.В. Фарфель. – М. : Советский спорт, 2011. – 202 с.
- Физическая культура. 1-11 классы : программы для общеобразовательных учреждений / авт.-сост. А.П. Матвеев, Т.В. Петрова. – М. : Дрофа, 2002. – 96 с.
- Физическая культура в начальных классах. – М. : Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 176 с.
- Физическая культура : всероссийская базисная учебная программа для высших учебных заведений / под ред. С.В. Малиновского ; БГИФК. – М., 1991.
- Хрестоматия по физической культуре : учеб. пособие / под ред. Ю.Ф. Курамшина, Н.И. Пономарева, В.И. Григорьева. – СПб. : Изд-во СПб ГУЭФ, 2001. – 254 с.
- Чермит, К.Д. Теория и методика физической культуры : опорные схемы : учебное пособие / К.Д. Чермит. — М. : Советский спорт, 2005. – 272 с.
- Шитикова, Г.Ф. Педагогический контроль за уроками физического воспитания : учебное пособие / Г.Ф. Шитикова ; С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб. : [б.и.], 1998. — 98 с.
- Адаптивная физическая культура
- Культура физическая и здоровье: научно-методический журнал.
- Теория и практика физической культуры: научно-теоретический журнал.
- Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта: научно-теоретический журнал.
- Физическая культура: воспитание, образование, тренировка : научно-методический журнал.
- Физическая культура в школе : научно-методический журнал.
Перечень электронных и Интернет-ресурсов
- www.sportedu.ru
- www.infosport.ru
- http://www.livesport.ru/
- http://www.sport.ru/
- http://www.nevasport.ru/
- ActiveSport.info — первый портал активного отдыха и экстремального спорта в Петербурге http://www.activesport.info/
- Эксклюзивные новости российского и мирового спорта. РосБизнесКонсалтинг http://sport.rbc.ru/
- Спортивный портал на Рамблере http://sport.rambler.ru/
- Спортивный портал Sports.ru
- Спортивный портал Казахстанаhttp://www.sports.kz/
- Спорт в Санкт-Петербурге http://www.sportspb.com/
- Информационно-спортивный портал Sportfinder http://www.sportfinder.ru/
- Новости спорта. Спортивная аналитика. http://news.sportbox.ru/
- МОСКОМСПОРТ — информационный портал о спорте http://www.mossport.ru/
- Спортивный портал на Куличиках http://sport.kulichki.net/
- Неофициальный спортивный портал Москвы http://www.sportmsk.ru/index.php
- Рецепт — спорт — спортивно-информационный сайт социального интернет-проекта «Единая страна»
- Электронная библиотека НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ПСИХОЛОГИИ СПОРТА:
- Марищук, В.Л. Психодиагностика в спорте / В.Л. Марищук, Ю.М. Блудов, Л.К. Серова. – М.: Просвещение, 2005. – 353 с.
- Аболин, Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека / Л.М. Аболин. – Казань: Изд-во Казанского университета, 1987. – 262 с.
- Алексеев, А.В. Себя преодолеть! / А.В. Алексеев. – М.: Физкультура и спорт, 1985. – 192 с.
- Батурин, Н.А. Психология успеха и неудачи в спортивной деятельности: Учебное пособие / Н.А. Батурин. – Омск: Изд-во ОГИФК, 1988. – 50 с.
- Волков И.П. Очерки спортивнойакмеологии. – СПб.: БПА, 1998. – 126 с.
- Вяткин, Б.А. Роль темперамента в спортивной деятельности / Б.А. Вяткин. – М.: Физкультура и спорт, 1978. – 135 с.
- Гогунов, Е.Н. Психология физического воспитания и спорта / Е.Н. Гогунов, Б.И. Мартьянов. – М.: Academia, 2000. – 132-135 с.
- Горбунов, Г.Д. Психопедагогика спорта / Г.Д. Горбунов. – М.: Физкультура и спорт, 1986. – 208 с.
- Кретти, Б.Д. Психология в современном спорте / Б.Д. Кретти. – М.: Физкультура и спорт, 1978. – 66-72 с.
- Найдиффер, Р.М. Психология соревнующегося спортсмена: Пер. с англ. / Р.М. Найдиффер. – М.: Физическая культура и спорт, 1979. – 224 с.
- Николаев А.Н. Конспект лекций: социальная и спортивная психология. – СПб.: СПб ГАФК, 2001. – 33 с.
- Николаев А.Н. Психология тренера в детско-юношеском спорте. – СПб.: ГАППО, 2005. – 344 с.
- Психология спорта высших достижений: Учебное пособие. – М.: Физкультура и спорт, 1979. – 144 с.
- Психология спорта в терминах, понятиях, междисциплинарных связях: Словарь-справочник. – СПб.: ГАФК, 1996. – 451 с.
- Пуни, А.Ц. Очерки психологии спорта / А.Ц. Пуни. – М.: Просвещение, 1959. – 280 с.
- Пуни, А.Ц. Волевая подготовка в спорте / А.Ц. Пуни. – М.: Физкультура и спорт, 1971. – 25 с.
- Пуни, А.Ц. Процесс и система звеньев психологической подготовки к соревнованиям в спорте (психологические аспекты). Избранные лекции / А.Ц. Пуни. – Л.: ГДОИФК, 1979. – 51 с.
- Пуни, А.Ц. Предмет психологии физического воспитания и спорта / А.Ц. Пуни // Психология: Учебник для техникумов ФК. – М.: Физическая культура и спорт, 1984. – С. 157-161.
- Серова Л.К. Специфика психологии спорта: Учебно-методическое пособие. – СПб.: ГАФК, 2003. – 49 с.
- Стамбулова, Н.Б. Психология спортивной карьеры: Учебное пособие / Н.Б. Стамбулова. – СПб.: Центр карьеры, 1999. – 368 с.
- Стресс и тревога в спорте: Международный сборник научных статей. – М.: Физкультура и спорт, 1983. – 384 с..
Наталья Непряева и Илья Безгин – вторые в масс-стартах на 26 км на II этапе Кубка мира по лыжероллерам 2021 в Отепя
Сегодня в рамках II этапа Кубка мира по лыжероллерам 2021 в эстонском Тарту прошли масс-старты на 26 км свободным стилем. Россиянка Наталья Непряева стала второй, пропустив вперед лишь Сандру Шутцову из Чехии. На третьем месте – Элиза Сорделло (Италия). У мужчин к финишу основная группа догнала лидировавшего последнюю часть дистанции Илью Безгина. В массовом спурте сильнейшим оказался итальянец Маттео Танел. Безгин завершил гонку вторым, на третьем месте еще один россиянин Иван Анисимов. Александр Большунов финишировал 20-м (+4:06.7).
Денис Спицов и Алексей Червоткин попали в массовый завал на первом круге гонки и не финишировали.
II этап Кубка мира по лыжероллерам 2021, Отепя
Масс-старт, 26 км, свободный стильЖенщины
1 101 3155186 SCHUETZOVA Sandra 1991 CZE 50:17.6
2 104 3486010 NEPRYAEVA Natalia 1995 RUS 50:17.8 0.2
3 116 3295409 SORDELLO Elisa 2000 ITA 50:17.9 0.3
4 128 3486365 ROGOZINA Daria 1996 RUS 50:18.1 0.5
5 127 3485748 PROKHOROVA Varvara 1991 RUS 50:18.3 0.7
6 105 3486314 KIRPICHENKO Yana 1996 RUS 50:18.7 1.1
7 115 3555030 AUZINA Kitija 1996 LAT 50:18.8 1.2
8 113 3395127 KAASIK Hanna-Brita 1999 EST 50:18.9 1.3
9 108 3695082 KROL Yuliia 1998 UKR 50:19.3 1.7
10 117 3695095 KOVALOVA Daryna 2001 UKR 50:19.5 1.9
11 107 3665023 KAMINSKA Valentyna 1987 UKR 50:19.7 2.1
12 121 3695085 SHABALDINA Anastasiia 2001 UKR 50:19.8 2.2
13 126 3205870 STIEHLER Paula 2000 GER 50:20.3 2.7
14 111 3506247 ABRAHAMSSON Hanna 2000 SWE 50:20.6 3.0
15 125 3486258 LETUCHEVA Olga 1995 RUS 50:21.6 4.0
16 122 3205723 ZIMARE Rosa 2001 GER 50:22.1 4.5
17 103 3705003 PROCHAZKOVA Alena 1984 SVK 50:22.9 5.3
18 118 3395116 OJASTE Teiloora 2000 EST 50:23.6 6.0
19 110 3395139 UUSTALU Aveli 2000 EST 50:28.1 10.5
20 102 3505803 LOCKNER Jackline 1994 SWE 50:30.7 13.1
21 123 3487605 LUKINA Irina 2001 RUS 50:32.9 15.3
22 119 3695084 RUBLOVA Daria 2000 UKR 50:47.4 29.8
23 120 3395130 TUUL Teesi 1999 EST 51:01.2 43.6
24 112 3695052 OLEKH Viktoriya 1993 UKR 52:30.9 2:13.3
25 124 3487115 AGAFONOVA Angelina 2000 RUS 55:55.1 5:37.5
26 129 3205872 GAFFRONTKE Tanja 2000 GER 1h02:35.8 12:18.2
Мария Истомина не финишировала
Мужчины
1 5 3290372 TANEL Matteo 1993 ITA 42:28.4
2 32 3481890 BEZGIN Ilia 1995 RUS 42:28.9 0.5
3 31 3480578 ANISIMOV Ivan 1987 RUS 42:29.2 0.8
4 12 3690030 PEREKHODA Ruslan 1987 UKR 42:29.8 1.4
5 27 3290510 DELLAGIACOMA Tommaso 1996 ITA 42:31.3 2.9
6 25 3480444 ANDREEV Pavel 1983 RUS 42:31.7 3.3
7 18 3390266 TAMM Aleksander 2001 EST 42:31.8 3.4
8 4 3500778 SILFVER Erik 1990 SWE 42:31.9 3.5
9 9 3290303 GALASSI Michael 1990 ITA 42:32.4 4.0
10 26 3480882 PLOSKONOSOV Dmitriy 1989 RUS 42:32.5 4.1
11 15 3690074 KRASOVSKYI Oleksii 1994 UKR 42:32.6 4.2
12 22 3690103 NIKULIN Denys 1995 UKR 42:32.7 4.3
13 3 3550147 VIGANTS Raimo 1999 LAT 42:33.0 4.6
14 20 3690158 ILCHIENKO Vitalii 2000 UKR 42:33.1 4.7
15 16 3290763 MASIERO Riccardo Lorenzo 2001 ITA 42:40.9 12.5
16 24 3390189 KOLL Kristjan 1995 EST 43:34.6 1:06.2
17 2 3290374 BECCHIS Emanuele 1993 ITA 46:33.5 4:05.1
18 11 3290413 GIARDINA Jacopo 1996 ITA 46:34.1 4:05.7
19 13 3481759 PRIS Kirill 1993 RUS 46:34.5 4:06.1
20 6 3482277 BOLSHUNOV Alexander 1996 RUS 46:35.1 4:06.7
21 17 3690129 KOLUPAIKO Vitalii 2001 UKR 46:42.6 4:14.2
22 28 3690140 MISHCHENKO Oleh 2000 UKR 46:42.8 4:14.4
23 30 3481572 KUROCHKIN Mikhail 1993 RUS 48:26.9 5:58.5
24 19 3290741 GATTI Gianmarco 2000 ITA 48:52.7 6:24.3
25 29 3050343 SCHLOEGEL Mario 2000 AUT 49:10.8 6:42.4
26 23 3390258 DREMLJUGA Karl Sebastian 2001 EST 52:01.3 9:32.9
ПОЛНЫЙ ПРОТОКОЛ
|
FIS | Акции и новости Fidelity National Information Services Inc.
Акции: Котировки акций США в реальном времени отражают сделки, зарегистрированные только через Nasdaq; подробные котировки и объем отражают торговлю на всех рынках и задерживаются не менее чем на 15 минут. Котировки международных акций задерживаются в соответствии с требованиями биржи. Основные данные компании и оценки аналитиков предоставлены FactSet.Авторские права © FactSet Research Systems Inc. Все права защищены. Источник: FactSet
Индексы: Котировки индексов могут быть в режиме реального времени или с задержкой в соответствии с требованиями биржи; обратитесь к отметкам времени для информации о любых задержках. Источник: FactSet
Дневник рынков: Данные на странице обзора США представляют торговлю на всех рынках США и обновляются до 20:00. См. Таблицу «Дневники закрытия» на 16:00. закрытие данных. Источники: FactSet, Dow Jones
Динамика цен на акции: Таблицы роста, падения и наиболее активных участников рынка представляют собой комбинацию списков NYSE, Nasdaq, NYSE American и NYSE Arca.Источники: FactSet, Dow Jones
Двигатели ETF: Включает ETF и ETN с объемом не менее 50 000. Источники: FactSet, Dow Jones
Облигации: Котировки облигаций обновляются в режиме реального времени. Источники: FactSet, Tullett Prebon
Валюты: Котировки валют обновляются в режиме реального времени. Источники: FactSet, Tullett Prebon
Товары и фьючерсы: Цены на фьючерсы задерживаются не менее чем на 10 минут в соответствии с требованиями обмена.Значение изменения в течение периода между расчетом открытого протеста и началом торговли на следующий день рассчитывается как разница между последней сделкой и расчетом предыдущего дня. Стоимость изменения в другие периоды рассчитывается как разница между последней сделкой и самым последним расчетом. Источник: FactSet
Данные предоставляются «как есть» только в информационных целях и не предназначены для торговых целей. FactSet (а) не дает никаких явных или подразумеваемых гарантий любого рода в отношении данных, включая, помимо прочего, любые гарантии товарной пригодности или пригодности для определенной цели или использования; и (b) не несет ответственности за любые ошибки, неполноту, прерывание или задержку, действия, предпринятые на основе любых данных, или за любой ущерб, возникший в результате этого.Данные могут быть намеренно задержаны в соответствии с требованиями поставщика.
Паевые инвестиционные фонды и ETF: Вся информация о взаимных фондах и ETF, содержащаяся на этом экране, за исключением текущих цен и истории цен, была предоставлена Lipper, A Refinitiv Company, при соблюдении следующих условий: Авторские права © Refinitiv. Все права защищены. Любое копирование, переиздание или распространение контента Lipper, в том числе путем кэширования, фреймирования или аналогичных средств, категорически запрещено без предварительного письменного согласия Lipper.Lipper не несет ответственности за какие-либо ошибки или задержки в содержании, а также за любые действия, предпринятые в связи с этим.
Криптовалюты: Котировки криптовалют обновляются в режиме реального времени. Источники: CoinDesk (Биткойн), Kraken (все другие криптовалюты).
Календари и экономика: «Фактические» числа добавляются в таблицу после публикации экономических отчетов. Источник: Kantar Media
Веб-архив «Бизнес в Америке», доступен в Интернете
Веб-архив «Бизнес в Америке», доступен в Интернете | Библиотека Конгресса Перейти к основному содержанию- Веб-архив American International Group, Inc.American International Group, Inc., также известная как AIG, является американской транснациональной страховой корпорацией с более чем 88 миллионами клиентов в 130 странах. В компаниях AIG работает более 64 000 человек в 90 странах мира.Компания работает через три бизнеса: AIG Property Casualty, AIG Life and Retirement и United Guaranty Corporation (UGC). AIG Property Casualty предоставляет страховые продукты для коммерческих, институциональных и индивидуальных клиентов. AIG Life …
- Веб-архив Walmart Корпоративный (Эта статья про розничную сеть.Чтобы узнать о других значениях, см. Walmart (значения). Wal-Mart Stores, Inc. (/ ˈwɔːlmɑːrt /), ведущая бизнес как Walmart, — американская многонациональная розничная корпорация, которая управляет сетью гипермаркетов, универмагов со скидками и продуктовыми магазинами. Компания со штаб-квартирой в Бентонвилле, штат Арканзас, была основана Сэмом Уолтоном в 1962 году и зарегистрирована 31 октября 1969 года. По состоянию на 31 августа 2016 года Walmart …
- Веб-архив ExxonMobil Веб-сайт.электронный | Электронный (Форма).
- Веб-архив Chevron Corporation — Человеческая энергия Chevron Corporation (NYSE: CVX) — американская транснациональная энергетическая корпорация.Одна из компаний-преемников Standard Oil со штаб-квартирой в Сан-Рамоне, Калифорния, и активная деятельность более чем в 180 странах. Chevron занимается всеми аспектами нефтяной, газовой и геотермальной энергетики, включая разведку и добычу углеводородов; переработка, маркетинг и транспорт; производство и продажа химикатов; и производство электроэнергии. Шеврон …
- Веб-архив BERKSHIRE HATHAWAY INC.Berkshire Hathaway Inc. — американский многонациональный холдинг-конгломерат со штаб-квартирой в Омахе, штат Небраска, США. Компания полностью владеет GEICO, BNSF, Lubrizol, Dairy Queen, Fruit of the Loom, Helzberg Diamonds, FlightSafety International и NetJets, а также владеет 26% компании Kraft Heinz, нераскрытым процентом Mars, Incorporated и значительными миноритарными долями. в American Express, The Coca-Cola Company, Wells Fargo, IBM и…
- Веб-архив яблоко Apple Inc.- американская многонациональная технологическая компания со штаб-квартирой в Купертино, Калифорния, которая проектирует, разрабатывает и продает бытовую электронику, компьютерное программное обеспечение и онлайн-услуги. Его аппаратные продукты включают смартфон iPhone, планшетный компьютер iPad, персональный компьютер Mac, портативный медиаплеер iPod, умные часы Apple Watch и цифровой медиаплеер Apple TV. Потребительское программное обеспечение Apple включает операционные системы macOS и iOS …
- Веб-архив Филипс 66 The Phillips 66 Company (NYSE: PSX) — американская транснациональная энергетическая компания со штаб-квартирой в Вестчейзе, Хьюстон, Техас.Она дебютировала как независимая энергетическая компания, когда ConocoPhillips осуществила выделение своих активов в сфере переработки и сбыта. Получив свое название от товарного знака 1927 года «Phillips 66» компании-предшественника ConocoPhillips, Phillips Petroleum Company, Phillips 66 начал торговаться на Нью-Йоркской фондовой бирже 1 мая 2012 года …
- Веб-архив General Motors | Официальный глобальный сайт | GM.ком История General Motors (GM), одного из крупнейших в мире производителей легковых и грузовых автомобилей, насчитывает более столетия и включает в себя обширную промышленную деятельность по всему миру, в основном сосредоточенную на моторизованном транспорте, а также на разработке и производстве, которые его делают. возможный.Основанная в 1908 году как холдинговая компания во Флинте, штат Мичиган, по состоянию на 2012 год в ней работает около 202 000 человек …
- Веб-архив General Electric (GE) («GE» перенаправляется сюда.Чтобы узнать о других значениях слова «GE», см. GE (значения).) (Не путать с бывшей британской компанией General Electric Company или музыкальным проектом General Elektriks.) General Electric (GE) — американская многонациональная конгломератная корпорация, зарегистрированная в Нью-Йорк, со штаб-квартирой в Бостоне, Массачусетс. По состоянию на 2016 год компания работает в следующих сегментах: электроэнергетика и вода, нефть и газ, авиация, здравоохранение, транспорт …
- Веб-архив Валеро Веб-сайт.электронный | Электронный (Форма).
- Веб-архив CVS Health CVS Health (ранее называвшаяся CVS Corporation и CVS Caremark Corporation) (стилизованная под CVSHealth) — американская компания в сфере розничной торговли и здравоохранения со штаб-квартирой в Вунсокете, Род-Айленд.Первоначально она называлась CVS Corporation и была образована после отделения CVS Pharmacy от ее первоначальной холдинговой компании Melville Corporation в 1996 году. Позже она приобрела компанию по управлению льготами в аптеке Caremark Rx и впоследствии была переименована …
- Веб-архив Фанни Мэй Веб-сайт.электронный | Электронный (Форма).
- Веб-архив UnitedHealth Group UnitedHealth Group Inc.- американская многопрофильная управляемая медицинская компания, базирующаяся в Миннетонке, штат Миннесота. Он занимает 6-е место в рейтинге Fortune 500. UnitedHealth Group предлагает широкий спектр продуктов и услуг через два действующих предприятия, UnitedHealthcare и Optum, которые являются дочерними компаниями UnitedHealth Group. Optum — это новый бизнес-бренд UnitedHealth Group, который ведет бизнес через услуги аутсорсинга бизнес-процессов (BPO). UnitedHealth Group обслуживает …
- Веб-архив McKesson Corporation McKesson Corporation — американская компания, занимающаяся дистрибьюцией фармацевтических препаратов на уровне розничных продаж и предоставляющей медицинские информационные технологии, медицинские принадлежности и инструменты для управления медицинским обслуживанием.В 2012 году объем продаж компании составил 122 миллиарда долларов. McKesson базируется в Соединенных Штатах и занимается распространением систем здравоохранения, медицинских принадлежностей и фармацевтической продукции. Кроме того, McKesson предоставляет обширную сетевую инфраструктуру для индустрии здравоохранения; кроме того, это было …
- Веб-архив HP, Inc.HP Inc. (также известная просто как HP и стилизованная под hp) — американская технологическая компания, созданная 1 ноября 2015 года как один из двух преемников Hewlett-Packard, другой — Hewlett Packard Enterprise.Она разрабатывает и поставляет оборудование, такое как персональные компьютеры и принтеры. Это правопреемник старой Hewlett-Packard. Разделение было построено таким образом, что Hewlett-Packard сменила название …
- Веб-архив JPMorgan Chase & Co.JPMorgan Chase & Co. — многонациональная холдинговая компания в области банковских и финансовых услуг со штаб-квартирой в Нью-Йорке. Это крупнейший банк в США, шестой по величине банк в мире по размеру активов с совокупными активами 2 доллара США.35 трлн и самый ценный банк в мире по рыночной капитализации. Это крупный поставщик финансовых услуг, и, по мнению журнала Forbes, он …
- Веб-архив Компания Kroger Компания Kroger — американский розничный торговец, основанный Бернардом Крогером в 1883 году в Цинциннати, штат Огайо.Это крупнейшая сеть супермаркетов в стране по объему выручки (109,83 млрд долларов в 2015 финансовом году), вторая по величине сеть розничных магазинов (после Walmart) и двадцать третья по величине компания в США. Kroger также является третьим по величине розничным продавцом в мире. По состоянию на декабрь 2015 года Kroger работает напрямую или через …
- Веб-архив Marathon Petroleum Corporation Marathon Petroleum Corporation — американская нефтеперерабатывающая, маркетинговая и транспортная компания со штаб-квартирой в Финдли, штат Огайо.Он был избран лучшим работодателем США в 2016 году по версии Forbes. Компания была 100% дочерней компанией Marathon Oil до ее корпоративного выделения в 2011 году. Веб-сайт. электронный | Электронный (Форма).
О семье в обществе
Печатать ISSN: 1044-3894 | Электронный ISSN: 1945-1350
Семьи в обществе: журнал современных социальных услуг был основным журналом в области исследований социальной работы на протяжении почти 100 лет.Подготовленный Альянсом за крепкие семьи и сообщества и опубликованный в партнерстве с SAGE Publishing, документ Families in Society постоянно фокусируется на искусстве, науке и практике социальной работы с особым акцентом на отдельных лицах, семьях и их сообществах.
Мэри Э. Ричмонд, пионер в этой области и основательница социальной работы, основала журнал в 1920 году с целью создания базы знаний для первых систематизированных подходов к практике социальной работы.За годы существования журнал имел четыре названия:
- Семья (1920-1946)
- Журнал социальных дел (1947-1949)
- Социальные дела (1950-1989)
- Семьи в обществе (с 1990 г. по настоящее время)
«Семьи в обществе» , и адаптивные системы меняются.Междисциплинарные читатели журнала представляют социальные услуги, здравоохранение и поведенческое / психическое здоровье, образование, развитие трудовых ресурсов, жилье и многие другие смежные области.
Переводческое исследование журнала уделяет приоритетное внимание практическому подходу к обучению и вовлечению, и читатели могут регулярно взаимодействовать с учеными и их коллегами через онлайн и личные презентации, проекты профессионального развития и социальные сети. Таким образом, этот акцент поддерживает влияние социальных изменений, над которыми Альянс работает, чтобы принести пользу американским семьям и их соседям.
Онлайн-сервисы и контент
Интернет-охватс 1996 года по настоящее время доступен на двух платформах: Pinnacle (1996-2017) и SAGE (2018+). В апреле 2018 года полный контент журнала с 1920 года по настоящее время будет доступен на платформе SAGE. Для читателей из США, Канады и других стран доступны институциональные и индивидуальные подписки, а также возможность лицензирования и продажи старых выпусков через SAGE.
Члены ассоциацииАльянса за крепкие семьи и сообщества могут просматривать все материалы Семей в обществе в качестве преимущества членства.Войдите в свою учетную запись myAlliance и выберите в библиотеке «Доступ к семьям в обществе».
FIS добавляет премиальный контент Dow Jones в терминал MarketMap — Dow Jones
FIS добавляет премиум-контент Dow Jones в терминал MarketMap
16 ноября 2020
Нью-Йорк [16 ноября 2020 г.] — Контент Dow Jones теперь доступен через терминал MarketMap FIS в рамках расширенного партнерства, которое предоставит финансовым профессионалам доступ к первоклассным новостям, данным и аналитическим материалам от надежных брендов Dow Jones.
С сегодняшнего дня пользователи MarketMap будут иметь доступ к ежедневному контенту из Dow Jones Newswires, The Wall Street Journal, Barron’s, MarketWatch и WSJ Pro. Эти новости и анализ дополняются потоком данных Dow Jones Calendar Live, который охватывает пресс-конференции, запланированные объявления и выпуск данных по более чем 1000 экономических событий и 11 500 компаний.
ПользователиMarketMap также получат выгоду от добавления NewsPlus, настраиваемой информационной панели новостей Dow Jones в режиме реального времени.NewsPlus, доступный на 12 языках, отображает как новости в режиме реального времени, так и контент, который курирует глобальная служба новостей Dow Jones, чтобы мгновенно получать снимки рынков в течение всего торгового дня.
«Мы гордимся тем, что предлагаем нашим клиентам новости и информацию в режиме реального времени», — сказал Нассер Ходри, исполнительный вице-президент по продажам, рынки капитала, FIS. «Интеграция премиального контента Dow Jones предлагает нашим пользователям еще большую ценность, помогая им быть в курсе новостей, данных и аналитических данных от брендов, которым они доверяют, даже не покидая терминала MarketMap.”
«Как давний партнер FIS, мы рады расширить доступ к нашему премиальному контенту и данным для всех пользователей MarketMap», — сказала Джоанна Эпплтон, руководитель отдела партнерства и лицензирования EMEA компании Dow Jones. «Это соглашение значительно расширяет сферу охвата надежной журналистики и данных Dow Jones на мировое финансовое сообщество, помогая им раскрывать рыночные возможности и информировать их об инвестиционных решениях».
Более подробную информацию о FIS можно найти здесь.
КОНЕЦ
О Dow Jones
Dow Jones — глобальный поставщик новостей и деловой информации, доставляющий контент потребителям и организациям по всему миру в различных форматах, включая печатные, цифровые, мобильные и прямые трансляции.Dow Jones производит контент непревзойденного качества уже более 130 лет, и сегодня у него одна из крупнейших в мире операций по сбору новостей. Он выпускает ведущие публикации и продукты, включая флагманскую Wall Street Journal, крупнейшую газету Америки с платным тиражом; Factiva, Barron’s, MarketWatch, Financial News, Dow Jones Risk & Compliance и Dow Jones Newswires. Dow Jones является подразделением News Corp (Nasdaq: NWS, NWSA; ASX: NWS, NWSLV).
О FIS
FIS — ведущий поставщик технологических решений для продавцов, банков и компаний на рынках капитала во всем мире.Наши сотрудники стремятся продвигать способы оплаты, банковского обслуживания и инвестирования во всем мире, применяя наш масштаб, глубокий опыт и знания на основе данных. Мы помогаем нашим клиентам использовать технологии инновационными способами для решения критически важных бизнес-задач и предоставлять своим клиентам превосходный опыт. FIS со штаб-квартирой в Джексонвилле, Флорида, входит в список Fortune 500® и входит в индекс Standard & Poor’s 500®. Чтобы узнать больше, посетите www.fisglobal.com. Следите за FIS в Facebook, LinkedIn и Twitter (@FISGlobal).
Контактная информация для СМИ
Луиза Мид
Архив сообщений | Информационная система факультета (FIS)
Первоначальное электронное письмо на факультет искусств и наук, инженерии и библиотек (10-12 ноября 2015 г.)
Уважаемый (ЧЛЕН ФАКУЛЬТЕТА):
Faculty Affairs недавно запустила проект Publication Data Project для преподавателей университетского городка Боулдера.Теперь вы можете управлять данными публикации с помощью нового онлайн-инструмента под названием Elements. Это программное обеспечение обеспечивает автоматизированный поток данных библиографических ссылок для ваших журнальных статей, книг и глав книг.
Преподаватели теперь могут запрашивать у Elements их публикации для использования в их Отчете о профессиональной деятельности факультета за 2015 год (FRPA). Функция импорта будет доступна в FRPA к началу декабря.
В более широком контексте эта инициатива напрямую обслуживает преподавателей Боулдера:
- обеспечение важных показателей исследования о достижениях факультета;
- сокращение бремени отчетности для университетского городка, когда это возможно, и;
- в поддержку инициативы ректора по продвижению репутации и достижений профессорско-преподавательского состава университета.
Некоторые деканы, кафедры и директора могут попросить преподавателей использовать это программное обеспечение в 2015 году. К осени 2016 года Elements станет системой записи библиографических ссылок и будет содержать обновленную версию Отчета о профессиональной деятельности факультета. В то время все преподаватели перейдут на эту улучшенную систему.
Управление факультета стремится поддерживать факультет в использовании этого нового источника информации о публикации. Пожалуйста, прочтите приведенную ниже информацию, чтобы получить доступ к данным вашей публикации, найти ответы на свои вопросы и узнать больше о текущей инициативе.
С уважением,
Джеффри Н. Кокс
Профессор английского языка, сравнительной литературы и гуманитарных наук
Вице-проректор и заместитель проректора по вопросам факультета
_______________________________________________________________________________
Чтобы начать запрашивать или просматривать данные вашей публикации
См. Quick Start Guides на http://www.colorado.edu/fis/publication-data-project/quick-start-guides.
См. для получения дополнительной информации о проекте Publication Data Project на http://www.colorado.edu/fis/publicationdata.
Что нужно знать
- Заявка на публикации — это быстро и легко.
- Преподаватели могут использовать заявленные ссылки на публикации в FRPA за 2015 год. Функция импорта в FRPA будет доступна в начале декабря.
- Уже заявлено около 60 000 публикаций для действующих в настоящее время преподавателей Боулдера. Проверьте свой список публикаций Elements и добавьте больше за этот год или предыдущие годы опубликованных работ.
- Деканы, председатели и директора уже могут использовать групповые отчеты для изучения важных научных показателей для своих подразделений.
- Некоторые кафедры и директора определили персонал для поддержки своих преподавателей в использовании этой системы.
- На 2015 год деканы, кафедры и директора определят, будут ли их преподаватели использовать элементы для предоставления информации о публикации.
- К осени 2016 года использование элементов для публикации информации станет обязательным.
- Это первый шаг к новой версии Отчета о профессиональной деятельности факультета (FRPA).
- Преподаватели и преподаватели могут использовать элементы для своих списков публикаций. Профили
- ORCID и VIVO будут связаны с данными публикации из Elements на будущих этапах.
- Elements будет системой записи библиографических данных для цитирования университетского городка.
- Преподаватели будут видеть собственную информацию. Председатели и директора будут видеть информацию для всей своей группы.
Есть вопросы или нужна помощь?
- Щелкните здесь, чтобы просмотреть краткое руководство пользователя
- См. Дополнительную информацию о проекте Publication Data на сайте http: // www.colorado.edu/fis/publicationdata.
- Уточните в своем отделе, был ли назначен специалист по поддержке, который мог бы помочь преподавателям в вашем отделении.
- Свяжитесь со специалистом проекта по работе с факультетами.
Мэтт Рэми — электронная почта: [email protected] или звоните (303) 735-7827
Электронное письмо, отправленное председателям и деканам A&S — 5 ноября 2015 г.
Уважаемые деканы, председатели и директора:
Отделение Управления Факультета анонсирует Проект Публикационных данных для факультетов искусств и наук, инженерии и университетских библиотек на следующей неделе в течение трех дней: со вторника по четверг, ноябрь.10-12. Преподаватели этих областей получат электронное письмо от Джеффа Кокса, подобное приведенному ниже. Мы будем отправлять по две партии писем каждый день. Электронные письма для Arts & Sciences будут отправлены во вторник и среду. Электронные письма для инженеров и библиотек будут отправлены в четверг.
Некоторые из вас определили персонал для поддержки вашего подразделения для отчетности, подготовки публикаций или в качестве источника знаний для вашего факультета. Эти сотрудники также скопированы в это электронное письмо, чтобы они знали об объявлении.Если вы имеете в виду человека службы поддержки, о котором вы не сообщили нам, пожалуйста, ответьте на это письмо, указав имя этого человека и роль, которую вы хотели бы, чтобы он предоставил вашему подразделению, чтобы его можно было настроить в система.
Если у вас есть какие-либо вопросы, свяжитесь с Мэттом Рэми по адресу [email protected] или позвоните по телефону 303-735-7827.
С уважением,
Лиз Томич, директор FIS по работе с факультетами
Мэтт Рэми, координатор по связям с общественностью проекта публикации данных
https: // www.colorado.edu/fis/publicationdata
От: Джеффри Н. Кокс, вице-провост
Отправлено:
Кому:
Тема: Данные вашей публикации для FRPA 2015
Уважаемый,
Faculty Affairs недавно запустила проект Publication Data Project для преподавателей университетского городка Боулдера. Теперь вы можете управлять данными публикации с помощью нового онлайн-инструмента под названием Elements.Это программное обеспечение обеспечивает автоматизированный поток данных библиографических ссылок для ваших журнальных статей, книг и глав книг.
Преподаватели теперь могут запрашивать у Elements их публикации для использования в их Отчете о профессиональной деятельности факультета за 2015 год (FRPA). Функция импорта будет доступна в FRPA к началу декабря.
В более широком контексте эта инициатива напрямую обслуживает преподавателей Боулдера:
- обеспечение важных показателей исследования о достижениях факультета;
- сокращение бремени отчетности для университетского городка, когда это возможно, и;
- в поддержку инициативы ректора по продвижению репутации и достижений профессорско-преподавательского состава университета.
Некоторые деканы, кафедры и директора могут попросить преподавателей использовать это программное обеспечение в 2015 году. К осени 2016 года Elements станет системой записи библиографических ссылок и будет содержать обновленную версию Отчета о профессиональной деятельности факультета. В то время все преподаватели перейдут на эту улучшенную систему.
Управление факультета стремится поддерживать факультет в использовании этого нового источника информации о публикации. Пожалуйста, прочтите приведенную ниже информацию, чтобы получить доступ к данным вашей публикации, найти ответы на свои вопросы и узнать больше о текущей инициативе.
С уважением,
Джеффри Н. Кокс
Профессор английского языка, сравнительной литературы и гуманитарных наук
Вице-провост и заместитель проректора по работе с факультетами
_______________________________________________________________________________
Чтобы начать запрашивать или просматривать данные вашей публикации
Перейдите на https://elements.colorado.edu.
Войдите, используя учетные данные идентификатора CU.Если вы находитесь за пределами кампуса, обязательно используйте CU VPN.
См. Quick Start Guides на http://www.colorado.edu/fis/publication-data-project/quick-start-guides.
См. для получения дополнительной информации о проекте Publication Data Project на http://www.colorado.edu/fis/publicationdata.
Что нужно знать
- Заявка на публикации — это быстро и легко.
- Преподаватели могут использовать заявленные ссылки на публикации в FRPA за 2015 год.Функция импорта в FRPA будет доступна в начале декабря.
- Уже заявлено около 60 000 публикаций для действующих в настоящее время преподавателей Боулдера. Проверьте свой список публикаций Elements и добавьте больше за этот год или предыдущие годы опубликованных работ.
- Деканы, председатели и директора уже могут использовать групповые отчеты для изучения важных научных показателей для своих подразделений.
- Некоторые кафедры и директора определили персонал для поддержки своих преподавателей в использовании этой системы.
- На 2015 год деканы, кафедры и директора определят, будут ли их преподаватели использовать элементы для предоставления информации о публикации.
- К осени 2016 года использование элементов для публикации информации станет обязательным.
- Это первый шаг к новой версии Отчета о профессиональной деятельности факультета (FRPA).
- Преподаватели и преподаватели могут использовать элементы для своих списков публикаций. Профили
- ORCID и VIVO будут связаны с данными публикации из Elements на будущих этапах.
- Elements будут системой записи библиографических данных для цитирования университетского городка.
12. Преподаватели будут видеть собственную информацию. Председатели и директора будут видеть информацию для всей своей группы.
Есть вопросы или нужна помощь?
Мэтт Рэми — электронная почта: [email protected] или звоните (303) 735-7827
Электронное письмо директорам институтов — 18 ноября 2015 г.
Уважаемые директора институтов,
Спасибо за ваши вопросы и отзывы во время нашей презентации проекта публикации данных на встрече ваших директоров на прошлой неделе.Если вы не смогли присутствовать, я приложил раздаточный материал для справки.
Следующие шаги для поддержки вашего института и ваших исследователей в отношении проекта публикации данных:
- Мы встречаемся с группой коммуникаторов Института 11/18.
- Мы уведомим преподавателей института напрямую об их доступе к Elements, вероятно, в начале декабря.
- Если у вас есть ключевые сотрудники, которым вы хотели бы помочь ученым-преподавателям вашего института или использовать данные публикации для отчетности или публикации в Интернете, отправьте их имена, ответив на это электронное письмо.Мы создадим для них соответствующий доступ в Elements и предложим обучение.
Если у вас есть вопросы, обращайтесь ко мне ([email protected] или 303-492-4226) или к Мэтту Рэми, указанному здесь.
Дополнительные варианты поддержки включают:
Большое спасибо за проявленный интерес,
Лиз Томич
Директор информационной системы факультета (FIS)
Управление по работе с факультетами
Университет Колорадо Боулдер
Регент 350, UCB 049
Боулдер, Колорадо 80309
тел: 303-492-4226
Электронное письмо обслуживающему персоналу, определенному после презентации председателей A&S — отправлено 11 ноября 2015 г.
Уважаемый коллега,
Поскольку председатель или директор указал вас в качестве лица, оказывающего поддержку вашему факультету в рамках проекта «Данные о публикациях», мы хотели поделиться прилагаемой информацией, представленной на собрании председателей и директоров A&S 20 октября.На следующей неделе ваши преподаватели будут уведомлены о доступе к программному обеспечению Elements.
В четверг, 19 ноября, с 13:00 до 13:00 в UMC 425 пройдет тренинг по работе с преподавателями, который ответит на ваши вопросы, связанные с проектом публикации данных.
На этой встрече будет представлена демонстрация, а также период вопросов и ответов о проекте Publication Data и взаимодействии с системой Elements.
Пожалуйста, ответьте на это письмо, если вы хотите принять участие.
С уважением,
— Мэтт Рэми
Электронная почта для коммуникаторов института — 28 января 2016 г.
Уважаемые коммуникаторы института Группа:
Вот некоторые важные события, связанные с преподавательским составом института и различными проектами данных от команды FIS по работе с факультетами:
Проект данных публикации
- Вскоре после 2 февраля все преподаватели института получат электронное письмо с уведомлением о том, как получить доступ к своим данным публикации в программном обеспечении CU Elements в рамках проекта Publication Data Project. Я перешлю вам копию этого электронного письма отдельно, чтобы вы знали, что получают преподаватели.
- Преподаватели A&S, инженерии, библиотек, бизнеса и образования уже получили доступ к элементам. Многие из этих преподавателей использовали Elements при составлении отчетов FRPA за 2015 год. Научно-исследовательские работники института были включены в кампус ememos, объявив о некотором доступе, поэтому они, возможно, уже использовали свои данные публикации. Целевое электронное письмо будет представлять собой прямую почтовую рассылку, а не ememo, поэтому может привлечь более широкое внимание преподавателей института.
- Специальный доступ: Многие из вас уже настроены с соответствующим доступом в программном обеспечении Elements для просмотра или доступа к записям публикаций факультета в вашем подразделении. Если в вашем институте есть другие сотрудники, которым необходимо настроить аналогичный доступ для поддержки преподавателей или использования данных публикации, пожалуйста, свяжитесь с Мэттом Рэми по адресу [email protected].
- Тренинги: Мы определяем, какой тип тренингов запланировать на ближайшие недели, особенно для сотрудников, которые несут ответственность за отчетность или кураторство от имени преподавателей.Следите за электронным объявлением от Мэтта Рэми.
- Опытные пользователи: Группа опытных пользователей данных будет сформирована для обсуждения текущих функций и более сложных вопросов, связанных с отчетностью данных публикаций. Кроме того, в ближайшем будущем у этой группы будет возможность обсудить новые источники данных, такие как Incites и Altmetrics.
- Контактная информация:
Мэтт Рэми, Координатор по связям с общественностью группы FIS по работе с преподавателями
Электронная почта: pubsdata @ colorado.edu
Телефон: 303-735-7827
Пользовательская документация — www.colorado.edu/fis/publication-data-project/quick-start-guides
Инициатива ORCID
- Недавно мы провели вторую регистрацию преподавателей в кампусе ORCID iD. Из почти 900 преподавателей, зарегистрированных с новым ORCID iD, большинство были исследовательскими факультетами. Если у кого-то из ваших преподавателей возникнут вопросы, направьте их на сайт поддержки ORCID нашего кампуса по адресу http://www.colorado.edu/fis/orcid или отправьте электронное письмо по адресу orcid-support @ colorado.edu.
Всего наилучшего,
Электронная почта на факультет института — 8 февраля 2016 г.
Уважаемый Мэтт Рэми,
Faculty Affairs недавно запустила проект Publication Data Project для преподавателей университетского городка Боулдера. Теперь вы можете управлять данными публикации с помощью нового онлайн-инструмента под названием Elements. Это программное обеспечение обеспечивает автоматизированный поток данных библиографических ссылок для ваших журнальных статей, книг и глав книг.
В более широком контексте эта инициатива напрямую обслуживает преподавателей Боулдера:
- обеспечение важных показателей исследования о достижениях факультета;
- сокращение бремени отчетности для университетского городка, когда это возможно, и;
- в поддержку инициативы ректора по продвижению репутации и достижений профессорско-преподавательского состава университета.
Некоторые деканы, кафедры и директора могут попросить преподавателей использовать это программное обеспечение сейчас.К осени 2016 года Elements станет системой записи библиографических ссылок и будет содержать обновленную версию Отчета о профессиональной деятельности факультета. В то время все преподаватели перейдут на эту улучшенную систему.
Управление факультета стремится поддерживать факультет в использовании этого нового источника информации о публикации. Пожалуйста, прочтите приведенную ниже информацию, чтобы получить доступ к данным вашей публикации, найти ответы на свои вопросы и узнать больше о текущей инициативе.
С уважением,
Джеффри Н.Кокс
Профессор английского языка, сравнительной литературы и гуманитарных наук
Вице-проректор и заместитель проректора по вопросам факультета
_______________________________________________________________________________
Чтобы начать запрашивать или просматривать данные вашей публикации
См. Quick Start Guides на http://www.colorado.edu/fis/publication-data-project/quick-start-guides.
См. для получения дополнительной информации о проекте Publication Data Project по адресу http: // www.colorado.edu/fis/publicationdata.
Что нужно знать
- Заявка на публикации — это быстро и легко.
- Преподаватели могут использовать заявленные ссылки на публикации в FRPA за 2015 год. Функция импорта в FRPA будет доступна в начале декабря.
- Уже заявлено около 60 000 публикаций для действующих в настоящее время преподавателей Боулдера. Проверьте свой список публикаций Elements и добавьте больше за этот год или предыдущие годы опубликованных работ.
- Деканы, председатели и директора уже могут использовать групповые отчеты для изучения важных научных показателей для своих подразделений.
- Некоторые кафедры и директора определили персонал для поддержки своих преподавателей в использовании этой системы.
- На 2015 год деканы, кафедры и директора определят, будут ли их преподаватели использовать элементы для предоставления информации о публикации.
- К осени 2016 года использование элементов для публикации информации станет обязательным.
- Это первый шаг к новой версии Отчета о профессиональной деятельности факультета (FRPA).
- Преподаватели и преподаватели могут использовать элементы для своих списков публикаций. Профили
- ORCID и VIVO будут связаны с данными публикации из Elements на будущих этапах.
- Elements будет системой записи библиографических данных для цитирования университетского городка.
- Преподаватели будут видеть собственную информацию. Председатели и директора будут видеть информацию для всей своей группы.
Есть вопросы или нужна помощь?
- Щелкните здесь , чтобы просмотреть краткое руководство
- См. дополнительную информацию о проекте данных публикации на http: // www.colorado.edu/fis/publicationdata.
- Уточните в своем отделе, был ли назначен специалист по поддержке, который мог бы помочь преподавателям в вашем отделении.
- Свяжитесь со специалистом проекта по работе с факультетами.
Мэтт Рэми — электронная почта: [email protected] или звоните (303) 735-7827
Почему Уолл-Стрит хотела бы видеть слияние FIS и Global Payments
Размер текста
Национальные информационные системы Fidelity
Время мечтатьСообщается, что два крупнейших игрока в сфере обработки платежей отменили переговоры о слиянии, но аналитики повторяют оптимистичные призывы к акциям, заявляя, что обсуждения являются хорошим знаком для оценок и дальнейшей консолидации.
Глобальные платежи (тикер: GPN) и Национальная информационная служба Fidelity (FIS), известная как FIS, была близка к слиянию на сумму около 70 миллиардов долларов, сообщил в воскресенье The Wall Street Journal со ссылкой на людей, знакомых с этим вопросом. По сообщению журнала, компании прекратили переговоры в последние несколько дней, и шансов на скорое возобновление переговоров мало.
АкцииGlobal Payments выросли в понедельник на 4% до 203 долларов за акцию.Акции FIS упали на 6% до 136 долларов. Представитель Global Payments от комментариев отказалась. FIS не сразу ответила на запрос о комментарии.
Баррон был оптимистичным по обеим акциям в сентябрьской статье на обложке, наряду с PayPal Holdings (PYPL), Mastercard (Массачусетс), и Виза (V).
Одним из препятствий на пути к сделке могло стать прохождение антимонопольного контроля.За последние 18 месяцев отрасль уже резко консолидировалась: Global Payments купила TSYS, а FIS приобрела Worldpay. Еще один крупный игрок, Fiserv (FISV), проглотил First Data.
Global Payments и FIS обрабатывают транзакции по картам и электронные платежи для банков, а также предоставляют серверные технологии и устройства считывания карт для обычных розничных продавцов, бизнеса, известного как коммерческое приобретение. Они также обрабатывают платежи в электронной коммерции.
Global Payments составляет примерно половину годового дохода FIS, но она является более крупным игроком в сфере приобретения торговых компаний и имеет отношения с международными банками и торговыми организациями. Это поможет диверсифицировать FIS, которая в основном занимается обработкой данных для банков и рынков капитала, хотя у нее также есть глобальная платформа с Worldpay.
Замедление темпов роста розничных продаж в США и закрытие обычных магазинов и ресторанов в результате пандемии оказало давление на выручку Global Payments от торговых операций.Ожидается, что прибыль в этом году практически не изменится по сравнению с 2019 годом, хотя она резко снизится без вклада TSYS, который принес 3,1 млрд долларов дохода и 385 млн долларов операционной прибыли за первые девять месяцев этого года.
Уолл-стрит хотела бы, чтобы FIS поглотила Global Payments. По оценкам аналитика Wolfe Research Даррина Пеллера, оценка акционерного капитала в $ 70 млрд оценивает компании в 13-14 раз больше стоимости предприятия по сравнению с Ebitda (прибыль до вычета процентов, налогов, износа и амортизации).Это означало бы премию от 7% до 8% по сравнению с недавними ценами обеих акций.
Если бы сделка была совершена исключительно за счет денежных средств и капитала, без добавления долга, это означало бы, что акции должны торговаться с коэффициентом EV / Ebitda в 15–16 раз выше, что на 18% выше недавних цен. Он считает эту премию оправданной из-за ожидаемого синергизма и экономии затрат в результате слияния.
Действительно, обработка платежей хорошо масштабируется и привлекательна для консолидации. Слияние компаний по обработке платежей резко сократило операционные расходы, поддерживая более высокую маржу.Более того, компании могут использовать свои банковские и торговые отношения, создавая более сильный «сетевой эффект», пишет Пеллер.